**学出版社
高等院校影视传媒实践教材编写邀请函
尊敬老师：
您
**学出版社教育部直属全国重点学出版社全国9教材出版基国家级出版社全国百佳图书出版单位建社30余年已出版图书8000种中30套图书列入国家教育部重点选题出版规划400余种图书分获国家图书奖部委省级优秀图书奖优秀畅销书奖200种教材入选国家级十五十二五规划教材
年全国影视传媒院校进行量教学改革断增强实践教学容传统教材已现教学实际需求脱节社服务高校教学理念落实国家建设部分高校应型科教育精神积极探索高等院校影视传媒专业应技型教材建设**四川河北山西湖北等调研社拟组织编写套高等院校影视传媒实践教材附件1中详述套教材编写方案
附拟编写教材书目表作者信息登记表学校调研表欢迎位教师专家提出宝贵意见建议诚邀您参系列教材编写意参加编写者请填写作者信息登记表发送邮箱十分感谢
联系电话：
文：0238**1 7127183 **** 6979415***004@qqcom
唐启秀：023***1 7126158 **** 1838457***928@qqcom
**学出版社
二〇**年十月
附件1 高等院校影视传媒实践教材编写方案
1编写理念
套教材力图突破传统教材体例写作方式束缚指导学生实践应导充分挖掘传媒院校优势开发高校具版权图片视频等案例容突出创作理念介绍标准化流程展现鲜活创作程（：高校获奖作品创作型活动策划执行等）精心造套全国影响高水教材
2教材定位
（1）锤炼精品系列教材针影视传媒相关专业全日制科应型科教育立足实践型培养服务教材容需反映产业技术升级符合技教育规律高端技型成长规律根专业建设教育教学改革断完善覆盖面广影响力修订教材选题纳入中着力造精品
（2）强化衔接鼓励教学重点课程容力结构评价标准机衔接贯通应技型培养专业教材选题
（3）产教结合鼓励开发体现行业发展求接职业标准岗位求行业特点鲜明影视传媒行业教育教材高质量实践指导教材鼓励应技型高校托企业开发适应新兴产业新职业新岗位求特色教材教材编应丰富业实践验作者队伍应量吸纳行业员
（4）创新形式鼓励开发包括应技型高校影视传媒专业教学资源库网络课程虚拟仿真实训台工作程模拟软件通题素材库名师名课音制品等种形式数字化配套教材
3编写体例
教材编写体例需适应技操作导教学方案应技型高等教育目培养学生技型操作力求教师技操作导开展教学活动编写体例安排求考虑教学双方教材求专业基础类教材体现出项目单元务层次结构实际项目作教学素材项目案例作专业技术知识载体工作程完
整行动程 劳动分工工作阶段划分学单元排序教学容通完成务实现教学目标达培养应技型力目
详细编写体例希位老师充分交流调整确定
►教学资源开发
希参编教师教材编写教学资源开发进行整体考虑教学课件素材包教材知识延展视频动画形式重点讲解重操作环节版权视频动画二维码方式书中呈现……具体形式限欢迎位参编教师提出意见建议
4作者队伍
书少设编1名求教材编写验原求副教授职称者较丰富实际工作验双师型讲师副编24名求教材编写验者较丰富实践工作验讲师职称副编编中量名行业专家体现套教材行业指导特色参编设25名原求讲师职称审1名求该学科较深造诣副教授职称定理知识企业实务专家更优
附件2拟出版书目
序号
书名
序号
书名
1
视听语言
21
新媒体实务
2
影视作品分析
22
媒介素养
3
摄影
23
数字视音频编辑
4
影视摄
24
全媒体新闻写作
5
化妆造型
25
6
电视专题片创作
26
7
数字合成
27
8
电话节目制作
28
9
电视节目策划
29
10
电视导演艺术
30
11
电视解说词写作
31
12
电视纪录片创作
32
13
电视采访写作
33
14
明技术技巧
34
15
影视剪辑艺术
35
16
播音基础持艺术
36
17
普通语音理实践
37
18
广告片创作
38
19
广告创意文案
39
20
广告摄剪辑
40
附件3 作者登记信息表
姓 名
贾晓东
性
男
年龄
34
Email
1810137788@qqcom
工作单位
山西传媒学院
职务
教师
职称
助教
通信址
山西传媒学院艺术设计系
联系
电话
办公室
03512772230
手机
13393512315
拟编写书名
数字视音频编辑
拟担该书职务
编（ ） 副编（√ ） 参 编（√ ） 审（ ）
毕业学校
韩国檀国学
学专业
视觉传达设计
教
学
历
2013 920142 音视频处理
2014920152 音视频处理
2015320157 三维动画
2015920162 音视频处理
2016920171 三维动画
2016920171 音视频处理
写
作
历
著作（文章）名称
出版社（物）名称
时间
韩国电视娱乐节目片头动画制作相关研究
MAYA动画中技法分析
关法国动画片（魔法师）中幻想性研究
艺术科技
艺术科技
艺术科技
20144
20156
20149
获
获奖项目名称
获奖等级
获奖时间
奖
情
况
拟编写容（附页）
附件4 学校简信息调研表
贵校年该方招生数
贵校该方精品教材
贵校否正进行工作程导教学改革
您社组织套系列教材建议（包括书目设置等）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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高等院校影视传媒实践教材编写邀请函
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年全国影视传媒院校进行量教学改革断增强实践教学容传统教材已现教学实际需求脱节社服务高校教学理念落实国家建设部分高校应型科教育精神积极探索高等院校影视传媒专业应技型教材建设**四川河北山西湖北等调研社拟组织编写套高等院校影视传媒实践教材附件1中详述套教材编写方案
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附件1 高等院校影视传媒实践教材编写方案
1编写理念
套教材力图突破传统教材体例写作方式束缚指导学生实践应导充分挖掘传媒院校优势开发高校具版权图片视频等案例容突出创作理念介绍标准化流程展现鲜活创作程（：高校获奖作品创作型活动策划执行等）精心造套全国影响高水教材
2教材定位
（1）锤炼精品系列教材针影视传媒相关专业全日制科应型科教育立足实践型培养服务教材容需反映产业技术升级符合技教育规律高端技型成长规律根专业建设教育教学改革断完善覆盖面广影响力修订教材选题纳入中着力造精品
（2）强化衔接鼓励教学重点课程容力结构评价标准机衔接贯通应技型培养专业教材选题
（3）产教结合鼓励开发体现行业发展求接职业标准岗位求行业特点鲜明影视传媒行业教育教材高质量实践指导教材鼓励应技型高校托企业开发适应新兴产业新职业新岗位求特色教材教材编应丰富业实践验作者队伍应量吸纳行业员
（4）创新形式鼓励开发包括应技型高校影视传媒专业教学资源库网络课程虚拟仿真实训台工作程模拟软件通题素材库名师名课音制品等种形式数字化配套教材
3编写体例
教材编写体例需适应技操作导教学方案应技型高等教育目培养学生技型操作力求教师技操作导开展教学活动编写体例安排求考虑教学双方教材求专业基础类教材体现出项目单元务层次结构实际项目作教学素材项目案例作专业技术知识载体工作程完
整行动程 劳动分工工作阶段划分学单元排序教学容通完成务实现教学目标达培养应技型力目
详细编写体例希位老师充分交流调整确定
►教学资源开发
希参编教师教材编写教学资源开发进行整体考虑教学课件素材包教材知识延展视频动画形式重点讲解重操作环节版权视频动画二维码方式书中呈现……具体形式限欢迎位参编教师提出意见建议
4作者队伍
书少设编1名求教材编写验原求副教授职称者较丰富实际工作验双师型讲师副编24名求教材编写验者较丰富实践工作验讲师职称副编编中量名行业专家体现套教材行业指导特色参编设25名原求讲师职称审1名求该学科较深造诣副教授职称定理知识企业实务专家更优
附件2拟出版书目
序号
书名
序号
书名
1
视听语言
21
新媒体实务
2
影视作品分析
22
媒介素养
3
摄影
23
数字视音频编辑
4
影视摄
24
全媒体新闻写作
5
化妆造型
25
6
电视专题片创作
26
7
数字合成
27
8
电话节目制作
28
9
电视节目策划
29
10
电视导演艺术
30
11
电视解说词写作
31
12
电视纪录片创作
32
13
电视采访写作
33
14
明技术技巧
34
15
影视剪辑艺术
35
16
播音基础持艺术
36
17
普通语音理实践
37
18
广告片创作
38
19
广告创意文案
39
20
广告摄剪辑
40
附件3 作者登记信息表
姓 名
贾晓东
性
男
年龄
34
1810137788@qqcom
工作单位
山西传媒学院
职务
教师
职称
助教
通信址
山西传媒学院艺术设计系
联系
电话
办公室
03512772230
手机
13393512315
拟编写书名
数字视音频编辑
拟担该书职务
编（ ） 副编（√ ） 参 编（√ ） 审（ ）
毕业学校
韩国檀国学
学专业
视觉传达设计
教
学
历
2013 920142 音视频处理
2014920152 音视频处理
2015320157 三维动画
2015920162 音视频处理
2016920171 三维动画
2016920171 音视频处理
写
作
历
著作（文章）名称
出版社（物）名称
时间
韩国电视娱乐节目片头动画制作相关研究
MAYA动画中技法分析
关法国动画片（魔法师）中幻想性研究
艺术科技
艺术科技
艺术科技
20144
20156
20149
获
获奖项目名称
获奖等级
获奖时间
奖
情
况
拟编写容（附页）
附件4 学校简信息调研表
贵校年该方招生数
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贵校否正进行工作程导教学改革
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