2019九年级数学教学工作总结4篇
文目录
1 2019九年级数学教学工作总结
2 九年级数学教学工作总结
3 九年级数学教学工作总结
4 九年级数学教学工作总结
学期担九年级两班数学教学学期教学期间认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构严格求学生尊重学生学生学学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务面学期中做工作做结
学生情况
九年级初中三年关键时刻学生取成绩重事情学期九年班宋美微蔡博文张珊珊王丽冰九年二班杨红艳张慧瑛王庆芬朴吉男张斌杜彩云许晓晔等()学态度端正学肯努力()带动九年级学生整体学风气浓学数学积极性高部分学生象代振金亨镇朴永敏徐妍李雪梅邢海泉等学期努力基础知识定提高学态度端正许班级两极分化严重应该方面研究
二教学工作方面
1备课学期节课前认真钻研教材教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教解学生兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
2课堂组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生学积极性课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合精讲练
三总复工作面全体学生
1学生板演加强解题程训练果分析优等生学生学生板演层次学生机会表现学生板演教师提供反馈信息暴露知识缺欠弥补讲课中足时学生板演中出现优秀解题方法教师提供学生学良机会外培养学生胆识培养学生独立思考力促进记忆
2注重学生解题中错误分析
总复中学生解题中出现错误避免教师针错误进行系统分析重首先通错误发现教学中足采取措施进行补救错误特定角度揭示学生掌握知识程学生学中学知识断尝试结果教师认真总结成学生知识宝库中重组成部分学生领略解决问题中探索调试程学生力培养会产生益影响
首先应预防错误发生解层次学生知识掌握情况调查中发现：(1)审题力差(2)分析力差(3)缺少创新思维针情况进行单独训练效果较
次复程中提问重复手段学生错误回答分析原进行针性讲解样利反面知识巩固正面知识
课讲评抓住典型加评述事实证明练实践评升华讲评练走场
四提高
学期工作中断积累验时形成材料中考复中发现问题时进行结进行针性训练学期认真学信息技术断提高身业务素质现网络资源非常丰富网找关中考题信息中考复带方便时应媒体教学学生进行知识传授激发培养学生学兴趣帮助
学期严格求坚持岗位练功教学中虚心教师请教利业余时间读效教学基功新课程中学教师备课技指导新课程新教育吉林教育等关书籍刊物解先进教育教学方法学鉴教育学生方法加强理学学时做学笔记读书心笔记努力提高教育理念身素质
总初三总复重教学阶段学生学程中考前重阶段学生整体认识初中数学阶段学生成绩迅速提高阶段阶段首先注重基础知识复然进行力提高进行综合力提高通成绩均分69分提高84分效果较名学生满分校十年没会继续努力争取取更成绩
九年级数学教学工作总结
青四中 冯丽霞
学期教学工作学校领导指导支持懈努力结束通学期辛勤耕耘带初二(9)(10)班两班学生圆满利完成数学课学务面学期教学工作做总结
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
四真批改作业布置作业做精读精练针性层次性做点常常种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
总学期辛勤工作中收获足工作中会克服足扬长避短争取更进步
九年级数学教学工作总结
学期时光转瞬逝学期教学工作落帷幕学期担九年级数学教学工作教学方面严格求坚持课堂三（课堂乱说话睡觉吃零食）求学生明年教学工作做更做更出色工作中更发挥优势时总结验吸取教训现学期工作总结：
教育教学工作
教学工作学校项工作中心检验教师工作成败关键学期坚持抓新课程理念学应时充分运学校现教育教学资源坚持备节课堂课方面取定效果
1 备课深入细致
时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
2 注重课堂教学效果
针九年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点做讲解清晰化准确化条理化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生观动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师量讲少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3 虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听优秀老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题
4 作业练
作业批改认真时力求做全批全改分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结便辅导中做放矢
5课辅导
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩
二工作中存问题
1教材挖掘深入
2教法灵活吸引学生学学生引导启发足
3新课标新教学思想学深入学生学 合作学 缺乏理指导
4差生末抓手学生解够学生学态度思维力太清楚课复时该讲讲学生掌握情况样教师心中数导致教学中盲目性
5教学反思够
三努力方
1加强学学新课标新教学思想
2学新课标挖掘教材进步握知识点考点
3听课学科目教师先进教学方法教学理念
4加强转差培优力度加强教学反思加教学投入
九年级数学教学工作总结
第篇：XX九年级数学教学工作总结
九年级关键教学阶段学生学程全面提高学生文化素质发展学生思维力培养学生分析问题解决问题力收获季节 年担九年级(2)班数学教学工作教学期间认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民教育民学生学学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务具体做法点
集体智慧营造良教研气氛
力量限集体力量穷班成绩突出代表整体水整体水高真正出备课组团结奋进集体备课组王利萍老师荣辱相互支持鼓励课组活动进行声色保质保量周坚持次集体备课学期坚持少12次集体听课评课教师示范课提供彼交流学机会积累少验集体备课时家毫保留广泛进行学术交流研讨互帮互学取长补短效保证教研质量
二抓住学生心理营造良教学环境
中三种压力学生厌学情绪时候强优生学困生学动型学生学体体动性没调动起教师工作样努力没迫研究学生心理找出适合学生心理特征教法
学生分三层次确定工作重点工作措施：优生拓展中等生狠抓学困生辅导优生较思维惯课前先问题布置已先研究提高解决问题力课时采讨式教学方式舒展见解然老师加纳总结进行深化
类提高高严难三方面求中等生群体班学流课时力求课堂消化知识点作业练题基础题强化训练普遍提高差生着提 算心理爱心思想感化耐心学帮助课堂编出部分学生够完成题目力求节课事做节课收获
数学门较抽象学科维持学生学兴趣必须重视学生情感沟通学生时辅导注意力集中学生时提醒解法学生时表扬失信心学生时心理安慰学余力学生种力培养发挥潜机会教师学生充分足够情感交流教学中种愉悦竞争合作环境完成
三加强教材研究营造课堂教学高效益
实施素质教育渠道课堂教学面积提高教学质量关键节课高效益注意引导学生概念定理公式规律消化注意针学生知识缺陷疑难问题作重点讲述注意新旧知识新题旧题复杂抽象问题作连贯解决注意解题方法延伸摸索解决规律注意题解研究条件变问题付方法注意富思考性新问题学生起探索研究
练环阶段工作重点基保证节课20分钟练时间练题必须精雕细啄中考接代表性题目：理解概念巩固定理基础题运知识力题题解思维题易出错常见题综合分析提高题等等通系列强化练学生解题准确度应变力技会提高
面总结体会
1提高教学质量关键课认真钻研教材节课课前花量进行备课备课程中离开教材原参考教科书处寻求学生更容易接受教法组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量教学容进行适补充做课辅导工作初中学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作
3积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱 断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
5教学工作中难免缺陷存问题：(1)学生基础较差部分学生初二课里中等难度题目会做难度较题目更没会做
(2)部分学生粗枝叶作风常心做错题影响考试成绩 目前社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
第二篇：七年级数学教学工作总结
学期担七年级(3)(4)班数学教学工作 学期工作回顾期工作成功足更总结失迎接未现学期数学教学工作总结
端正态度提高思想认识水
认真学初中数学新课程改革标准坚定移实施新课程改革钻研新课程改革数学教学方法提高业务力教学水做热爱教育事业热爱学生认真教学工作中细节虚心教师请教教学中出现问题结合教材容校实际条件学生实际情况计划组织步骤扎实开展教学工作
二精心设计教学情境营造良教学气氛
课堂教学教学程中重环节取较课堂教学效果必须营造种轻松积极气氛激发学生求知欲课前准备中会考虑学生营造种轻松愉快环境调动学生积极性
根教学容设计形式样化导学案激发学兴趣提高听课积极性促进探究观动性增强知识掌握牢固性培养学生探究思维力时提高课堂教学效率反馈练中效果较明显
三精心布置练作业做记录分析
导学案练作业巩固知识提高知识应力时反映学生知识掌握水应学知识解决实际问题力进行课前准备时仅设计教学容教学形式时根水层次学生设置题力求做针性更学生参课堂练力完成练提高信心
作业批阅采作法时间允许会批阅安排教室进行时学生面进行批改做题创新思路会予肯定存问题作业会帮助学生指出分析产生问题原时予定辅导引导独立完成正确解题程然时间会花费较点效果言喻
四搞分层教学加强课辅导
学生力基础样客观存事实教学中注意类型学生施加压力分配目标务优等生加训练难度拓展思维力中等生提供题型适增加难度训练思维拓展见识提高解题力技巧进生进行基础知识辅导帮助树立学信心激发求知欲
五反思存问题总结验教训
然教学中付出时间精力取错成绩存问题首先解决中学生解题力突破二少数进生学积极性没真正调动起试卷分析时没针部分较难题型进行重练造成考试中出现必丢分现象
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1 2019九年级数学教学工作总结
2 九年级数学教学工作总结
3 九年级数学教学工作总结
4 九年级数学教学工作总结
学期担九年级两班数学教学学期教学期间认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构严格求学生尊重学生学生学学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务面学期中做工作做结
学生情况
九年级初中三年关键时刻学生取成绩重事情学期九年班宋美微蔡博文张珊珊王丽冰九年二班杨红艳张慧瑛王庆芬朴吉男张斌杜彩云许晓晔等()学态度端正学肯努力()带动九年级学生整体学风气浓学数学积极性高部分学生象代振金亨镇朴永敏徐妍李雪梅邢海泉等学期努力基础知识定提高学态度端正许班级两极分化严重应该方面研究
二教学工作方面
1备课学期节课前认真钻研教材教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教解学生兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
2课堂组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生学积极性课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合精讲练
三总复工作面全体学生
1学生板演加强解题程训练果分析优等生学生学生板演层次学生机会表现学生板演教师提供反馈信息暴露知识缺欠弥补讲课中足时学生板演中出现优秀解题方法教师提供学生学良机会外培养学生胆识培养学生独立思考力促进记忆
2注重学生解题中错误分析
总复中学生解题中出现错误避免教师针错误进行系统分析重首先通错误发现教学中足采取措施进行补救错误特定角度揭示学生掌握知识程学生学中学知识断尝试结果教师认真总结成学生知识宝库中重组成部分学生领略解决问题中探索调试程学生力培养会产生益影响
首先应预防错误发生解层次学生知识掌握情况调查中发现：(1)审题力差(2)分析力差(3)缺少创新思维针情况进行单独训练效果较
次复程中提问重复手段学生错误回答分析原进行针性讲解样利反面知识巩固正面知识
课讲评抓住典型加评述事实证明练实践评升华讲评练走场
四提高
学期工作中断积累验时形成材料中考复中发现问题时进行结进行针性训练学期认真学信息技术断提高身业务素质现网络资源非常丰富网找关中考题信息中考复带方便时应媒体教学学生进行知识传授激发培养学生学兴趣帮助
学期严格求坚持岗位练功教学中虚心教师请教利业余时间读效教学基功新课程中学教师备课技指导新课程新教育吉林教育等关书籍刊物解先进教育教学方法学鉴教育学生方法加强理学学时做学笔记读书心笔记努力提高教育理念身素质
总初三总复重教学阶段学生学程中考前重阶段学生整体认识初中数学阶段学生成绩迅速提高阶段阶段首先注重基础知识复然进行力提高进行综合力提高通成绩均分69分提高84分效果较名学生满分校十年没会继续努力争取取更成绩
九年级数学教学工作总结
青四中 冯丽霞
学期教学工作学校领导指导支持懈努力结束通学期辛勤耕耘带初二(9)(10)班两班学生圆满利完成数学课学务面学期教学工作做总结
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点
二增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
四真批改作业布置作业做精读精练针性层次性做点常常种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
总学期辛勤工作中收获足工作中会克服足扬长避短争取更进步
九年级数学教学工作总结
学期时光转瞬逝学期教学工作落帷幕学期担九年级数学教学工作教学方面严格求坚持课堂三（课堂乱说话睡觉吃零食）求学生明年教学工作做更做更出色工作中更发挥优势时总结验吸取教训现学期工作总结：
教育教学工作
教学工作学校项工作中心检验教师工作成败关键学期坚持抓新课程理念学应时充分运学校现教育教学资源坚持备节课堂课方面取定效果
1 备课深入细致
时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
2 注重课堂教学效果
针九年级学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点做讲解清晰化准确化条理化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生观动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师量讲少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3 虚心请教老师
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听优秀老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题
4 作业练
作业批改认真时力求做全批全改分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结便辅导中做放矢
5课辅导
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩
二工作中存问题
1教材挖掘深入
2教法灵活吸引学生学学生引导启发足
3新课标新教学思想学深入学生学 合作学 缺乏理指导
4差生末抓手学生解够学生学态度思维力太清楚课复时该讲讲学生掌握情况样教师心中数导致教学中盲目性
5教学反思够
三努力方
1加强学学新课标新教学思想
2学新课标挖掘教材进步握知识点考点
3听课学科目教师先进教学方法教学理念
4加强转差培优力度加强教学反思加教学投入
九年级数学教学工作总结
第篇：XX九年级数学教学工作总结
九年级关键教学阶段学生学程全面提高学生文化素质发展学生思维力培养学生分析问题解决问题力收获季节 年担九年级(2)班数学教学工作教学期间认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识断提高业务水充实头脑形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民教育民学生学学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务具体做法点
集体智慧营造良教研气氛
力量限集体力量穷班成绩突出代表整体水整体水高真正出备课组团结奋进集体备课组王利萍老师荣辱相互支持鼓励课组活动进行声色保质保量周坚持次集体备课学期坚持少12次集体听课评课教师示范课提供彼交流学机会积累少验集体备课时家毫保留广泛进行学术交流研讨互帮互学取长补短效保证教研质量
二抓住学生心理营造良教学环境
中三种压力学生厌学情绪时候强优生学困生学动型学生学体体动性没调动起教师工作样努力没迫研究学生心理找出适合学生心理特征教法
学生分三层次确定工作重点工作措施：优生拓展中等生狠抓学困生辅导优生较思维惯课前先问题布置已先研究提高解决问题力课时采讨式教学方式舒展见解然老师加纳总结进行深化
类提高高严难三方面求中等生群体班学流课时力求课堂消化知识点作业练题基础题强化训练普遍提高差生着提 算心理爱心思想感化耐心学帮助课堂编出部分学生够完成题目力求节课事做节课收获
数学门较抽象学科维持学生学兴趣必须重视学生情感沟通学生时辅导注意力集中学生时提醒解法学生时表扬失信心学生时心理安慰学余力学生种力培养发挥潜机会教师学生充分足够情感交流教学中种愉悦竞争合作环境完成
三加强教材研究营造课堂教学高效益
实施素质教育渠道课堂教学面积提高教学质量关键节课高效益注意引导学生概念定理公式规律消化注意针学生知识缺陷疑难问题作重点讲述注意新旧知识新题旧题复杂抽象问题作连贯解决注意解题方法延伸摸索解决规律注意题解研究条件变问题付方法注意富思考性新问题学生起探索研究
练环阶段工作重点基保证节课20分钟练时间练题必须精雕细啄中考接代表性题目：理解概念巩固定理基础题运知识力题题解思维题易出错常见题综合分析提高题等等通系列强化练学生解题准确度应变力技会提高
面总结体会
1提高教学质量关键课认真钻研教材节课课前花量进行备课备课程中离开教材原参考教科书处寻求学生更容易接受教法组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
2提高教学质量教学容进行适补充做课辅导工作初中学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作
3积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
4培养种兴趣爱 断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
5教学工作中难免缺陷存问题：(1)学生基础较差部分学生初二课里中等难度题目会做难度较题目更没会做
(2)部分学生粗枝叶作风常心做错题影响考试成绩 目前社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
第二篇：七年级数学教学工作总结
学期担七年级(3)(4)班数学教学工作 学期工作回顾期工作成功足更总结失迎接未现学期数学教学工作总结
端正态度提高思想认识水
认真学初中数学新课程改革标准坚定移实施新课程改革钻研新课程改革数学教学方法提高业务力教学水做热爱教育事业热爱学生认真教学工作中细节虚心教师请教教学中出现问题结合教材容校实际条件学生实际情况计划组织步骤扎实开展教学工作
二精心设计教学情境营造良教学气氛
课堂教学教学程中重环节取较课堂教学效果必须营造种轻松积极气氛激发学生求知欲课前准备中会考虑学生营造种轻松愉快环境调动学生积极性
根教学容设计形式样化导学案激发学兴趣提高听课积极性促进探究观动性增强知识掌握牢固性培养学生探究思维力时提高课堂教学效率反馈练中效果较明显
三精心布置练作业做记录分析
导学案练作业巩固知识提高知识应力时反映学生知识掌握水应学知识解决实际问题力进行课前准备时仅设计教学容教学形式时根水层次学生设置题力求做针性更学生参课堂练力完成练提高信心
作业批阅采作法时间允许会批阅安排教室进行时学生面进行批改做题创新思路会予肯定存问题作业会帮助学生指出分析产生问题原时予定辅导引导独立完成正确解题程然时间会花费较点效果言喻
四搞分层教学加强课辅导
学生力基础样客观存事实教学中注意类型学生施加压力分配目标务优等生加训练难度拓展思维力中等生提供题型适增加难度训练思维拓展见识提高解题力技巧进生进行基础知识辅导帮助树立学信心激发求知欲
五反思存问题总结验教训
然教学中付出时间精力取错成绩存问题首先解决中学生解题力突破二少数进生学积极性没真正调动起试卷分析时没针部分较难题型进行重练造成考试中出现必丢分现象
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