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教练技术导师训练手册2

陈***华

贡献于2015-11-12

字数:5896

教练技术导师训练手册第阶段2
齐眉棍
(义工定:裁判三副裁判准备轻质棍义工引发拥抱)

导师:面做游戏齐眉棍
游戏目:家悟出样心齐心块想劲块

1裁判宣读齐眉棍游戏规
①说话说停
 ②手指接触木棍 姿势规范
 ③果手指离开范规重新开始
④齐眉高度开始全体学员起木棍放结束
赛时挑战时间
2半时暂停游戏
3分享:板报写出感受
4导师:提问学生什?
学生答:没领导急躁耐烦埋怨
提问学生发现什?
学生答:老顾指责想办法蛮干
提问学生学什?
学生答:焦点放身相信团队欣赏嘉许

团队目标:适
承诺:慎重


齐眉棍效
 
作者: [2004年09月01日]
 

 
 
第篇 样团队精神培训触手
 
兵熊熊熊熊窝狮子带领群羚羊绝羚羊带领群狮子超出十倍战斗力喻说企业强力老板者理行强调企业持续发展中造支学型团队言否拥教练重
天培训项目中数培训建立质化基础重复叠加理培训更老板伤透脑筋没实性培训浪费老板金钱具实性培训加快理跳槽速度仅仅投入


80培训费基水漂更关键改变理等改变企业团队
老板忧虑外培训问题理抱埋怨:学新知识想快传授团队结果团队认搁浅分析问题关键发现:团队培训仅仅知识传承更情感蔓延解决团队培训中存
智障团队中整体系统难协作问题成企业难题
曹廷玮认老板理必须团队良性互动中充分分享学验方法利道具模拟体验活动中理老板优先培养优秀团队培训师教练型理者抽象团队精神变具体感触手
 
第二篇 神奇齐眉棍点石成金
 
建立学型团队程中潜学智障团队中整体协作障碍咎种样原通根齐眉棍活动参者茅塞顿开样具体操作呢?曹廷玮提出具体模型:
形式:7组
时间:3分钟
材料:齐眉棍
场:室
操练思维手段:(1)提升团队协作力(2)引导启发思考问通
样培训活动达什样目呢?曹廷玮表示:关键发现团队活动中存障碍寻找解决方法表现两方面:第:活动说明遇认容易解决问题时迅速达预想目标时候思考团队协作出现问题?第二假设组企业团队成员面企业存许问题时?
样达效果呢?曹廷玮担起导演角色:
首先10组.分成两排次选择根没什特殊棍子导演求10组分两边站定家伸出两手食指托起根齐眉棍然起放面放时候两手食指许离开棍子否重新开始宣布活动开始时90参者认简单动作3分钟完成
真实情况样呢?导演指导组放举组明显食指离开齐眉棍分钟持法位甚认真交流组找解决办法次操作僵持时间超预期倍组努力想成功参组中25完成率已算皆欢喜什明明简单动作旦团队中执行出现致呢?
通简单齐眉棍培训游戏团队成员认识足中找问题解决方法:
(1)托棍两边边进行程监测
(2)速度致性难控制
(3)思想协调定做简单事情
(4)团队成员感觉走起
 


第三篇 根钉子够托起10根钉子?

团队说群龙首家难做齐眉棍游戏第问题首否代表定发挥团队力量呢?里存艺术技巧问题曹廷玮表示团队中难直观感受决策带影响导致良愿良果产生游戏起作:
形式:10组
时间:3分钟
材料:木盒面钉根钉子外10根崭新寸铁钉
场:室
操练思维手段:(1)假设力没想决策会影响团队握种影响(2)思考力
目:实现事情认真想做成现实
程序:钉头钉子钉木盒子根钉子10根新寸钉子顶起规准利外界力量辅助工具钉子弄弯吃剩胶糖等
游戏开始效果家先尝试300会认做10会含笑处观状态外60会积极尝试着次次失败认成功越越时候办呢?教练指导开始思考慎重动手中钉子时决策力慎重决策结果直观表达决策者产生心理影响反思成游戏终目
事实游戏身简单找方法分钟完成寻找方法决策程漫长通游戏企业运作曹廷玮提出果换位思考企业运营中保持售前—-订单—-理—-项目系统完整统样容易企业计划工厂生产力方面样:计划做生产力达
面样局面游戏身解决方法反思:
首先项目开展前选队长避免群龙首次制定活动流程.免秩序混乱指定程中保证渠道流畅沟通做协调致形成计划达团队保持默契次针团队中出现问题互相指责应互相体谅宽容明白成员分工重然团队说新项目前面学程允许边学边纠正便形成集体认目标解现环境资源充分发挥聪明智基础清晰划分阶段性目标逐步解决问题
 
 
第四篇 道具造团队优秀教练
 
通面两活动联想系统中常隐藏着更效创意见解发觉专注决定忽略决定样影响影响团队创造力创造重动作尝试尝试失败社会理系统中幅实验代价巨怕需断进行虚拟练种练断某成见进行质疑—-质疑中隐藏假设突破进创新种体验创新中破团队运作中存智障坚冰步步走进体验活动陷阱
走出优秀团队培训师教练型理者




齐眉棍
活动类型:

团队协作
活动道具:
齐眉棍(专道具)
活动数:
20
活动时间:
6080分钟
场求:
室户外


培训图片

操作程序:
1准备根齐眉棍
2组成员站成相两列组成员全部双手水伸出食指 统胸口高度
3齐眉棍放食指必须保证食指接触齐眉棍手齐眉棍面
4求组成员齐眉棍保持水组务:保证手齐眉棍面情况齐眉棍完全水移动旦手离开齐眉棍齐眉棍没水移动务算失败
5全体必须全部参加培训师严格监督时引导家活动程中思考调整方法
教练引导:
1程中问家请问家刚求家放放?
2.请问家刚发生什?
3请问刚什?
4请问家听什?
5请问家什会发生样情况?
6请问刚活动想什?
7请问棍子放程象企业中什事情?
8请问工作中没样事情发生?
9请问工作中目标清楚够需具备什?
——领导协调关注信)
10家心?工作心外觉应该做?
——服配合抽离领导表达)服协调忠诚高效
启示:
  单杠轻十食指果托着放确较难度破仑说:困难检验伟程度试想目前竞争日益激烈市场企业销售目标财务目标理目标难度呢?
启示二:
  聪明问咨询师:2做样容易?咨询师回答:行必须参加
  企业提倡创新创新等破坏市场规果企业想破坏规赢竞争迟早食恶果安然世通安达信结局证明
启示三:
  议纷纷方法谁没站出时间场面混乱
  中组突然站出声说:家保持安静听说保持致听口令喊123开始慢慢放?
  家精神震说:行快点吧
  团队开始出现领导勇承担责强领导力团队高工作效率企业中部门者班组领导者力素质较低导致整团队运作效率低
启示四:
  根难驯服单杠没然全神贯注总头高头低边已放边原单杠倾斜厉害食指离开单杠
 停食指离开单杠重新开始讲师毫客气次次单杠重新位
团队运作方法样重市场开成居高回款利作企业理者您否认真思考解决办法否正确?
启示五:
  开始怀疑抱怨道:种游戏玩成单杠太轻
  开始指责:××错次发现里注意点位学员毫客气回敬句焦点集中身犯错
启示六:
  尝试次次咨询师然毫客气犯规学员找出令家诧异次先犯错竟然刚位指责声音仁兄家笑笑咨询师宣布游戏重新开始
企业出问题销售状况员流动考核流形式否感觉错?错?
启示七:
  争休怨气四起场面失控
  咨询师站出声说:安静安静首先告诉家游戏定够完成必须想办法时间剩15分钟
  场面马安静少家开始冷静
企业遇困难谣言四起心惶惶企业领导否时站出澄清真相坚定信心?
启示八:
  中组说:问题关键样注意手指总指责
  赞怀疑时出说:吧家试验家先急着放先轻轻托着杠子找准感觉着手指托着定放
  家异口声:行快点开始吧
  企业问题越解决越麻烦原没焦点集中寻求解决方法推卸责者争取利益争休请问您企业做?
  组全神贯注家感觉司职关注手指着紧张绝出家想成功完成项工作全身心投入
  中家选出领导轻轻说:家注意听口令123
  开始轻轻放根单杠次单杠然摇摆毕竟开始慢慢降
  犯规咨询师时显情次宣布重新开始
启示九:
  家先轻松笑笑次彼没埋怨领导’鼓励犯规:没关系次已次进步次定更
  鼓励远批评更员工更加努力改善工作鼓励团队成员彼开始信团队精神更加谐
启示十:
  说:觉应该分阶段完成工作喊完123放然头’停’先停稳定然喊123停样分步走较容易
  您团队否设立目标目标细分成阶段目标层层分解目标成团队目标部分团队成员感觉团队工作发挥效?
启示十:
  说:定目标标准第次放胸部位置次放腹部位置头’口号位置准余光着旁边样保持致
  家表示赞
  团队智商高低取决团队成员谐程度谐团队实现目标会尝试办法家互相抱怨互相支持
关齐眉棍[原创]  关齐眉棍道具问题笔者试东西发现果数太少穿电线PVC约2米5约2元钱根效果蛮错果穿帐篷蚊帐细细塑料效果奇佳费贵单购买1元米做成折叠长根济实惠完全满足培训需求笔者搞次结果半时没组够做成功分享时约1时引导较深点家尚意犹未分享沟通计划合理安排两题
建议位想做项目试然网发表心相信更推陈出新加改善提高

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