2018成长分析告
生总变幻常永远知道分钟会遇谁会发生什生总充满喜怒哀乐种种心情否深藏心底生总伴着酸甜苦辣岁月中桩桩件件回忆否忘怀回顾成长历程蓦然发现已度xx春秋里什造天段成长历程生验中步学积极面迎接生挑战契机分析中学会认识完善
()剖析 学现数学生样父母求考重点高校考重点学时想法父母期考学学等工作天样说父母说步步走期间没什想法切努力父母说做云云样直学开学学离开父母低潮时期时知道该交流里接触天南海北式样生活方式相知道该处理生活方面事仿佛切变难切想做时迷茫想少前忧虑做学切父母安排现切注意时惯起刚开始时候学寝发生愉快时觉生活格格入总想回家天压抑现未免莞尔现想改变心里觉想未该做现觉学生活真锻炼真塑造黄金时刻时候心理容易受影响种影响会影响生活直时刻觉生活刚开始呢生活*低谷知道前已未该认真考虑奋斗方
1兴趣爱影响 喜欢阅读写作音乐喜欢做手工艺品例刺绣编制没原喜欢做手工非常耐心陶冶情操喜欢做饭喜欢学种样菜色甚梦想机会出国学国特色美食喜欢家朋友吃菜时开心享受表情许样吧非常恋家专业兴趣较喜欢会计类正现学财专业认专业接触更事情职业生涯规划课程中做次格分析职业分析鉴测评结果优势职业类型企业型理财型认符合专业需首先精力充沛信善交际热情洋溢富险务实做事较强目性心目中英雄偶*海伦凯勒觉做事风格生活忍受力需学影响非常
2性格影响 类型外开朗感性 热情开朗容易交合作适应力特强喜欢工作乐参加组织种社团活动会斤斤计较批评欣然接受陌生初次见面时方聊集体中倾承担责担领导思维敏捷头脑灵活情绪较稳定生活中变化种问题般较沉着应遇重挫折时紧急情况会情绪波动较协调想法想法方面事物判断想法会云云方面听进意见会固执见通常活泼性轻松愉快集体中较受欢迎事非常热心时分动约束力较差目标理想然特远会持续追求客观理智注重现实独立坚强遇事果断信坚持完成计划事情少数情况会情绪失控懈怠般保持心情遇重挑战紧急情况时较紧张
3力品质 际交力强约束力较强实事求进心甘落尊重做事原事情客观判断选择会云云足点负遇感情问题会处理性时候压力时会产生抵抗情绪考虑太敢果断处理创造力强
(二)生观直追求格升华注重品行崇拜巨格魅力直希做高中现学生活中坚持着反省努力完善格读书积极参加活动然越越认识品行说重关系否形成正确生观世界观什情况品德求时奉行严律信条切实遵行时友爱学尊师重道乐助前觉帮助感开心种传统美德现理解道理乐助仅铸造高尚品德身会利益帮助时帮老师十分敬重彷徨时候指导帮助果没老师帮助知道现领悟说品德品操行说整社会责活世界社会负起定责义务高尚品德正确认识负责贡献中实现身价值积极求加入中国产组织脚步严格求努力社会集体作出贡献实现生价值
(三)身优势足 1身优势出色观察力细节关注力务实实事求追求具体明确事情喜欢做实际考虑善单独思考收集考察丰富外信息喜欢逻辑思考理应做事强原性尊重约定维护集体工作时严谨条理愿意承担责客观判断敏锐洞察力
2身足压力时会度紧张甚产生消极情绪现实考虑东西太简单事情考虑太复杂创造性强
3需改进方面性格动性耐心
(四)奋斗目标完成学校里学务正确认识加强领导力专业学力实现企业目标成专业相信努力目标目标新起点
(五)成熟标准够完成常规性日常工作进行劳复杂思维工作富险敢竞争营理劝服监督领导实现机构政治社会济目标工作职业发展程中充分发挥劝说支配言语方面技信精力充沛领导力强优势克制动想法行感情明确热爱家朋友懂谦会情绪办事情
(六)学评价评价开朗学领导做事认真尊重约定维护集体批评做事太急躁死板没什创造性考虑太太原性
(七)感想通学期心理健康教育课觉收获直觉心理较健康进入学种问题涌面前心理容易出现问题短短学期心理健康教育课中发现原心理障碍发现问题总憋心里知道疏导学期心理健康教育课中知道该发现疏导防范心理障碍快乐度四年时光知道学皮毛想知道解决心理问题实际方法关际交流实践性技巧知识实践性知识实理结合点理实践结合示例加强理解应
篇成长分析报告写里结束想通写篇报告次认识认常分析非常必断完善塑造格魅力里分析已较全面认知会努力坚持着品德言行趋完美
开记忆时发现已走段长路童年开始便知觉受家影响觉应真实独立生活体验时间指尖流开始渐渐成熟踏进校园结交朋友开始学生涯学会应付压力开始走路
眼留泪水愈益清明心饱忧患愈益温厚意义真切体味泪洗良心蕴含痛苦彻悟纯净善美生风景感悟深生命真正
踏入生第xx年头第二次回顾生命历程通学期两科关青年心理学导学生心理素质训练课程学学知识发掘进行完善进行情绪调控应熟悉陌生环境塑造培养格意志品质认次分析非常必
外开朗性结交少朋友知心朋友陌生变成朋友程中感受亲情外温暖学会许处世应态度外作xx独生子女点性娇气遇够容忍毛病朋友够私包容做错事时候指正错 说品质认认真面事情轻易放弃品质点粗心总细节者问题出问题初中时数学总高分老师中等生没堕落着常常做题提高正确率加做题中反复演算检查错误胖时点卑进入学努力锻炼挑战参加许前太参加活动赛许定会会取成功次次历练中成长着改变着生观生活历形成世没两片样树叶没两生观完全样生充满坎坷磕绊挫折改变周围世界改变心态认真开始总会种成次进步喜报老师认奖状然成时候父母期努力现进取
压力处贯穿生许时候知样应年少孩子许会意等学特初高中面中高考渐渐学会面现面仅仅学压力生活压力实现压力知道许会伴辈子需学会接纳方式解决遇压力躲避解决方案迎难化压力动力
学生发展重阶段体社会化中转站里第次开始情追逐理想兴趣第次独立参团体社会生活第—次处理学生活中种问题支配属时间 预立预废学什位北学生说学生实验室错犯错误失败里许成长成功更重意味着混沌虚度学仅学科技教育继续更程度意味着场严肃生规划开始需更高层次更广阔空间里寻找发展方进入学校园刻起学生活正确认识科学规划
生棋作规划清醒活收获真谛奋斗寻觅
发现屈服样算生注解吧生路会没挫折想应该痛苦时候学会坚持世没绝处境处境绝
份成长报告中首先分析优势弱势学四年里会立足优势着重锻炼足处
作名学生学然第务学四年里会生活中心然放学中学专业知识学英语学专业技样愧学生身份 学前生活部分时间单调读书中度生活阅历动力社会验等方面欠缺学学校组织种活动学生组织种社团提供锻炼力台已参加社团学生组织果条件会走出校园外面工尝试着独立增加杜会验学会交流 社会提倡性社会创新众具代独特性日常生活中学实践中学换方式事物深入思考找角度井积极加实践坚持断创新 相信时候做愿意相信做实早已做出选择够理解做执行选择然慢慢理解言做保体质学会做精通学业融入社会提预测未会样会着路线做相信走出校门时会带着沉甸甸资开始职业生涯想成默默闻社会贡献作会选择事热爱事业实现生价值
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2身足压力时会度紧张甚产生消极情绪现实考虑东西太简单事情考虑太复杂创造性强
3需改进方面性格动性耐心
(四)奋斗目标完成学校里学务正确认识加强领导力专业学力实现企业目标成专业相信努力目标目标新起点
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份成长报告中首先分析优势弱势学四年里会立足优势着重锻炼足处
作名学生学然第务学四年里会生活中心然放学中学专业知识学英语学专业技样愧学生身份 学前生活部分时间单调读书中度生活阅历动力社会验等方面欠缺学学校组织种活动学生组织种社团提供锻炼力台已参加社团学生组织果条件会走出校园外面工尝试着独立增加杜会验学会交流 社会提倡性社会创新众具代独特性日常生活中学实践中学换方式事物深入思考找角度井积极加实践坚持断创新 相信时候做愿意相信做实早已做出选择够理解做执行选择然慢慢理解言做保体质学会做精通学业融入社会提预测未会样会着路线做相信走出校门时会带着沉甸甸资开始职业生涯想成默默闻社会贡献作会选择事热爱事业实现生价值
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