时间流水般消失学期语文教学中苦甜课堂学生交流互补台课时起畅谈生活历乐趣寒假反思学期教学历现做总结
设置宽松教学环境
教师新课程中角色变化知识传授者理者更学生发展促进者引导者教学中努力引导学生传统接受学转变探究学学生养成良学惯掌握学策略发展力创设丰富教学情境激发学生学动机学兴趣充分调动学生学积极性学生民等谐气氛里思维处积极动活跃状态紧张学程转变愉快学活动语文课堂教学成功重表现面全体学生选择灵活教学形式动员全体学生投入活动中全体学生参课堂活动认真设计安排活动形式听说读写求安排学生活动容次序尤巧设疑点激发学生灵感促思考踊跃发言集体活动体发言交进行切实避免老师尖子学生反复表演现象力差学生先回答浅易懂问题增强信心优秀生回答难度点问题
二培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中教师穿针引线巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然懂知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师毫吝惜学生思考争辩真正学生学中体验价值环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
三重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白引导学生选择阅读感悟精华进行具体表述品评中进步升华认识学起思思源疑 疑思维火花解决问题关键疑进疑进合作探究学生学力提高思维更加开阔时尊重学生体差异鼓励学生选择喜欢方式学学生学激发学兴趣调动探究积极性俗话说泉泉眼文文眼紧扣篇课文文眼引导学生细读品味限度串起爱线题目文章窗口透扇窗揣摩作者写容导入新课便学生题质疑进步激发学生阅读兴趣学生假思索提出四问题1沉默什意思2孩子什沉默3孩子什情况沉默4什说贵沉默紧接着学生读课文解决问题汇报交流学生便弄明白文章写容然时学生文章握浅层次挖掘深层次东西学生进行文熏陶学生度细读质疑品味意味深长句子番点拨讨交流学生终明白家庭爱等父母爱加孩子爱子女应回报父母予父母关爱拥爱心整世界充满爱充满温暖爱旋律课堂奏响爱种子学生心中生根发芽
四注重课外结合
美国位教育家指出课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益
1课堂学生动脑动手动眼动口唱歌讲事画画等穿插间课堂动起学生思维活跃活动中认知巩固学生更活动时间空间课堂轻松学游乐园
2课外鼓励学生参益活动收集种名事然知识社会动态……课外成认知第二课堂实践积累断充实课外积累课堂生气会提高学生整体素质
五达成教学目标
册完成课文教学27篇中精读课文20篇略读课文7篇组教材包括导语课文语文园三部分第五单元没安排语文园教材第单元第四单元第七单元第八单元安排次口语交际分暑假生活名字里事身边事请教学生口语交际程中均见闻感受想象讲述清楚数孩子做具体生动语言动附录部分包括生字表()求会认字生字表(二)求会写字词语表求认写生字学生基掌握教材八专题次:美妙生活金色秋天奇妙童话猜测推想发现身边美壮丽祖国山河然礼物美品质专题文涵丰富贴童生活体现时代特点蕴涵教育价值语文学程中学生感受生活丰富彩激发学生生活热爱感受金色秋天美激发学生心感受美学生游历奇妙童话王国感受童话丰富想象试着编写童话培养学生猜测推想力学猜测方法感受身边美培养学生发现美解祖国壮丽山河富饶物产培养热爱祖国热爱然思想感情感受然赐珍贵礼物激发学生然热爱感受美品质犹温暖阳光受关爱助乐思想品德教育
存问题
1学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
2写作方面水差异太导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
六努力方
1加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养知识做课课清段段清
2差生关心点爱心耐心方面更进步
3加强守纪方面教育学生仅课堂集中注意力学课校纪班规严格约束
总学期中心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养断学中完善会断积累验断努力学争取成更称职更优秀语文老师
2019年1月28日
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