沁县中学20182019学年度第二学期期中考试
高二语文
答题时间：150分钟满分：150分
（命题：王丹）
现代文阅读（36分）
（）述类文阅读（题3题9分）
阅读面文字完成1～3题
诗歌义性深入研究20世纪着语义学建立开展起语义学符号学三分支研究语言符号指象间关系符号学理研究诗歌诗歌作种符号复符号种复符号投射出语意包含意义部分涉诗歌义性问题语义学角度研究诗歌艺术疑条途径决语义分析代诗歌艺术规律探讨英国恩普逊意义暧昧七种类型书中语义学角度研究诗歌里暧昧语含糊语固然价值等诗歌艺术研究谓义暧昧含糊丰富含蓄
诗歌义性词汇学说词义性相通方诗歌助词义性取义效果然回事
词汇学解释语言中词数量表示复杂客观事物现象避免会出现义词然词少种意义意义确定意义社会公认诗歌义性词汇学说词种义性诗仅运词语身种意义抒情状物艺术驱词语构成意象意境读者头脑中唤起种种想象联想激起种种感情波澜诗写诗时候运艺术手法部分强调着改变着词语意义赋予诗情趣具公认确定意义词语带复杂意味诗观色彩读者读诗时候想象联想情感呈现脑海里形象然离开词义规定范围时差异生活验思想境界心理气质文艺修养互相读者句诗句诗中词语意义体会读者时候读首诗体会完全样见诗歌义带定程度观性确定性
外词汇学里讲词义性词语言环境中意义加总结指出义引申义果孤立义词固然种意义具体运时候般说次种意义歧义般情况语言时需特避免毛病
诗歌里恰恰避免词义单化总词语带种意义造成广泛联想取义效果中国古典诗歌耐寻味种复合作诗达诂句话果理解诗解释句话然错误果诗歌义性理解句话倒道理中国古典诗歌具义性读诗时候仁者见仁智者见智体会理解然
（摘编袁行霈中国古典诗歌义性）
1．列关诗歌义性表述符合原文意思项（3分）（ ）
A．诗歌助词义性取义效果变丰富含蓄说明诗歌义性词汇学词义性相通处
B．诗运词语身种意义抒情状物艺术运词语构成意象意境会诗歌终产生义性效果
C．诗写诗时部分强调改变词义读者读诗时时体会会诗歌中词语意义带定观色彩
D．读诗时会体会理解仁者见仁智者见智中国古典诗歌具义性特征
2．列原文证相关分析正确项（3分）（ ）
A．文述诗歌义性词汇学词义性通处二者区述方面
B．作者恩普逊书例方面说明诗歌义性研究语义学间关联方面引出文二者区述
C．文章第三然段作者诗创作读者阅读两方面分析诗歌义带定程度观性确定性原
D．文章两段运方法说明词汇学中词义性诗歌义性区二者高优劣
3．根原文容列表述正确项（3分）（ ）
A．恩普逊语义学角度研究诗歌里暧昧语含糊语等诗歌艺术研究作研究诗歌艺术角度
B．词汇学中词时通常次种意义诗歌中词歧义造成广泛联想诗歌耐寻味
C．李煜浪淘沙独莫栏中栏倚着栏杆意会令读者抑郁悲苦联想体现出诗歌义性
D．诗达诂句话果理解诗歌词语种意义读者头脑中唤起丰富想象联想完全正确
（二）文学类文阅读（题 3 题15分）
阅读面文章完成4－6题
鸡毛
汪祺
西南联文嫂学生洗衣服拆窝维持生活天盆盆洗门前两棵半榆树间拴两根棕绳拧成麻花洗衣服夹紧两绳间风衣服吹回摆动霍霍作响太阳天气常常见坐草(昆明草丰茸齐整极干净)做窝针针专心致志
学生文嫂学生先生时间长分出张先生李先生……没先生知道文嫂身世知道寡妇女老实然没知识洁身贪便宜
文嫂养二十鸡鸡长极肥肯蛋隔半月文嫂挎半篮鸡蛋领着女市卖蛋红润卖快回时带盐巴辣子时马兰草提着块够猫吃肉
文嫂女长介绍嫁司机司机江老丈母次回会文嫂带点曲靖韭菜花贵州盐酸菜甚宣威火腿江女婿答应养辈子文嫂胖
文嫂生活学环境里隐隐约约知道先生做事赚钱联点怪说
姓金名昌焕济系怪异处胜枚举总括起三点东西挂着二买纸三天吃块肉床拉根铁丝什挂铁丝领带袜子针线包墨水瓶……天睡丁丁东西面学生离开纸穷学生买点纸金先生花钱什花钱买呢纸联门两侧墙贴许壁报学术演讲通告寻找失物启事形形色色琳琅满目启事告白总空白方金先生天晚带剪刀空白方剪纸片纸质颜色分门类裁剪整齐留作处晚开夜车开夜车伤神需补补期买猪肉切成相等方块文嫂鼎罐(鼎罐洗洗家)学校茶水炉炖熟密封盖瓷坛里夜完功开坛盖头削尖筷子瞅准扎出块闭目食然躺丁丁什物酣然睡屋位中文系夜游神送外号二十年目睹怪现状金先生倒快毕业已重庆找事离开西南联
时文嫂丢三鸡笋壳鸡黑母鸡芦花鸡三鸡次丢隔星期丢早开鸡窝放鸡时晚回窝时少文嫂处找找着王婆骂鸡样坐门口骂——知道种泼辣做法学里合适叨叨鸡呢鸡呢……
文嫂出嫁女回文嫂吓跳女戴头重孝明白出事女婿重庆回车贵州十八盘翻山沟里女婿事带信母女俩顾抱头痛哭女赶紧搭便车十八盘收尸
女走文嫂失魂落魄点傻活日子先生毕业离开昆明走总干净干净找文嫂洗衣服拆子先生走行李收拾总带破旧衣物先生文嫂挑拣挑完文嫂必先生然宿舍扫
金昌焕声响走二十五号朱先生文嫂位怪现状留值拣东西
什没金先生根布丝带走王国里空空留文嫂鼎罐文嫂毫然样金先生扫笤帚扫床失声惊起床底三堆鸡毛堆笋壳色堆黑堆芦花
文嫂三堆鸡毛抱出屁股坐哭起啊呀天呐鸡呀笋壳鸡呀黑母鸡芦花鸡呀……
寡妇失业十年偷鸡呀……
风里雨里呀命苦艰难呀偷鸡呀……
先生做事赚钱呀偷鸡呀……
女婿死贵州十八盘连尸没收呀偷鸡呀……
哭伤心悲痛辈子受委屈幸孤单告全哭出
(删改)
4列说相关容艺术特色分析鉴赏错误项(3分)（ ）
A说开头写文嫂勤劳老实洁身等特点金昌焕善丑恶更加彰显唤起读者更强烈鄙视憎恶
B文嫂尊称学生先生先生知道文嫂身世金昌焕甚偷吃文嫂鸡作者点面结合方式说明联学生冷酷情私利
C文嫂女婿常文嫂说养文嫂辈子作者文嫂胖四字展现文嫂生活发生改变
D养鸡卖鸡蛋文嫂赖生存重途径三鸡丢失异文嫂艰辛生活雪加霜文嫂金先生床扫出鸡毛时忍住号啕哭
5说鸡毛题什作请结合全文简分析（6分）
6说塑造金昌焕物形象请简分析（6分）
（三）实类文阅读（题 3 题12 分）
阅读面文章完成7－9题
材料：2013年2014年户手机应程度年增长水
（摘中文互联网数资讯中心手机瘾者报告）
材料二：
智手机确实偷走青少年说非常重样东西：睡眠总体言青少年睡更少20国家690747名青少年数（1905～2008年）分析发现青少年睡眠时间100年前少1时
英国华威学心理学助理教授萨卡里莱莫拉（ Sakari Lemola）发现智手机青少年晚睡更晚莱莫拉说发现睡觉前电子设备睡觉时长减少失眠症状增加关较短睡眠较差睡眠质量抑郁症状关
莱莫拉解释种关联天电子屏幕发出量蓝光会抑制褪黑素产生褪黑素种晚黑暗环境中松果腺分泌激素调节体生物钟社交媒体朋友消息评孩子难睡着外娱乐信息吸引青少年手机关闭格外困难
莱莫拉指出期项研究显示刚成年年轻中较差睡眠质量严重精神健康问题（精神错乱症状）起方面相信数青少年够适应社交媒体提供新机会莱莫拉说方面前代青少年相部分脆弱青少年面着更高风险电子设备时长增加睡眠质量降睡眠时长缩短素青少年心理健康着重影响素城镇化校压力少会青少年影响
（智手机损害青少年脑？）
材料三：前果问什青少年提琴电子游戏刺客信条会觉笑问题美国童青少年疾病中心负责杰伊吉德说现意识玩刺客信条需策略记忆力模式识反应力外观优质视频阅读更学方式说说话困难考虑脑吸收信息方式真样
提青少年面威胁引注目新科技总熟悉难改变问题更容易成关注焦点种偏差会感知发生偏离手机导致糟糕睡眠质量家庭突造成青少年心理健康问题重原艾伦说：仅突压力会影响脑缺乏温暖社会支持样会影响脑证表明素会青少年产生影响什担心手机？美籍指挥家斯坦伯格表示认认应该关注问题创伤贫穷暴力毒品青少年发展巨影响
（节选南方周末20）18年3月1日16版）
材料四：实际苹果公司已提供家长控制举措例求购买功求家长批准购买商品服务限制访问某应程序容数情况置功位置享等远足解决日益严重青少年智手机瘾问题
美国圣亚哥州立学心理学教授特温吉教授发明iGen词指代新代智手机成瘾童特温吉表示iGen描述十年严重精神健康危机边缘夸张种恶化程度追溯手机日北美放射学会研究沉迷智手机患网瘾青少年脑发现智手机成瘾青少年脑奖赏回路化学成分存差异根常识媒体2016年进行份调查显示约半数美国青少年感觉存手机成瘾问题感压力需立刻回复手机信息
美国广播公司报道科技公司然没公开承认电子产品会瘾硅谷部士已开始媒体透露电子产品移动应程序社交媒体网站设计成瘾长时间吸引户注意力否认智手机应脸书SnapchatInstagram程度赖年轻户科技公司已采取措施愿意改变产品回应家长担忧
（摘编民日报2018年1月9日22版苹果需正视青少年手机成瘾问题）
7．列材料相关容理解正确项（3分）（ ）
A．材料中2013年2014年手机增幅分常规户超级户瘾户
B．科学家认青少年身心健康面诸威胁相言智手机非问题根源
C．莱莫拉认：青少年手机导致睡眠时短质量差电子屏幕抑制褪黑素产生关
D．然手机引起诸问题莱莫拉数青少年适应社交媒体提供新机会持乐观态度
8．列材料相关容概括分析正确项（3分）（ ）
A．相城镇化学业压力电子设备时长增加引发精神健康问题罪魁祸首
B．杰伊吉德认提琴电子游戏刺客信条青少年更益现持观点改变
C．某游戏锻炼种技提供优质视频改善学方式智手机价值东西
D．苹果公司推求购买位置享等措施未根解决青少年手机瘾问题
9．青少年度智手机问题？请结合材料分条说明概述科技公司解决类问题采取措施（6分）
二古代诗文阅读(34分)
（）文言文阅读（题4题19分）
阅读面文言文完成1013题
周勃卒文帝感功诏择子贤者举亚夫遂荫亚夫条侯续元六年匈奴入边亚夫军细柳备胡劳军细柳先驱入曰：天子军门尉曰：军令曰：军中闻军令闻天子诏入持节诏军亚夫传言开壁门文帝曰：嗟真军矣犯邪？孝文崩时诫太子曰：缓急周亚夫真兵孝景三年吴楚反亚夫太尉东击吴楚请曰：楚兵剽轻难争锋愿梁委绝粮道制许太尉会兵荥阳吴方攻梁梁孝王请救太尉引兵东北走昌邑深壁守梁日请太尉太尉肯梁书言景帝景帝诏救梁太尉奉诏坚壁出轻骑兵绝昊楚兵食道吴兵乏粮数欲挑战终出吴兵饿引太尉出精兵追击破於诸太尉计谋梁孝王太尉卯迁丞相景帝甚重景帝废栗太子丞相固争景帝疏粱孝王常太言条侯短匈奴王徐卢降景帝欲侯丞相亚夫曰：彼背降陛陛侯责臣守节者？景帝曰：丞相议亚夫谢病中元三年病免相条侯子坐买官器事连条侯书闻吏吏簿责条侯条侯景帝骂曰：吾召诣延尉延尉责曰：君侯欲反邪？亚夫曰：臣买葬器谓反邪？’’吏曰：君侯反欲反耳吏侵益急食五日呕血死史公曰：亚夫兵持威重执坚刃穰苴曷加焉？惜足学守节逊终穷困悲夫
（节选史记绛侯周勃世家）
10．列文中画波浪线部分断句正确项（3分）（ ）
A．太尉会兵荥阳／吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东北走昌邑／深壁守／粱日请太尉／太尉肯
B．太尉会兵／荥阳吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东／北走昌邑／深壁守／梁日请太尉／太尉肯
C．太尉会兵／荥阳吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东北走／昌邑深壁守梁／日请太尉／太尉肯
D．太尉会／兵荥阳／吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东／北走昌邑／深壁守／粱日请太尉／太尉肯
11．列文中加点词语相关容解说正确项（3分）（ ）
A．太尉早见吕氏春秋东汉时期太尉司徒司空三公太尉军事司徒民政司空监察分开府西汉早期设太尉官半军事关
B．匈奴古代蒙古漠草原游牧民族集团蒙古族突厥族契丹族等裔唐中期开始中原征战休诗句中胡虏指
C．官器指皇家专器物臣民百姓非特旨允许赏赐定窑景德镇官窑等专宫廷烧制瓷器官窑烧制瓷器官器种类
D．史公太史公西汉武帝时设立官职名文中史公司马迁继父职写出鲁迅誉史家绝唱韵离骚中国第部纪传体通史史记
12．列原文关容概括分析正确项（3分）（ ）
A．周亚夫治军严格赢赏识文帝细柳营慰劳军队见周亚夫部队戒备森严纪律严明称赞真军终叮嘱太子周亚夫担重
B．周亚夫谋事方贯彻力吴楚叛乱周亚夫事先皇帝制定梁国吸引敌兵断敌粮道战术梁孝王求救景帝诏令救梁改战术终乱
C．周亚夫固执见知恭废弃太子匈奴王徐卢封侯事未景帝保致加梁孝王太进言逐渐失景帝信重免丞相职务
D．周亚夫性情刚直宁折弯景帝怀疑谋反指吏卒逼迫周亚夫服终绝食死史家肯定兵性格弱点导致穷途困窘表示惋惜
13．中文画横线句子翻译成现代汉语（10分）
（1）诏择子贤者举亚夫遂荫亚夫条侯续
（2）彼背降陛陛侯责臣守节者？
(二)古代诗歌阅读(题 2 题9分)
阅读面首唐诗完成1415题
青玉案檄出郊题陈氏山居
（南宋）张榘
西风乱叶溪桥树秋黄花羞涩处满袖尘埃推马蹄浓露鸡声淡月寂历荒村路 身名儒冠误十载重漫许清樽公莫舞六旧事江流水万感天涯暮
注张榘宋理宗淳祐年间句容县县令宝祐中江东制置参议机宜文字前两次做官均处位卑职位
14列首诗赏析正确项（3分）（ ）
A阕幅荒村行旅图秋晨清冷淡月空西风萧瑟词单骑独行
B 尘埃说拂说推语新奇然极写词行路风尘仆仆状
C 霜呈羞涩状黄花满黄花堆积中黄花抒情感相
D片写词路见景片写达山居抒情全词情景交融
15词万感天涯暮收束全词结合作品分析词万感包含深意（6分）
(三) 名篇名句默写
补写出列句子中空缺部分（6分）
16 （1）杜甫旅夜书怀中________________运喻表达作者孤寂飘零感
（2) 韩愈师说中作者孔子关师学言行例加述出结__________________________________两句
(3) 庄子逍遥游中__________________________两句指出应天万物性驾驭六气变化真正逍遥游
三语言文字运(20分)
阅读面文字完成1719题
年文学式微频频提禁发出优秀文学作品难觅感叹时形形色色文学奖日渐成 话题仅津津乐道什样作品获殊荣更密切关注中否存猫腻文学文学奖中争议话题引起公众关注度时说黑色幽默某种意义说文学式微成公话题文学作品众阅读间割裂关系方面公众抱怨书难觅方面作家喟叹 ( )——通公开公正透明评奖程仅读者推荐优秀作品帮助公众提高鉴欣赏力带动全民阅读兴趣力反文学奖果陶醉孤芳赏仅众阅读 身难免沦圈子里情世温床文学奖核心文学奖应种水渠成成果非 收益果文学奖专业纯粹作家洒脱公众必宝贵想象力浪费文学外细枝末节
17．文中画横线句子语病列修改恰项（3分）（ ）
A．文学文学奖中争议话题赢公众关注度时说黑色幽默
B．文学奖中争议话题增强公众关注度时文学说黑色幽默
C．文学奖中争议话题提高公众关注度 时文学说黑色幽默
D．文学文学奖中争议话题提高公众关注度时说黑色幽默
18．列文中括号补写语句恰项（3分）（ ）
A．应成联系读写关系纽带文学奖进步加剧双方隔阂
B．应成联系读写关系纽带文学奖成加剧双方隔阂罪魁祸首
C．文学奖身应成联系读写关系纽带应进步加剧双方隔阂
D．文学奖身仅应成联系读写关系纽带应进步加剧双方隔阂
19．次填入文中横线成语全恰项（3分）（ ）
A．炙手热 曲高寡 形陌路 惨淡营
B．街谈巷议 曲高寡 渐行渐远 苦心营
C．街谈巷议 高山流水 形陌路 惨淡营
D．炙手热 高山流水 渐行渐远 苦心营
20 仿面示例利材料续写三句话求容贴切句式示例相（6分）
示例：日出东方举步维艰联俄扶农工中国产引领民走出黑暗火炬
材料：先锋 导 旗帜
保温饱强济 御强寇乱 勇创新争流
改革开放 夹缝求生 救亡图存 牢记命 励精图治
21面电子商务新模式——O2O运作模式图(O2OOnline To Offline线商务机会互联结合起互联成线交易前台)请运作模式图写成段话求容完整表述准确语言连贯超75字（5分）
四写作（60分）
22．阅读面材料根求写篇少800字文章（60分）
美国耶鲁学三年猫天会准时教室里听课非常安静乱乱跳学校应学请求仅做张学生证办毕业证件事情传开批评耶鲁学颁发毕业证视戏理查德校长认应该猫身教育意义
？请阐述法理
求：选角度确定立意明确文体拟标题脱离材料容含义范围作文套作抄袭
沁县中学20182019学年度第二学期期中考试
高二语文答案
空3分39分 1． D 2D3C4B7A8A10A11B12D14C17D18C19B
1答案D
解析题考查理解文中概念力答题时仔细读选项原文重点注意选项表述文中概念涵外延阐释细微差D项颠倒果中国古典诗歌具义性特征读诗时会体会理解仁者见仁智者见智果
2． 答案D
解析题考查分析点证方法力答题时注意分析文章思路中心点分点关系点间关系证方法类型重点考查点否正确证明什观点证方法D项二者高优劣理解错误文未二者高优劣
3． 答案C
解析题考查纳容点力侧重根文意进行推断重点注意选项表述文中容整合转述句子间关系细微差A项推原文说等诗歌艺术研究代表研究角度B项偷换概念原文中歧义般情况语言时需特避免毛病句知歧义种语病诗歌语言应该义歧义D项说法绝原文说句话倒道理道理相完全正确说法绝
4B
5①设置悬念引起读者兴趣说鸡毛题奇特趣说未马提鸡毛激发读者阅读兴趣
②呼应事情节揭示旨标题说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应引勾起文嫂悲惨命运宣泄引起读者文嫂情金昌焕鄙视
③突出物形象说通金昌焕床发现鸡毛事件突出金昌焕私卑劣耻
④鸡毛寓指生琐碎杂乱鸡毛题反映出生苦难
6①衬托作者文嫂善良洁身等特点金昌焕做反衬出金昌焕私卑鄙丑恶
②运讽刺手法作者漫画般描写金昌焕怪癖绰号丑态刻画入木三分
③细节描写写买纸天晚带着剪刀校园里种启事告白空白处剪写天吃块肉开坛盖瞅准扎出闭目食等动作细节描写物鄙吝耻表现淋漓致
7．答案A解析增幅分常规户超级户瘾户
8．答案A解析罪魁祸首错原文较差睡眠质量严重精神健康问题（精神错乱症状）起
9．答案（1）度智手机会减少睡眠时长降低睡眠质量甚会导致精神健康问题度智手机会青少年身心健康产生威胁相家庭突社会问题非素
（2）科技公司某软件程序者电子产品设计成家长监控模式某容易瘾程序做设置
10．A（注意句语谓语相关容变化）
11．B（秦始皇时期开始匈奴中原征战休记载学生司马迁苏武牧羊等事推知汉时中原匈奴已征战休（考查学生课外知识思维延展力）
12． D（景帝怀疑谋反指吏卒属臆想原文）
13．（1）文帝诏挑选周勃贤子推举周亚夫恩荫周亚夫条侯接续周勃爵位（诏子贤者荫续处1分句意1分）
（2）（：）背叛（：）君投降陛陛果封侯什责备（求）守节操臣子呢？（彼侯臣守节者1分句意1分）
参考译文：
绛侯周勃死文帝感念功劳诏挑选周勃贤子推举周亚夫恩荫周亚夫条侯接续周勃爵位文帝元六年匈奴举侵入边境周亚夫驻扎细柳营防备匈奴皇帝亲细柳营慰劳军队天子前导达军营进入前导说：天子军门尉说：军命令说：军中听军命令听天子诏令’皇帝进入皇帝便派者手持符节军诏令周亚夫传令开军营门文帝说：哎呀真正军呀够侵犯呢文帝世时候告诫太子说：果发生危急情况周亚夫真正担领兵重景帝三年（前154）吴楚等国叛乱景帝周亚夫太尉东攻吴楚叛军周亚夫亲请示皇帝说：楚兵勇猛轻捷难交战取胜希先梁国放弃进攻断绝粮道样制服景帝意意见太尉周亚夫路军队会合荥阳吴国叛军正进攻梁国梁孝王太尉周亚夫请求救援太尉周亚夫领兵东北跑昌邑深沟高垒坚守出梁国天天派者太尉求救太尉肯救梁国书报告景帝景帝派者诏令太尉救梁太尉遵皇帝诏令坚守营垒出兵派遣轻骑兵断绝吴楚叛军方粮道吴国军队缺乏粮食屡次想挑战汉军始终出应战吴兵已饿撤退离太尉派精兵追击败吴军领认识太尉计谋正确次叛开始梁孝王太尉嫌隙周亚夫回升丞相景帝非常器重景帝废栗太子丞相周亚夫极力事争辩景帝疏远梁孝王次进京见常常太讲条侯周亚夫短处匈奴王徐卢投降汉景帝想封侯爵丞相周亚夫说：（：）背叛（：）君投降陛陛果封侯什责备守节操臣子呢？景帝说：丞相意见采周亚夫称病退居家中景帝中元三年周亚夫病免丞相职务条侯子偷买天子器物获罪事情牵连条侯文书呈报景帝景帝交官吏查办官吏文书容逐条责问条侯条侯拒回答景帝责骂说：令周亚夫交廷尉里廷尉责问说：您想造反？周亚夫说：买器物殉葬说造反呢？狱吏说：您造反造反吧狱吏逼迫越越加紧周亚夫五天吃饭吐血死太史公说：周亚夫兵直保持威严庄重坚韧拔司马穰苴样名超呢？惜满足虚心学谨守节操知恭终导致穷途窘真令悲伤啊
14C 解析两首词中黄花抒情感
15①旅途奔波艰辛孤寂满袖尘埃句写出作者风尘仆仆状态长时间奔波疲乏寂历荒村路写出词独行荒凉路孤寂②官场失意久居低位志伸愤慨身名儒冠误句写出作者年仕途坎坷官职卑微名位儒生身份愤慨③生盛衰常世事变迁感慨六旧事江流水写六事盛衰已滚滚流水逝淹没历史长河中（点2分概括1分分析1分答表达国家命运担心忧虑势者警告讽刺酌情分）
16(1) 飘飘似？ 天沙鸥
(2) （）弟子必师 师必贤弟子
(3) 夫天正 御六气辩
17． 答案D 解析题考查辨析修改病句力类试题解答时需注意病句常见类型命题段文字中选择句子修改病句然题中列出四种修改情形求选出修改恰种题题型新颖词语搭配考点设置陷阱难度A项成分残缺缺少语B项搭配增强关注度搭配文学黑色幽默合句意妥C项文学作黑色幽默语恰选D
18． 答案C 解析题考查语言表达简明连贯体准确鲜明生动力重点考查语言连贯力类试题解答时重方法根文意进行推断命题者题干文段中挖掉句话然设计四容差句式异句子选出恰项选项定干扰性难度适中文反文学奖果……推知语应文学奖应放置句首助句破折号作破折号应进步解释说明文学奖应排A项B项根前文逻辑两分句间转折关系排D项选C
19． 答案B 解析题考查成语正确运类试题解答关键两点：仔细审查该词语语言环境注意义成语分析辨街谈巷议：街巷里谈炙手热：喻气焰盛权势结合话题分析选街谈巷议曲高寡：指知音难现喻言作品通俗解少高山流水：喻知音难遇乐曲高妙两成语侧重结合书难觅分析选曲高寡形陌路：熟悉朋友事情联系交成陌生般象指强调陌生渐行渐远强调关系慢慢变远结合文学奖果陶醉孤芳赏仅众阅读分析选渐行渐远惨淡营：费心思辛辛苦苦营筹划指困难境况中艰苦事某种事业苦心营：心思筹划安排结合收益分析选苦心营选B
20． 参考答案①夹缝求生救亡图存御强寇乱中国产解救民水火先锋
②改革开放励精图治保温饱强济中国产指引民奔康导
③忘初心牢记命勇创新争流中国产带领民谋复兴旗帜
解析题考查仿写力仿写嵌入式仿写续写式仿写命题式仿写开放式仿写种注意形似意谐原形似仿写句子例句结构修辞方式句式相似例句结构运修辞方法句式进行分析弄清例句外形样进行仿写意谐仿写句子例句思路感情语意谐调认真分析例句思路理解例句语意握例句定语境中表达感情特注意例句中隐含信息弄清题目中没明确提出求例题例句：日出东方举步维艰联俄扶农工中国产引领民走出黑暗火炬前面两分句四字词语面语义逻辑相符词语中组句示例：夹缝求生救亡图存御强寇乱中国产解救民水火先锋
21 电子商务新模式O2O运作模式消费者商品官方商城解消费服务进行线单商城订单发送线实体店消费者选择实体店提货体验商家服务消费结束通商城反馈分享消费服务体会
(5分容完整重信息遗漏1分流程表述清晰层次分明3分语言连贯语病1分答案符合求酌情分字数超出求酌情扣分
22 试题分析：审题立意材料作文次作文写作角度首先阅读材料材料讲什事美国耶鲁学猫三年天准时教室听课耶鲁学制作学生证颁发毕业证然材料中件事评价批评观点颁发毕业证视戏耶鲁学校长认猫身教育意义直接材料中截取观点作文事件身出发谈猫颁发毕业证体现尊重爱等耶鲁学校长观点出发谈猫坚持值学猫真正学生更称职等反者观点出发谈学毕业证神圣颁发毕业证应该慎重教育意义应猫身找等等相说事件身耶鲁学校长观点谈恰行文时注意观点鲜说理充分层次清晰写作议文思路：先材料谈起猫身总结出贵精神坚持然坚持话题展开述句合适说服力例子证明坚持意义轮部分结合现实生活中现象先指出太缺乏份坚持结合考生身实际进行分析坚持变伟坚持更接成功两点进行分析样做事例丰富说理透彻文章应重申坚持重性结尾简洁力
点睛：材料作文审题全局意识材料提示着眼纠缠局部细节否出现偏题跑题现象外材料蕴涵观点唯材料中获观点具样性角度结动笔前观点适筛选筛选原：①服材料整体②观点较新颖③话说阅读材料确定立意拟标题接需认真构思建议考生够冷静思考样问题：（1）宽想面题目中关键词坚持首先进行辐射性思维角度联想想象话题关思想具体材料致罗列找源头活水（2）精思面罗列材料根中心进行精心选择中选优优中选深深中选新篇作文表现题防止意乱文（3）实写写实实东西写出真情实感东西样动读者文体选择写成议文根补充关键词选择相应进行写作写成抒情散文采排段落横选材进行抒情历史长河中起步进行构思气势磅礴抒发情感写成记叙文亲历事耳闻目睹事细致笔墨表达出总作文时定结合知识储备加分析选定适合文体
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高二语文
答题时间：150分钟满分：150分
（命题：王丹）
现代文阅读（36分）
（）述类文阅读（题3题9分）
阅读面文字完成1～3题
诗歌义性深入研究20世纪着语义学建立开展起语义学符号学三分支研究语言符号指象间关系符号学理研究诗歌诗歌作种符号复符号种复符号投射出语意包含意义部分涉诗歌义性问题语义学角度研究诗歌艺术疑条途径决语义分析代诗歌艺术规律探讨英国恩普逊意义暧昧七种类型书中语义学角度研究诗歌里暧昧语含糊语固然价值等诗歌艺术研究谓义暧昧含糊丰富含蓄
诗歌义性词汇学说词义性相通方诗歌助词义性取义效果然回事
词汇学解释语言中词数量表示复杂客观事物现象避免会出现义词然词少种意义意义确定意义社会公认诗歌义性词汇学说词种义性诗仅运词语身种意义抒情状物艺术驱词语构成意象意境读者头脑中唤起种种想象联想激起种种感情波澜诗写诗时候运艺术手法部分强调着改变着词语意义赋予诗情趣具公认确定意义词语带复杂意味诗观色彩读者读诗时候想象联想情感呈现脑海里形象然离开词义规定范围时差异生活验思想境界心理气质文艺修养互相读者句诗句诗中词语意义体会读者时候读首诗体会完全样见诗歌义带定程度观性确定性
外词汇学里讲词义性词语言环境中意义加总结指出义引申义果孤立义词固然种意义具体运时候般说次种意义歧义般情况语言时需特避免毛病
诗歌里恰恰避免词义单化总词语带种意义造成广泛联想取义效果中国古典诗歌耐寻味种复合作诗达诂句话果理解诗解释句话然错误果诗歌义性理解句话倒道理中国古典诗歌具义性读诗时候仁者见仁智者见智体会理解然
（摘编袁行霈中国古典诗歌义性）
1．列关诗歌义性表述符合原文意思项（3分）（ ）
A．诗歌助词义性取义效果变丰富含蓄说明诗歌义性词汇学词义性相通处
B．诗运词语身种意义抒情状物艺术运词语构成意象意境会诗歌终产生义性效果
C．诗写诗时部分强调改变词义读者读诗时时体会会诗歌中词语意义带定观色彩
D．读诗时会体会理解仁者见仁智者见智中国古典诗歌具义性特征
2．列原文证相关分析正确项（3分）（ ）
A．文述诗歌义性词汇学词义性通处二者区述方面
B．作者恩普逊书例方面说明诗歌义性研究语义学间关联方面引出文二者区述
C．文章第三然段作者诗创作读者阅读两方面分析诗歌义带定程度观性确定性原
D．文章两段运方法说明词汇学中词义性诗歌义性区二者高优劣
3．根原文容列表述正确项（3分）（ ）
A．恩普逊语义学角度研究诗歌里暧昧语含糊语等诗歌艺术研究作研究诗歌艺术角度
B．词汇学中词时通常次种意义诗歌中词歧义造成广泛联想诗歌耐寻味
C．李煜浪淘沙独莫栏中栏倚着栏杆意会令读者抑郁悲苦联想体现出诗歌义性
D．诗达诂句话果理解诗歌词语种意义读者头脑中唤起丰富想象联想完全正确
（二）文学类文阅读（题 3 题15分）
阅读面文章完成4－6题
鸡毛
汪祺
西南联文嫂学生洗衣服拆窝维持生活天盆盆洗门前两棵半榆树间拴两根棕绳拧成麻花洗衣服夹紧两绳间风衣服吹回摆动霍霍作响太阳天气常常见坐草(昆明草丰茸齐整极干净)做窝针针专心致志
学生文嫂学生先生时间长分出张先生李先生……没先生知道文嫂身世知道寡妇女老实然没知识洁身贪便宜
文嫂养二十鸡鸡长极肥肯蛋隔半月文嫂挎半篮鸡蛋领着女市卖蛋红润卖快回时带盐巴辣子时马兰草提着块够猫吃肉
文嫂女长介绍嫁司机司机江老丈母次回会文嫂带点曲靖韭菜花贵州盐酸菜甚宣威火腿江女婿答应养辈子文嫂胖
文嫂生活学环境里隐隐约约知道先生做事赚钱联点怪说
姓金名昌焕济系怪异处胜枚举总括起三点东西挂着二买纸三天吃块肉床拉根铁丝什挂铁丝领带袜子针线包墨水瓶……天睡丁丁东西面学生离开纸穷学生买点纸金先生花钱什花钱买呢纸联门两侧墙贴许壁报学术演讲通告寻找失物启事形形色色琳琅满目启事告白总空白方金先生天晚带剪刀空白方剪纸片纸质颜色分门类裁剪整齐留作处晚开夜车开夜车伤神需补补期买猪肉切成相等方块文嫂鼎罐(鼎罐洗洗家)学校茶水炉炖熟密封盖瓷坛里夜完功开坛盖头削尖筷子瞅准扎出块闭目食然躺丁丁什物酣然睡屋位中文系夜游神送外号二十年目睹怪现状金先生倒快毕业已重庆找事离开西南联
时文嫂丢三鸡笋壳鸡黑母鸡芦花鸡三鸡次丢隔星期丢早开鸡窝放鸡时晚回窝时少文嫂处找找着王婆骂鸡样坐门口骂——知道种泼辣做法学里合适叨叨鸡呢鸡呢……
文嫂出嫁女回文嫂吓跳女戴头重孝明白出事女婿重庆回车贵州十八盘翻山沟里女婿事带信母女俩顾抱头痛哭女赶紧搭便车十八盘收尸
女走文嫂失魂落魄点傻活日子先生毕业离开昆明走总干净干净找文嫂洗衣服拆子先生走行李收拾总带破旧衣物先生文嫂挑拣挑完文嫂必先生然宿舍扫
金昌焕声响走二十五号朱先生文嫂位怪现状留值拣东西
什没金先生根布丝带走王国里空空留文嫂鼎罐文嫂毫然样金先生扫笤帚扫床失声惊起床底三堆鸡毛堆笋壳色堆黑堆芦花
文嫂三堆鸡毛抱出屁股坐哭起啊呀天呐鸡呀笋壳鸡呀黑母鸡芦花鸡呀……
寡妇失业十年偷鸡呀……
风里雨里呀命苦艰难呀偷鸡呀……
先生做事赚钱呀偷鸡呀……
女婿死贵州十八盘连尸没收呀偷鸡呀……
哭伤心悲痛辈子受委屈幸孤单告全哭出
(删改)
4列说相关容艺术特色分析鉴赏错误项(3分)（ ）
A说开头写文嫂勤劳老实洁身等特点金昌焕善丑恶更加彰显唤起读者更强烈鄙视憎恶
B文嫂尊称学生先生先生知道文嫂身世金昌焕甚偷吃文嫂鸡作者点面结合方式说明联学生冷酷情私利
C文嫂女婿常文嫂说养文嫂辈子作者文嫂胖四字展现文嫂生活发生改变
D养鸡卖鸡蛋文嫂赖生存重途径三鸡丢失异文嫂艰辛生活雪加霜文嫂金先生床扫出鸡毛时忍住号啕哭
5说鸡毛题什作请结合全文简分析（6分）
6说塑造金昌焕物形象请简分析（6分）
（三）实类文阅读（题 3 题12 分）
阅读面文章完成7－9题
材料：2013年2014年户手机应程度年增长水
（摘中文互联网数资讯中心手机瘾者报告）
材料二：
智手机确实偷走青少年说非常重样东西：睡眠总体言青少年睡更少20国家690747名青少年数（1905～2008年）分析发现青少年睡眠时间100年前少1时
英国华威学心理学助理教授萨卡里莱莫拉（ Sakari Lemola）发现智手机青少年晚睡更晚莱莫拉说发现睡觉前电子设备睡觉时长减少失眠症状增加关较短睡眠较差睡眠质量抑郁症状关
莱莫拉解释种关联天电子屏幕发出量蓝光会抑制褪黑素产生褪黑素种晚黑暗环境中松果腺分泌激素调节体生物钟社交媒体朋友消息评孩子难睡着外娱乐信息吸引青少年手机关闭格外困难
莱莫拉指出期项研究显示刚成年年轻中较差睡眠质量严重精神健康问题（精神错乱症状）起方面相信数青少年够适应社交媒体提供新机会莱莫拉说方面前代青少年相部分脆弱青少年面着更高风险电子设备时长增加睡眠质量降睡眠时长缩短素青少年心理健康着重影响素城镇化校压力少会青少年影响
（智手机损害青少年脑？）
材料三：前果问什青少年提琴电子游戏刺客信条会觉笑问题美国童青少年疾病中心负责杰伊吉德说现意识玩刺客信条需策略记忆力模式识反应力外观优质视频阅读更学方式说说话困难考虑脑吸收信息方式真样
提青少年面威胁引注目新科技总熟悉难改变问题更容易成关注焦点种偏差会感知发生偏离手机导致糟糕睡眠质量家庭突造成青少年心理健康问题重原艾伦说：仅突压力会影响脑缺乏温暖社会支持样会影响脑证表明素会青少年产生影响什担心手机？美籍指挥家斯坦伯格表示认认应该关注问题创伤贫穷暴力毒品青少年发展巨影响
（节选南方周末20）18年3月1日16版）
材料四：实际苹果公司已提供家长控制举措例求购买功求家长批准购买商品服务限制访问某应程序容数情况置功位置享等远足解决日益严重青少年智手机瘾问题
美国圣亚哥州立学心理学教授特温吉教授发明iGen词指代新代智手机成瘾童特温吉表示iGen描述十年严重精神健康危机边缘夸张种恶化程度追溯手机日北美放射学会研究沉迷智手机患网瘾青少年脑发现智手机成瘾青少年脑奖赏回路化学成分存差异根常识媒体2016年进行份调查显示约半数美国青少年感觉存手机成瘾问题感压力需立刻回复手机信息
美国广播公司报道科技公司然没公开承认电子产品会瘾硅谷部士已开始媒体透露电子产品移动应程序社交媒体网站设计成瘾长时间吸引户注意力否认智手机应脸书SnapchatInstagram程度赖年轻户科技公司已采取措施愿意改变产品回应家长担忧
（摘编民日报2018年1月9日22版苹果需正视青少年手机成瘾问题）
7．列材料相关容理解正确项（3分）（ ）
A．材料中2013年2014年手机增幅分常规户超级户瘾户
B．科学家认青少年身心健康面诸威胁相言智手机非问题根源
C．莱莫拉认：青少年手机导致睡眠时短质量差电子屏幕抑制褪黑素产生关
D．然手机引起诸问题莱莫拉数青少年适应社交媒体提供新机会持乐观态度
8．列材料相关容概括分析正确项（3分）（ ）
A．相城镇化学业压力电子设备时长增加引发精神健康问题罪魁祸首
B．杰伊吉德认提琴电子游戏刺客信条青少年更益现持观点改变
C．某游戏锻炼种技提供优质视频改善学方式智手机价值东西
D．苹果公司推求购买位置享等措施未根解决青少年手机瘾问题
9．青少年度智手机问题？请结合材料分条说明概述科技公司解决类问题采取措施（6分）
二古代诗文阅读(34分)
（）文言文阅读（题4题19分）
阅读面文言文完成1013题
周勃卒文帝感功诏择子贤者举亚夫遂荫亚夫条侯续元六年匈奴入边亚夫军细柳备胡劳军细柳先驱入曰：天子军门尉曰：军令曰：军中闻军令闻天子诏入持节诏军亚夫传言开壁门文帝曰：嗟真军矣犯邪？孝文崩时诫太子曰：缓急周亚夫真兵孝景三年吴楚反亚夫太尉东击吴楚请曰：楚兵剽轻难争锋愿梁委绝粮道制许太尉会兵荥阳吴方攻梁梁孝王请救太尉引兵东北走昌邑深壁守梁日请太尉太尉肯梁书言景帝景帝诏救梁太尉奉诏坚壁出轻骑兵绝昊楚兵食道吴兵乏粮数欲挑战终出吴兵饿引太尉出精兵追击破於诸太尉计谋梁孝王太尉卯迁丞相景帝甚重景帝废栗太子丞相固争景帝疏粱孝王常太言条侯短匈奴王徐卢降景帝欲侯丞相亚夫曰：彼背降陛陛侯责臣守节者？景帝曰：丞相议亚夫谢病中元三年病免相条侯子坐买官器事连条侯书闻吏吏簿责条侯条侯景帝骂曰：吾召诣延尉延尉责曰：君侯欲反邪？亚夫曰：臣买葬器谓反邪？’’吏曰：君侯反欲反耳吏侵益急食五日呕血死史公曰：亚夫兵持威重执坚刃穰苴曷加焉？惜足学守节逊终穷困悲夫
（节选史记绛侯周勃世家）
10．列文中画波浪线部分断句正确项（3分）（ ）
A．太尉会兵荥阳／吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东北走昌邑／深壁守／粱日请太尉／太尉肯
B．太尉会兵／荥阳吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东／北走昌邑／深壁守／梁日请太尉／太尉肯
C．太尉会兵／荥阳吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东北走／昌邑深壁守梁／日请太尉／太尉肯
D．太尉会／兵荥阳／吴方攻梁／梁孝王请救太尉／太尉引兵东／北走昌邑／深壁守／粱日请太尉／太尉肯
11．列文中加点词语相关容解说正确项（3分）（ ）
A．太尉早见吕氏春秋东汉时期太尉司徒司空三公太尉军事司徒民政司空监察分开府西汉早期设太尉官半军事关
B．匈奴古代蒙古漠草原游牧民族集团蒙古族突厥族契丹族等裔唐中期开始中原征战休诗句中胡虏指
C．官器指皇家专器物臣民百姓非特旨允许赏赐定窑景德镇官窑等专宫廷烧制瓷器官窑烧制瓷器官器种类
D．史公太史公西汉武帝时设立官职名文中史公司马迁继父职写出鲁迅誉史家绝唱韵离骚中国第部纪传体通史史记
12．列原文关容概括分析正确项（3分）（ ）
A．周亚夫治军严格赢赏识文帝细柳营慰劳军队见周亚夫部队戒备森严纪律严明称赞真军终叮嘱太子周亚夫担重
B．周亚夫谋事方贯彻力吴楚叛乱周亚夫事先皇帝制定梁国吸引敌兵断敌粮道战术梁孝王求救景帝诏令救梁改战术终乱
C．周亚夫固执见知恭废弃太子匈奴王徐卢封侯事未景帝保致加梁孝王太进言逐渐失景帝信重免丞相职务
D．周亚夫性情刚直宁折弯景帝怀疑谋反指吏卒逼迫周亚夫服终绝食死史家肯定兵性格弱点导致穷途困窘表示惋惜
13．中文画横线句子翻译成现代汉语（10分）
（1）诏择子贤者举亚夫遂荫亚夫条侯续
（2）彼背降陛陛侯责臣守节者？
(二)古代诗歌阅读(题 2 题9分)
阅读面首唐诗完成1415题
青玉案檄出郊题陈氏山居
（南宋）张榘
西风乱叶溪桥树秋黄花羞涩处满袖尘埃推马蹄浓露鸡声淡月寂历荒村路 身名儒冠误十载重漫许清樽公莫舞六旧事江流水万感天涯暮
注张榘宋理宗淳祐年间句容县县令宝祐中江东制置参议机宜文字前两次做官均处位卑职位
14列首诗赏析正确项（3分）（ ）
A阕幅荒村行旅图秋晨清冷淡月空西风萧瑟词单骑独行
B 尘埃说拂说推语新奇然极写词行路风尘仆仆状
C 霜呈羞涩状黄花满黄花堆积中黄花抒情感相
D片写词路见景片写达山居抒情全词情景交融
15词万感天涯暮收束全词结合作品分析词万感包含深意（6分）
(三) 名篇名句默写
补写出列句子中空缺部分（6分）
16 （1）杜甫旅夜书怀中________________运喻表达作者孤寂飘零感
（2) 韩愈师说中作者孔子关师学言行例加述出结__________________________________两句
(3) 庄子逍遥游中__________________________两句指出应天万物性驾驭六气变化真正逍遥游
三语言文字运(20分)
阅读面文字完成1719题
年文学式微频频提禁发出优秀文学作品难觅感叹时形形色色文学奖日渐成 话题仅津津乐道什样作品获殊荣更密切关注中否存猫腻文学文学奖中争议话题引起公众关注度时说黑色幽默某种意义说文学式微成公话题文学作品众阅读间割裂关系方面公众抱怨书难觅方面作家喟叹 ( )——通公开公正透明评奖程仅读者推荐优秀作品帮助公众提高鉴欣赏力带动全民阅读兴趣力反文学奖果陶醉孤芳赏仅众阅读 身难免沦圈子里情世温床文学奖核心文学奖应种水渠成成果非 收益果文学奖专业纯粹作家洒脱公众必宝贵想象力浪费文学外细枝末节
17．文中画横线句子语病列修改恰项（3分）（ ）
A．文学文学奖中争议话题赢公众关注度时说黑色幽默
B．文学奖中争议话题增强公众关注度时文学说黑色幽默
C．文学奖中争议话题提高公众关注度 时文学说黑色幽默
D．文学文学奖中争议话题提高公众关注度时说黑色幽默
18．列文中括号补写语句恰项（3分）（ ）
A．应成联系读写关系纽带文学奖进步加剧双方隔阂
B．应成联系读写关系纽带文学奖成加剧双方隔阂罪魁祸首
C．文学奖身应成联系读写关系纽带应进步加剧双方隔阂
D．文学奖身仅应成联系读写关系纽带应进步加剧双方隔阂
19．次填入文中横线成语全恰项（3分）（ ）
A．炙手热 曲高寡 形陌路 惨淡营
B．街谈巷议 曲高寡 渐行渐远 苦心营
C．街谈巷议 高山流水 形陌路 惨淡营
D．炙手热 高山流水 渐行渐远 苦心营
20 仿面示例利材料续写三句话求容贴切句式示例相（6分）
示例：日出东方举步维艰联俄扶农工中国产引领民走出黑暗火炬
材料：先锋 导 旗帜
保温饱强济 御强寇乱 勇创新争流
改革开放 夹缝求生 救亡图存 牢记命 励精图治
21面电子商务新模式——O2O运作模式图(O2OOnline To Offline线商务机会互联结合起互联成线交易前台)请运作模式图写成段话求容完整表述准确语言连贯超75字（5分）
四写作（60分）
22．阅读面材料根求写篇少800字文章（60分）
美国耶鲁学三年猫天会准时教室里听课非常安静乱乱跳学校应学请求仅做张学生证办毕业证件事情传开批评耶鲁学颁发毕业证视戏理查德校长认应该猫身教育意义
？请阐述法理
求：选角度确定立意明确文体拟标题脱离材料容含义范围作文套作抄袭
沁县中学20182019学年度第二学期期中考试
高二语文答案
空3分39分 1． D 2D3C4B7A8A10A11B12D14C17D18C19B
1答案D
解析题考查理解文中概念力答题时仔细读选项原文重点注意选项表述文中概念涵外延阐释细微差D项颠倒果中国古典诗歌具义性特征读诗时会体会理解仁者见仁智者见智果
2． 答案D
解析题考查分析点证方法力答题时注意分析文章思路中心点分点关系点间关系证方法类型重点考查点否正确证明什观点证方法D项二者高优劣理解错误文未二者高优劣
3． 答案C
解析题考查纳容点力侧重根文意进行推断重点注意选项表述文中容整合转述句子间关系细微差A项推原文说等诗歌艺术研究代表研究角度B项偷换概念原文中歧义般情况语言时需特避免毛病句知歧义种语病诗歌语言应该义歧义D项说法绝原文说句话倒道理道理相完全正确说法绝
4B
5①设置悬念引起读者兴趣说鸡毛题奇特趣说未马提鸡毛激发读者阅读兴趣
②呼应事情节揭示旨标题说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应引勾起文嫂悲惨命运宣泄引起读者文嫂情金昌焕鄙视
③突出物形象说通金昌焕床发现鸡毛事件突出金昌焕私卑劣耻
④鸡毛寓指生琐碎杂乱鸡毛题反映出生苦难
6①衬托作者文嫂善良洁身等特点金昌焕做反衬出金昌焕私卑鄙丑恶
②运讽刺手法作者漫画般描写金昌焕怪癖绰号丑态刻画入木三分
③细节描写写买纸天晚带着剪刀校园里种启事告白空白处剪写天吃块肉开坛盖瞅准扎出闭目食等动作细节描写物鄙吝耻表现淋漓致
7．答案A解析增幅分常规户超级户瘾户
8．答案A解析罪魁祸首错原文较差睡眠质量严重精神健康问题（精神错乱症状）起
9．答案（1）度智手机会减少睡眠时长降低睡眠质量甚会导致精神健康问题度智手机会青少年身心健康产生威胁相家庭突社会问题非素
（2）科技公司某软件程序者电子产品设计成家长监控模式某容易瘾程序做设置
10．A（注意句语谓语相关容变化）
11．B（秦始皇时期开始匈奴中原征战休记载学生司马迁苏武牧羊等事推知汉时中原匈奴已征战休（考查学生课外知识思维延展力）
12． D（景帝怀疑谋反指吏卒属臆想原文）
13．（1）文帝诏挑选周勃贤子推举周亚夫恩荫周亚夫条侯接续周勃爵位（诏子贤者荫续处1分句意1分）
（2）（：）背叛（：）君投降陛陛果封侯什责备（求）守节操臣子呢？（彼侯臣守节者1分句意1分）
参考译文：
绛侯周勃死文帝感念功劳诏挑选周勃贤子推举周亚夫恩荫周亚夫条侯接续周勃爵位文帝元六年匈奴举侵入边境周亚夫驻扎细柳营防备匈奴皇帝亲细柳营慰劳军队天子前导达军营进入前导说：天子军门尉说：军命令说：军中听军命令听天子诏令’皇帝进入皇帝便派者手持符节军诏令周亚夫传令开军营门文帝说：哎呀真正军呀够侵犯呢文帝世时候告诫太子说：果发生危急情况周亚夫真正担领兵重景帝三年（前154）吴楚等国叛乱景帝周亚夫太尉东攻吴楚叛军周亚夫亲请示皇帝说：楚兵勇猛轻捷难交战取胜希先梁国放弃进攻断绝粮道样制服景帝意意见太尉周亚夫路军队会合荥阳吴国叛军正进攻梁国梁孝王太尉周亚夫请求救援太尉周亚夫领兵东北跑昌邑深沟高垒坚守出梁国天天派者太尉求救太尉肯救梁国书报告景帝景帝派者诏令太尉救梁太尉遵皇帝诏令坚守营垒出兵派遣轻骑兵断绝吴楚叛军方粮道吴国军队缺乏粮食屡次想挑战汉军始终出应战吴兵已饿撤退离太尉派精兵追击败吴军领认识太尉计谋正确次叛开始梁孝王太尉嫌隙周亚夫回升丞相景帝非常器重景帝废栗太子丞相周亚夫极力事争辩景帝疏远梁孝王次进京见常常太讲条侯周亚夫短处匈奴王徐卢投降汉景帝想封侯爵丞相周亚夫说：（：）背叛（：）君投降陛陛果封侯什责备守节操臣子呢？景帝说：丞相意见采周亚夫称病退居家中景帝中元三年周亚夫病免丞相职务条侯子偷买天子器物获罪事情牵连条侯文书呈报景帝景帝交官吏查办官吏文书容逐条责问条侯条侯拒回答景帝责骂说：令周亚夫交廷尉里廷尉责问说：您想造反？周亚夫说：买器物殉葬说造反呢？狱吏说：您造反造反吧狱吏逼迫越越加紧周亚夫五天吃饭吐血死太史公说：周亚夫兵直保持威严庄重坚韧拔司马穰苴样名超呢？惜满足虚心学谨守节操知恭终导致穷途窘真令悲伤啊
14C 解析两首词中黄花抒情感
15①旅途奔波艰辛孤寂满袖尘埃句写出作者风尘仆仆状态长时间奔波疲乏寂历荒村路写出词独行荒凉路孤寂②官场失意久居低位志伸愤慨身名儒冠误句写出作者年仕途坎坷官职卑微名位儒生身份愤慨③生盛衰常世事变迁感慨六旧事江流水写六事盛衰已滚滚流水逝淹没历史长河中（点2分概括1分分析1分答表达国家命运担心忧虑势者警告讽刺酌情分）
16(1) 飘飘似？ 天沙鸥
(2) （）弟子必师 师必贤弟子
(3) 夫天正 御六气辩
17． 答案D 解析题考查辨析修改病句力类试题解答时需注意病句常见类型命题段文字中选择句子修改病句然题中列出四种修改情形求选出修改恰种题题型新颖词语搭配考点设置陷阱难度A项成分残缺缺少语B项搭配增强关注度搭配文学黑色幽默合句意妥C项文学作黑色幽默语恰选D
18． 答案C 解析题考查语言表达简明连贯体准确鲜明生动力重点考查语言连贯力类试题解答时重方法根文意进行推断命题者题干文段中挖掉句话然设计四容差句式异句子选出恰项选项定干扰性难度适中文反文学奖果……推知语应文学奖应放置句首助句破折号作破折号应进步解释说明文学奖应排A项B项根前文逻辑两分句间转折关系排D项选C
19． 答案B 解析题考查成语正确运类试题解答关键两点：仔细审查该词语语言环境注意义成语分析辨街谈巷议：街巷里谈炙手热：喻气焰盛权势结合话题分析选街谈巷议曲高寡：指知音难现喻言作品通俗解少高山流水：喻知音难遇乐曲高妙两成语侧重结合书难觅分析选曲高寡形陌路：熟悉朋友事情联系交成陌生般象指强调陌生渐行渐远强调关系慢慢变远结合文学奖果陶醉孤芳赏仅众阅读分析选渐行渐远惨淡营：费心思辛辛苦苦营筹划指困难境况中艰苦事某种事业苦心营：心思筹划安排结合收益分析选苦心营选B
20． 参考答案①夹缝求生救亡图存御强寇乱中国产解救民水火先锋
②改革开放励精图治保温饱强济中国产指引民奔康导
③忘初心牢记命勇创新争流中国产带领民谋复兴旗帜
解析题考查仿写力仿写嵌入式仿写续写式仿写命题式仿写开放式仿写种注意形似意谐原形似仿写句子例句结构修辞方式句式相似例句结构运修辞方法句式进行分析弄清例句外形样进行仿写意谐仿写句子例句思路感情语意谐调认真分析例句思路理解例句语意握例句定语境中表达感情特注意例句中隐含信息弄清题目中没明确提出求例题例句：日出东方举步维艰联俄扶农工中国产引领民走出黑暗火炬前面两分句四字词语面语义逻辑相符词语中组句示例：夹缝求生救亡图存御强寇乱中国产解救民水火先锋
21 电子商务新模式O2O运作模式消费者商品官方商城解消费服务进行线单商城订单发送线实体店消费者选择实体店提货体验商家服务消费结束通商城反馈分享消费服务体会
(5分容完整重信息遗漏1分流程表述清晰层次分明3分语言连贯语病1分答案符合求酌情分字数超出求酌情扣分
22 试题分析：审题立意材料作文次作文写作角度首先阅读材料材料讲什事美国耶鲁学猫三年天准时教室听课耶鲁学制作学生证颁发毕业证然材料中件事评价批评观点颁发毕业证视戏耶鲁学校长认猫身教育意义直接材料中截取观点作文事件身出发谈猫颁发毕业证体现尊重爱等耶鲁学校长观点出发谈猫坚持值学猫真正学生更称职等反者观点出发谈学毕业证神圣颁发毕业证应该慎重教育意义应猫身找等等相说事件身耶鲁学校长观点谈恰行文时注意观点鲜说理充分层次清晰写作议文思路：先材料谈起猫身总结出贵精神坚持然坚持话题展开述句合适说服力例子证明坚持意义轮部分结合现实生活中现象先指出太缺乏份坚持结合考生身实际进行分析坚持变伟坚持更接成功两点进行分析样做事例丰富说理透彻文章应重申坚持重性结尾简洁力
点睛：材料作文审题全局意识材料提示着眼纠缠局部细节否出现偏题跑题现象外材料蕴涵观点唯材料中获观点具样性角度结动笔前观点适筛选筛选原：①服材料整体②观点较新颖③话说阅读材料确定立意拟标题接需认真构思建议考生够冷静思考样问题：（1）宽想面题目中关键词坚持首先进行辐射性思维角度联想想象话题关思想具体材料致罗列找源头活水（2）精思面罗列材料根中心进行精心选择中选优优中选深深中选新篇作文表现题防止意乱文（3）实写写实实东西写出真情实感东西样动读者文体选择写成议文根补充关键词选择相应进行写作写成抒情散文采排段落横选材进行抒情历史长河中起步进行构思气势磅礴抒发情感写成记叙文亲历事耳闻目睹事细致笔墨表达出总作文时定结合知识储备加分析选定适合文体
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