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2019人教部编版五年级上册语文第2课《落花生》教案设计及教学反思

E***

贡献于2019-07-03

字数:6605

2019教部编版五年级册语文第2课落花生教案设计教学反思

教学目标
1认识榴等•6生字会写亩播等8生字掌握便音字理解便宜爱慕等词语意思
2分角色朗读课文背诵课文重点句握课文容
3理解课文中含义深刻句子学花生朴实华默默奉献精神懂做做讲体面没处道理学手法文中作

教学重点
分角色朗读课文握课文容学手法文中作

教学难点
理解课文中含义深刻句子学花生朴实华默默奉献精神懂做做讲体面没处道理

第课时
教学目标
1认识榴等6生字掌握便音字会写亩播等8生字
2朗读课文握课文容

教具准备
课件

教学设计
激趣导入
1.谜语导入:
麻屋子红帐子里面住着白胖子(物)
学知道什?生猜谜语
2.教师板书课题学生齐读课题(板书:落花生)
3作者简介:许山(1894年2月3日-1941年8月4日)名赞堃(kūn)字山笔名落华生(古时华花落花生)籍贯广东揭阳生台湾爱国志士家庭许山中国现代著名说家散文家五四时期新文学运
动先驱者
著作危巢坠简空山灵雨道教史达衷集印度文学译著二十夜问太阳底降孟加拉民间事等
4.落花生时常见常吃花生什落花生呢?课前学查阅资料谁谈谈?(出示课件2)
5.渡:课文围绕花生讲什事呢?学读读课文知道
二初读课文整体感知(出示课件3)
1.读课文求读准字音句子读通标出然段序号
2.桌互读课文互相检查纠正读错读破句方
3.助媒体检查认读生字词情况(指名读齐读分行分组赛读)
4.检查学生读课文情况指名读指定段落评议读情况
(出示课件4)
5.默读课文思考:课文围绕花生讲事?
(①种花生收花生②母亲提议收获节收获节做准备③吃花生时议)
教师:课文讲三件事课文分成三部分理解
生讨回答师总结:
第部分(1)写母亲吩咐开辟空种花生居然收获
第二部分(2)写母亲提议收获节定节点
第三部分(3—15)写父亲吃花生议花生程
三学课文第二部分(出示课件5)
1.默读第二然段边读边思考:读懂什懂方?
2.汇报交流(出示课件6)
(1)说说读懂什?
(2)质疑解疑
①开辟什意思?什说开发出块空?
②居然词理解?找意思相词?
3.指导学生感情朗读课文
四布置作业
1会写课10生字
2.熟读课文『puXuewaNG.com』
3.预课文第三部分

第二课时
教学目标
1分角色朗读课文背诵课文重点句握课文容学手法表达中作
2理解课文中含义深刻句子学花生朴实华默默奉献精神懂做做讲体面没处道理

教具准备
课件

教学程:
复引入交代探究目标
1.回忆课文围绕落花生讲事
2.节课继续探究课文学课文第三部分弄清
作者花生什着特殊感情学作者表达思想感情方法

二深入探究课文第三部分(出示课件7)
1.默读课文想想:部分课文讲层意思?
讲两层意思第层(3-11然段)讲议花生处第二层(12-15然段)讲谈花生生
2.读课文画出父亲说话谈谈理解体会文中花生处议谈花生生(出示课件8)
3.组讨交流
4.全班交流教师引导(出示课件9)
(l)体会第层意思(重点理解父亲话)
①出示父亲话
②指名读父亲话然完成填空:(出示课件10)
父亲话中提_______________________________四种事物父亲认然____________________见________________相_______贵
③分析父亲话学生议答(出示课件11)
a.爱慕什意思?什爱慕心?
b.父亲没产生爱慕心?父亲什产生爱慕心?
词出?
c.什贵?父亲什认花生贵?
(板书:默默闻奉献贵)
(引导学生理解苹果桃子石榴高挂枝头炫耀花生踏踏实实默默闻奉献具藏露美德)
d.学生次读父亲话根理解判断句子否正确说出理(出示课件12)
(a)花生桃子石榴苹果()
(b)埋里东西高高挂枝头东西()
(c)需外表美()
板书:手法:落花生桃子石榴等
师:手法文学创作中常种表现手法立意思事物事物两方面放起作较读者较中分清坏辨非运种手法利充分显示事物矛盾突出表现事物质特征加强文章艺术效果感染力
(出示课件13)④教师:课中父亲花生桃子石榴苹果相仅果实否露外面点较突出花生炫耀默默奉献品格说三种水果外表
没实际处
⑤生活中没事物见生爱慕心?没事物具花生样品质?爱慕词说说?
(2)体会第二层意思
渡:父亲点出花生桃子石榴苹果特点父亲仅仅说花生?(出示课件14)
①出示父亲话
②学生齐读谈理解
(父亲引导孩子谈花生目生赞美花生品格说明做应该做样父亲教育孩子学花生优秀品格注重实际炫耀做国家社会)
③教师:父亲话孩子明白?出?
④理解说话:
a.齐读『puxuewangcom』
b.讨交流
体面什意思?什讲体面?什?花生什联系?
c.身边没种默默奉献?请说说
d.做什样?
5.分角色感情朗读课文第三部分
三分清课文次
1.课文叙述序填空说说中部分(思考练2)(出示课件15)
种花生→()→()→()
(板书:收花生 品花生 评花生)
2.思考:种花生收花生历少时间课文中占少篇幅?吃花生谈花生谈花生生历少时间课文中占少篇幅?作者什样安排?
四总结全文
1.分角色朗读课文
2.读篇课文想说点什?想法学交流
3.总结:课文讲家花生收获节通收获节花生处谈说明做做讲体面没处课文讲述时候次分明次容写较简略容写较详细正围绕意思写文章篇幅短清晰明印象事物中悟出耐寻味哲理
读文章写文章时候注意分清文章次
五延伸拓展
常常某种事物特点体会做道理种常见事物例说说体会道理?

板书设计:



教学反思
1篇文章教学中注重培养学生学意识培养合作精神时注重发挥观动性提高参度知道学真正
2篇文章非常富教育意义教育意义蕴含物语言中注重通朗读学生体会种教育意义通握重点词句学生受启发达教学目时设计分角色朗读样环节加深学生种教育意义理解
3足处课生字教学没作重点握带部分学生生字掌握够牢固
总需改进吸取验断实践断反思争取较幅度提高
草房子测试题答案

单选题
1秃鹤父亲秃鹤擦 A 秃鹤长出头发
A姜 B茶叶 C醋 D土豆
2桑桑 A 子
A桑乔 B温幼菊 C蒋轮 D邱二爷
3桑桑学校 B 学
A油油 B油麻 C柿油 D桑乔学
4桑桑 B 做成渔网
A单 B蚊帐 C袋子 D衣服
5桑桑网鱼母亲 C 惩罚
A屁股 B准吃饭 C摘掉蚊帐 D罚站
6桑桑穿着棉衣棉裤出风头时候秃鹤 C 抢风头
A穿着新衣 B骑着车子 C戴着白帽 D戴着草环
7油麻学 D 没会操第
A桑桑 B杜康 C纸月 D秃鹤
8油麻学会操 D 没参加
A杜康 B阿恕 C秃鹤 D桑桑
9秃鹤村子种许 A 村子
A枫树 B杏树 C梨树 D桃树
10秃鹤光头 C 年级开始家摸?
A年级 B二年级 C三年级 D四年级
11说第二三六七章标题特点 D
A名 B事情 C象征物 D名
12桑桑 B 病?
A脖子病 B鼠疮 C癌症 D淋巴瘤
13草房子获 B 奖 A冰心文学奖 B国家图书奖 C中宣部五 D台湾民生报国语日报等联合颁发佳读物奖
14油麻 A 样评价——嘴里叼根屎橛子根麻花换
A 白三 B朱世 C桑乔 D秦
15秃鹤骄傲 C
A汇操 B新学期组活动 C文艺会演 D细马

16纸月爸爸 A A惠思僧 B蒋轮 C桑乔 D知道
17秦奶奶 B 死 A救乔乔 B救学校南瓜 C杀 D救养鸡
18桑桑家视家宝东西 C ? A黑鞭 B猎枪 C装奖状木箱 D二胡
19红门()象征什? A A富 B喜事 C革命 D没意义
20 纸月走前送桑桑礼物 C A鸽子 B书 C书包D封信
21 杜康D
A学校门前摆摊卖货 B桑桑起玩火 C芦场养鸭 D捉迷藏时藏棺材里
22 桑桑 C
A撕蚊帐作渔网 B拆卸柜橱作鸽子窝 C偷走女学书 D帮细马找柳须
23蒋轮白雀送信孩子 B A秃鹤 B桑桑 C杜康 D纸月
24身材高高非常匀称背已驼浑身穿干
干净净粽子脚拄着拐杖头银发句话描述草房子里物 B
A纸月外婆 B秦奶奶 C邱二妈 D桑桑妈妈
25油麻孩特喜欢课吃东西仿佛吃点东西法课说吃点东西脑子 A
A戚罐 B细 马 C朱鼓 D李铜壶
26豁嘴茶壶 C
A周德发 B吴天衡 C刘水 D阿恕

二判断题
1细马喜欢放羊 ( √ )
2油麻学老师交班学惹细马 ( √ )
3细马想离开油麻户口迁出 ( × )
4桑桑喜欢听温幼菊唱词歌 ( √ )
5桑桑细马惟朋友 ( √ )
6桑桑喜欢吃红菱 ( × )
7秦奶奶没救落水乔乔 ( × )
8桑乔油麻 ( × )
9桑乔荣誉 ( × )
10桑桑撕纸惯字没写哗撕掉 ( √ )
11桑桑胡琴蒋轮教会 ( × )
12桑乔领着桑桑苏州城病 ( √ )
13桑桑节目带柳柳城墙 ( √ )
14桑乔名校长名导演 ( × )
15场拉排练桑乔 ( × )
16蒋轮笛子迷倒片 ( √ )
17秦奶奶南瓜落水身亡 ( √ )
18杜康总做成许孩子想做做成事情 ( √ )
19桑桑病没治 ( × )
20桑桑没考中学 ( × )
21纸月桑桑欺负雪回家(×)
22秦奶奶搬家秦开垦片土(√)
23杜康桑桑直手(×)
24油麻学草房子般稻草麦秸盖成(×)
25 油麻学草房子冬暖夏凉古朴华贵(√)
26炎热伏天里棉棉衣太阳光晒曝伏 (√)
27陆鹤顶白帽子桑桑戴旗杆圆溜溜木疙瘩(×)
28油麻学汇操赛获第名(×)
29油麻学参加文艺汇演时策略:戏孩演会收意想效果(√)
30红菱船担女角纸月(×)
31 杜康愿意学细马迫停学爸爸放鸭子(×)
32戚罐患种特殊癫痫病(√)
33秃鹤终家尊重(√)
34 纸月学非常(√)
三填空题
1草房子作者 曹文轩 北京学 教授 写青铜葵花山羊吃天堂草 等
2纯净月光着河着油麻学师生着世界英俊少年……英俊少年指 秃鹤(陆鹤)
3书中热爱土秦奶奶两次落入学校边河水里第次 救落水乔乔 第二次
抢救油麻学南瓜
4桑桑砸锅卖铁 买鸽子
5杜康直桑桑班里担 班长
6桑桑喜欢男老师 蒋轮 喜欢女老师 温幼菊
7红菱船女角十八岁姑娘 白雀 白雀父亲 白三
8桑乔说日油麻出息孩子 杜康
9邱二爷带回 细马 男孩
10草房子中塑造许特点物: 秃鹤 长长脖子支撑起颗光溜溜脑袋 白雀 站象棵风飘动着嫩叶未长成梧桐树然耐 蒋轮 露出青白头皮加鼻梁架副眼镜股挡住文气透(答案普学网 wwwPuxuewangcom)
11 书中热爱土秦奶奶两次落入学校边河水里第次救落水女孩乔乔 第二次救油麻学里落水南瓜
12书中男孩子秃子学嘲笑什名字做什事情赢家尊敬 陆鹤 夜袭屠桥扮演扬秃瓢

13桑桑非常胆孩子第次做鱼网什做喜欢鸽子做房子家里什拆掉 蚊帐碗柜
14桑桑爸爸狠狠揍顿第二天发现种严重病爸爸什揍桑桑生病期间谁直鼓励怕
爸爸象征荣誉子带印章页撕 温幼菊老师
15手抚摸着天抚摸桑桑脑袋常父亲认没非观念桑桑忽然觉秦奶奶理认秦奶奶理?联系艾章容说说理
片土丈夫秦辛苦辈子买
16细马爸爸妈妈孩子?什喜欢学
语言家通家嘲笑
17纸月天学桑桑里找? 板仓
18油麻学色 草房子 麻油孩子冬天喜欢捉迷藏中种 贼回家 油麻冬天喜欢牛牵屋子里睡觉天冷二 怕牛偷 桑桑杜康草垛边骑车两饿决定烤红薯吃没想草
垛烧起杜康 先承认玩火
四连线题:
桑桑 毛笔字写特漂亮
陆鹤 读四年级辆行车
杜康 扮演秃子连长成功
纸月 扯蚊帐做鱼网
细马 语文算数成绩算零
桑乔 厚道
温幼菊 前低贱猎
蒋轮 房间年四季飘着药香名药寮
秦奶奶 总认片
邱二爷 华总吹笛子

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2019人教部编版五年级上册语文第7单元《语文园地七》教学设计及教学反思

2019人教部编版五年级上册语文《语文园地七》教学设计及教学反思 教学目标 1.品味句子中的景物描写,提高自己的审美情趣。 2.学习怎样把一个画面描写具体。 3.积累古诗词。 教学重点 运用多种方法把画面写具体。 教学难点 学习怎样把一个画面描写具体。 教具准备 课件 教学设计 一、情境导入。 同学们,今天,我们又来到了语文园地。现在让我

E*** 5年前 上传4097   0

2019人教部编版五年级上册语文全册教案设计及教学反思

2019人教部编版五年级上册语文 全册教案设计及教学反思 第一单元 1.白鹭 教学目标: 1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字,会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。 3.联系课文内容,结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思。 4.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。 教学重难点: 1.本课的重点是引导学生

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2019人教部编版五年级上册语文全册教案设计及教学反思

2019人教部编版五年级上册语文 全册教案设计及教学反思 第一单元 1.白鹭 教学目标: 1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字,会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。 3.联系课文内容,结合生活实际理解“白鹭是一首精巧的诗”这个句子的意思。 4.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。 教学重难点: 1.本课的重点是引导学生

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人教部编版语文五年级上册课时练及答案 2落花生

人教部编版语文五年级上册课时练及答案2落花生第一课时一、给加点字选择正确的读音。【biàn pián】方便( ) 便宜( ) 随便( ) 便捷( )【kōng kòng】空间( ) 天空( ) 空地( ) 空白( )二、连一连。1.花生长得ǎi xiǎo( ),但它好处很

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部编版五年级上册语文快乐读书吧教学反思

快乐读书吧 教学反思教学反思1.在教学过程中,我首先通过导入这个环节引起学生的兴趣。对正文的把握上,我采用层层深入的方式,首先让学生了解《田螺姑娘》这个故事,然后引导学生了解《中国民间故事》这本书,从中感受民间故事的魅力,并在此基础上向学生们推荐外国的民间故事。2.在对民间故事的把握上,我通过让学生讲自己喜欢的民间故事,让他们感受到其中蕴含着的劳动人民的期盼和情感,让他们体会民间故事的魅力

一***心 2年前 上传848   0