| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

生物类似物

1***莓

贡献于2018-05-06

字数:973

1023生物相似性评价贝叶斯设计
生物仿制试验中患者机分配接受生物仿制药T创新参考药R令分表示TR床功效终点连续二分类变量假设R历史数
描述设计前提出新指标BBI量化TR间相似性:

中预定设定生物相似性界限通常取(80 125)数转换数BBI等价定义中生物相似性界限常选(0223 0223)基频率置信区间方法相BBI重优点直观解释易懂概率语句定义评估生物相似性具体说BBI表示基已观察数出TR生物相似概率例BBI 95表示基观察数RT95率相似相95%置信区间仅表示重复抽样95率覆盖真值代表预先指定生物相似界限(满足生物相似性标准)性置信区间进行较前者否者中置信区间然告诉RT相似概率
定义BBI文提出贝叶斯设计描述假设T组R组入组进行期中分析K次
步骤1:入组名受试者机分配T组R组
步骤2:定第k次期中分析数
(a)(效停止)果提前终止试验出结TR相似中效停止概率界值
(b)(效停止)果提前终止试验出结TR相似中效停止概率界值
(c)否继续入组病直进行次期中分析
步骤3:旦达样量根观察数计算BBI果认TR相似否认相似
确保设计具良操作特性应通模拟校准满足I型II型错误率求 种基模拟校准程序广泛应贝叶斯床试验设计Error Reference source not foundError Reference source not found进行贝叶斯生物仿制药相似性评价程序(R程序)详见httpodinmdacctmcedu~yyuan

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

初中生物 第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物

薛金星谈全解的使用方法学生用它能自学教材全解是学生同步自学的工具书全解“全”“细”“新”“透”“精”的特点,能够满足不同学生的需求。能部分理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“教材内容全解”和“典型例题剖析”等内容,打好学习基础,达到课程标准要求。能基本理解和掌握老师课堂讲解内容的同学,可在课后阅读“典型例题剖析”和“知识能力提升”等内容,夯实基础,从而达到中考应试要求。

小***库 3年前 上传562   0

生物试题

试室 班级 座号 姓名__________________________ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu2005—2006学年度第二学期八年级下册生物期中考试试卷题号一〔60〕二〔21〕

天***猩 2天前 上传404   0

生物教案

导入: 同学们,你们见过最奇特的生物是什么呢? 生物种类繁多,从幼嫩的小草到参天大树,从水中的游鱼到天上的飞鸟,从肉眼看不见的细菌到海洋中庞大的蓝鲸,从栽培作物、驯养动物到人类自身,都是生物。生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界。 教学: 1,猜猜看,自然界生物的种类到底有多少种?    已知的有175万种,并且每年都有新的物种被科学家发现。 2,看资料分析    (1).我

饭***法 5年前 上传1315   0

2019中考生物试题汇编-生物与环境

中考生物试题汇编-生物与环境

思***0 4年前 上传1061   0

中考生物人教版专题复习生物与环境

一、选择题(本题共计 21 小题,每题 2 分,共计42分,)1. 下列选项中,不属于生物的是()A.珊瑚 B.珊瑚虫 C.生石花 D.病毒2. 下列叙述中,反应生物对环境影响的一项是()A.竹节虫具有与树(竹)枝相似的体形B.在沙地上植树造林,可以防风固沙C.仙人掌具有叶刺和肉质茎

6***雅 3年前 上传596   0

「生物」生物五种经典复习法

1.分类整理法。有很多章节存在大量的概念或某些结构,将这些概念或结构分类整理尤为重要,否则会显得比较混乱。如复习到细胞器的时候,可以用不同的标准将这些细胞器进行分类:有无膜结构(单层膜和双层膜)、有无核酸或遗传物质、是否与能量转换有关、植物细胞所特有的细胞器、动植物细胞中作用不同的细胞器、能否在代谢过程中产生水、是否含有色素等,只有这样才能切实掌握这些细胞器的结构和功能;再如遗传规律部分,可以按

高***傲 9年前 上传440   0

2019年中考生物考试试题分类汇编:生物和生物圈专题

2019年中考生物考试试题分类汇编:生物和生物圈专题

思***0 4年前 上传1142   0

2019年中考生物试题分类汇编:生物圈中的其他生物专题

  一、选择题  1.(2019济宁)今年5月20日是联合国确定的第二个“世界蜜蜂日”。下列有关蜜蜂的叙述,错误的是  A.蜜蜂是具有社会行为的昆虫  B.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向  C.蜜蜂的发育特点是长期自然选择的结果  D.蜜蜂与蟋蟀的发育相似,都属于不完全变态发育  【答案】D  2.(2019呼和浩特)下列有关动物行为的叙述,不正确的是  A.先天

高***了 1年前 上传294   0

生物教师个人总结

学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展

平***7 2年前 上传551   0

生物实习报告

生物实习报告  一、生产实习目地  使学生了解和掌握基本业务知识,印证、巩固和丰富已学过地专业课程内容,培养学生理论联系实际,在实际中调查研究、观察问题、分析问题,以及解决问题地能力和方法,为后续专业课程地学习打下基础.  二、生产实习内容  正阳河酱油厂  原理:  以大豆、小麦为主要原料,采用传统天然发酵工艺,经十余道工序精酿而成,内含多种人体必需地氨基酸、还原糖等营

i***6 11年前 上传426   0

生物科学

 姓 名 性别:男/女 出生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx XX大学 生物科学专业 20XX届 XX方向 XX学士 联系方式:139-xxxx-xxxx 电子邮件:xxxxxxxx@xxx.com 求职意向及自我评价 期望从事职业:生物科学/生物制药、科研人员/科研管理人员 (点击来智联招聘搜索想要的工

j***3 14年前 上传26105   0

生物专业毕业留言

生物专业毕业留言  大事坚持原则,小事学会变通  不要借钱,如果一定要借,借银行的。不要借给别人钱,若一定要借,别指望着他还  学者理财,即使你学的是考古或小提琴  不要常常计算得失,那是保险公司和你对手的事  工作之余,尽量在户外活动  不必好奇别人怎么样评价你,想想你是怎么样评价他的  简单地说:常常让你微笑的人就是好人  别和道德观和你不同的人有私交  

l***n 9年前 上传573   0

生物教学总结

生物教学总结  今年的生物高考终于结束了,新课标,新高考,有新的变化是正常的,但总会平稳过渡,这是我一直跟学生强调的,我的复习策略也是这样的,稳中有变.  一,求实―――夯实基础,注重落实  1,以“两纲“为依据,夯实基础  分析近几年的生物高考试卷可见,高考注重考查生物学主干知识,坚持以“能力立意“为中心.对素质能力的考查是以知识和技能为载体的,这就要求我们应依据“两纲一本(教

甜***苗 12年前 上传535   0

生物分类学

 生物分类学 要想弄清楚生物的分类,首先要理解几个基本的名词: 1.原核细胞、原核生物: 原核细胞(prokaryotic cell)没有核膜,遗传物质集中在一没有明确界限的低电子密度区,故只有原核或称为拟核。DNA为裸露的环状分子,通常没有结合蛋白,环的直径约为2.5nm,周长约几十纳米。细胞结构含有:荚膜(capsule),细胞壁(murein cell wall),细胞膜

文***享 5年前 上传1484   0

生物实验报告

生物实验报告  实验   生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定  一、实验目的  初步掌握鉴定生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的基本方法。  二、实验原理  1.还原糖的鉴定原理  生物组织中普遍存在的还原糖种类较多,常见的有葡萄糖、果糖、麦芽糖。它们的分子内都含有还原性基团(游离醛基或游离酮基),因此叫做还原糖。蔗糖的分子内没有游离的半缩醛羟基,因此叫做非还原性糖,不具有还原

t***0 9年前 上传834   0

生物教学总结

生物教学总结第一篇:生物教学总结日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结。一、不断提高教学质量 1、备好课:认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解

极***狼 11年前 上传495   0

生物教育实习总结

生物教育实习总结  生物教育实习总结  在我的生命中,XX年的这个秋季是与众不同的,带着高昂的冲劲与魄力,我紧随华师赴蔡朝j纪念中学实习队在郁南蔡朝j纪念中学开展了为期两个月的教育实习活动。尽管,对于初来咋到的我们而说,这个不寻常的秋季早早就伴随着冷风,甚至是刺骨的寒风,刮得我们措手不及。但是,这个秋季并不因此褪色,我们依然硕果累累。  从摸索着如何上好一节课到自信地站在讲台上侃侃而

p***n 11年前 上传342   0

中国生物多样化

中国的生物多样化<**SPAN><**o:p><**SPAN><**P>  <**o:p><**SPAN><**P>  <**o:p><**SPAN><**P> 从环境透视中可以看出<**SPAN>,<**SPAN>在海洋<**SPAN>,<**SPAN>陆地<**SPAN>,<**SPAN>和空气之间并没有分界线<**SPAN>,<**SPAN>全世界<**SPAN>50<**SP

A***g 5年前 上传1299   0

肝病生物简介

DC/CIK自体免疫细胞治疗技术 1、概念 DC,细胞树突状细胞(DC)是目前已知的功能最强的抗原提呈细胞,但由于体内DC含量少,难以满足临床应用的需要,因此获得大量成熟的DC是临床应用的基础。 CIK,即cytokine induced killer的简称,中文称之为“多细胞因子诱导杀伤性细胞”。它是一种高效杀伤性的异质性细胞群,是一种新型高效的具有广谱杀肿瘤、病毒活力的MHC非限制性的

x***3 10年前 上传7839   0

生物教研会活动总结

生物教研会活动总结  3月7日,在xx十三中召开了xx区八年级生物教研会。会议由姜主任主持,会议分为两阶段进行,第一阶段听了两节课复习示范课,第二阶段听取了姜主任的重要讲话。  第一阶段:  先有刘xx老师执教复习示范课,被子植物的一生,学案导学,整节课分为四环节,第一环节学生依托学案,回顾基础知识,第二环节,教师精讲点拨,整合这一单元知识形成知识网络,第三环节,典型题例分析,结合往

n***u 10年前 上传535   0

生物科组工作总结

生物科组工作总结第一篇:2014年秋季期地理、生物科组工作总结2014年秋季期地理、生物科组工作总结根据新学年学校教学工作计划和地理生物科组的实际情况,认真贯彻党的教育方针,狠抓了教学质量。以育人为本、以学生为主体,狠抓了课堂教学研究。在重视全面提高教学质量的同时,营造了有利于学生全面发展,有利于教师专业成长和谐进步的教育教学环境。经过全体地理、生物组老师的共同努力,科组的常规教学工

孤***哈 10年前 上传489   0

生物圈中的人

第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来〔A卷〕〔50分钟,共100分〕一、想想填填〔每空1分,共20分〕1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比拟了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和类人猿的共同祖先是__________,它们曾广泛分布在_________________等地区。答案:达尔文 森林古猿 非、亚、欧2.森林古猿不得不下地生活的原因是_

天***猩 2天前 上传389   0

生物专业自我鉴定

生物专业自我鉴定第一篇:生物研究生的自我鉴定光阴似箭,日月如梭,四年的大学时光和两年的研究生学习,弹指一挥间,就要成为过去,十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落。回首那些拼搏的历程,酸甜苦辣,成败得失一齐袭来,使我不得不静坐下来,用足够的时间整理自己这些年学习生活中的得与失。四年的大学生活,对我的影响是不言而喻的,选择了生物学这个我在高中一直没有学够的专业,学习之

岳***鹏 10年前 上传486   0

博奥生物VI报价

四川博奥生物材料有限责任公司 VI设计规划 一、 标志的设计与基础系统: 1、 时间:设计周期一周,完稿周期三天 2、 数量:16项 3、 费用:人民币2万 4、 具体规划: 项目 费用 标志标准方格制图法 最小预留空间比例 标志的缩小使用规范 标准字使用规范(中、英文) 标准字方格制图法 标准字反白表现 标志标准色 标志辅助色

钟***鸣 11年前 上传16216   0

生物学习心得

生物学习心得第一篇:初中生物学习心得在中学生物学教学过程中,改变学生的学习方式,培养学生的独立性、自主性和创新精神,引导他们质疑、调查和探究,学会在实践中学,在合作中学,逐步形成有效的学习策略,这是实践生物新课程理念的要求,是全面推进素质教育、培养创新型人才的需要。在生物学课堂教学过程中,动用探究模式组织教学活动,能较大程度地激起学生学习生物知识的兴趣,从而提高课堂教学的成果。1、关

林***告 10年前 上传442   0