八年级语文参考答案评分标准
积累运(24分)
1. B(2分)
(A 荒诞(dàn)弹(tán)跳 斟酌(zhēn)箴(zhēn)言 茶(chá)叶火荼(tú)
B 歉(qiàn)疚纤(qiàn)绳 蒙(měnɡ)族懵(měnɡ)懂 毅(yì)魄 逸(yì)恶劳
C 祈(qí)祷投诉(sù) 潋滟(yàn)砚(yàn)台 荆棘(jí)毛骨悚(sǒnɡ)然
D懊(ào)悔拗(ào)口 模(mú)样模(mó)范 漩(xuàn)涡弄玄(xuán)虚)
2.应改映 弛改驰(1分2分)
3.C(2分)
4.D(2分)
5.(1)隔江犹唱庭花(2)报君黄金台意(3)乱花渐欲迷眼 浅草没马蹄 (4)生古谁死 留取丹心汗青 畏浮云遮眼 缘身高层(空1分错字字漏字均分8分)
6.(1)②④①③(错分2分)
7.(1)①适度消费②崇尚然(空1分2分)
(2)画面中法商手持伞伞写国标允许字样伞遮盖某食品中加入害化学物质(中法商 国标允许 害化学物质3处两处1分3处2分2分)
(3)示例:位观众段时间食品安全问题备受关注天邀请专家学者网友深度解读牵动心食品安全问题(现象解读1分2分)(6分)
二现代文阅读(22分)
()(12分)
8.遇见狗 见喷洒药剂通知(空1分意2分)
9.(1)含义:指风雾霾吹走雨天洗净(2)作:开头沦陷词应(写出雾霾吹走喜悦情)(含义作1分意2分)
10.(1) 示例:拖入词生动写出面恶劣生存环境奈悲哀
战备状态词生动形象表达环境间谐(选词分析1分)
(2)运喻桃花告作乱世情永诀生动形象表达作者慨叹:肮脏春天里桃花样美法永存(修辞方法分析1分)(4分)
11.写桃花反面衬托环境恶劣(1分)桃花开越盛颜色越鲜艳越感雾霾灰暗肮脏(越引起生存环境慨叹反思)(1分)(意2分)
12.①前文狗鼻孔肺完全暴露毒空气中没拒绝权利更没防护力呼应文章结构完整②运疑问句引起读者思考委婉表达生存环境现状批判揭示文章题(点1分意2分)
(二)(10分)
13.海蛞蝓动时(1分)头两触角中触角兔子头耳朵(1分)称海兔(点1分意2分)
14.①善捕食②擅长毒③够进行光合作(点1分答出两点2分)
15.指海蛞蝓然动物(1分)拥植物绝技光合作(1分)(点1分意2分)
16.方海蛞蝓身体作型光合工厂通俗形象介绍海蛞蝓通光合作供身量特点(点1分意2分)
17.承启海蛞蝓够进行光合作现象转入深入说明光合作成(点1分意2分)
三古诗文阅读(14分)
18.(1)想思考 (2)清澈透明(1分意2分)
19.(1)怀民没睡便起院子里散步(2)少样闲罢(2分寝 未译译错扣1分意4分)
20.甲清澈透明 乙样趣味(点1分意2分)
21.甲文表现出作者豪放旷达生态度隐含着贬心悲凉慰乙文表现出作者世俗流合污独然山水乐情感(点1分意2分)
22.敢攀登绝顶俯视切雄心气概(意2分)
23.示例:①钟:然拟化(1分)形象生动写出然赋予泰山神奇秀丽景色(1分)②割:泰山高峻绵长夸张极致(1分)突出泰山巍峨高(1分)(意2分)
四作文(40分)
作文评分标准细
项目类
A容
B语言
C结构
D书写
E评分细
类
(36—40
分)
思想感情健康立意深刻容充实中心突出
文字语言准确生动表达
结构严谨层次清楚
字体工整书写规范卷面整洁
38分基准分适浮动:
①具备4项条件评评类(39—40分)②具中三项条件评类中(37—38分)③具中两项条件评类(36分)
二类
(32—35
分)
思想感情健康容具体中心明确
文字表达较
结构完整层次较清楚
字体工整书写规范卷面较整洁
33分基准分适浮动:
①具备B项两项条件余项达三类卷标准获基准分
②具备ABCD四项条件酌情加分
③具备B项条件外三项达三类卷标准酌情减分
三类
(28—31
分)
思想感情健康容尚具体中心基明确
语言通病句少
结构基完整
字迹清楚少量错字少量涂改
30分基准分适浮动:
①基具备ABCD四项条件获基准分
②中BD项较酌情加分
③某缺点酌情减分
四类
(24—27
分)
思想感情基健康容够具体中心够明确
语言基通病句太
结构够完整
字迹潦草错字较
26分基准分适浮动:
①属ABCD四项者评四类卷获基准分
②中三项较酌情加分
③兼ABCD两项情况酌情减分
五类
(23分
)
思想感情健康容具体中心明确
语言通病句
结构完整
字迹易辨认错字卷面整洁
13分基准分适浮动:
①属ABCD四项者评五类卷获基准分
②三项尚酌情加分
③兼ABCD中两项情况酌情减分
补充说明:
①漏写题目扣2分
②评阅全部试卷时请二等三等间31分基准根作文实际浮动
③评阅份试卷时首先确定等次然根评等次基准分浮动
④错字3扣1分重现计扣2分
⑤错字标点符号错误两扣1分扣3分止标点错误扣分较宽松般句逗视错标点扣分标点否错纠缠扣分必须慎重
⑥字数足550字少50字扣1分足400字降等
⑦作文中出现低俗规范语言外语表达等情况相应等次基准分扣12分
⑧思想感情健康求理解开放包容心态防止评分极端行
⑨处理抄袭问题认真谨慎必须出确切根某报某期某文章否予认定
⑩认严重错误答卷评卷领导组研究处理
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