班音乐游戏活动：智救动物
执教时间：2015513 执教： ** 执教点：三班
活动目标：
1初步熟悉乐曲旋律基础通游戏情景图谱记忆歌词学唱歌曲
2感知动物外形特征尝试简单重叠词描述某动物特征创编歌词里边进行演唱
3感受成功救出动物愉悦心情体验动物起游戏乐趣
二活动准备
1森林挂图背景 2动物图谱 3猪白兔手偶 4喜羊羊音乐
三活动程
（）事导入激发幼学唱歌曲兴趣
（二）营救猪通游戏情景图谱记忆歌词完整学唱歌曲
1教师清唱（边唱边做猪动作）请幼猜猜什动物教师次范唱请幼猜猜什动物说说猜出
2次唱遍检验否正确出示猪
3救出猪完整演唱起游戏
（三）营救白兔感知动物外形特征尝试简单重叠词描述某动物特征创编歌词胆演唱
1出示白兔图谱幼说说白兔长什样？
2带着幼起说出兔子特征演唱歌曲
3检验否正确完整演唱
4救出白兔白兔游戏
（四）游戏：动物救出真开心啊起庆祝吧
班音乐活动：说
执教时间：2016518 执教：** 执教点：中三班
活动目标
1巩固歌曲中四种节奏求演唱歌曲
2游戏情境中感受歌曲滑稽趣
3尝试乐器演奏体验合作演奏快乐
二活动准备
动物头饰节奏图谱击乐器ppt等
三活动程
（）出示图谱初步感知四种节奏
1森林里举行唱歌赛起谁会参加呢？
2（鸭子）知道鸭子唱？起听听吧
3谁参加赛（青蛙公鸡乌鸦）次学种演唱节奏
4朋友说动物抢着说话？什？
5结：家听清楚说
（二）角色求演唱歌曲
1教师指挥幼角色求演唱歌曲
2集体练
（三）学演奏击乐
1介绍四种乐器
2分组演奏
3集体演奏
（四）音乐会表演
四延伸活动
尝试表演动物吧（幼选择角色进行表演）
班语言：藏里
执教时间：2017111 执教：** 执教点：三班
活动目标：
1根动物显著外形特点找相应动物
2体验捉迷藏游戏快乐
二活动准备：
1．场景布置：石头树草花2．ppt课件气球干
三活动程
（）引起兴趣关注事名字
1天老师带听事事名字藏里
2猜猜事里动物玩什游戏呢？
3教师结：森林里动物朋友玩捉迷藏真趣起玩吧
二出示ppt课件观察画面讲述事开始部分
1动物朋友捉迷藏？
2教师讲述：谁躲谁找呢？
三进入场景参寻找讲述事容
1引导幼场景中寻找
2动物藏里？找谁？里找？
3鹿躲里呢？狐狸找久没找发现？什狐狸找鹿呢？
四完整欣赏事
1提问：动物朋友玩捉迷藏游戏？
记躲里？
五游戏：捉迷藏
1教师：玩捉迷藏游戏吧
2幼根场景（石头树花丛草堆）找方躲起教师边找边说：躲起吧躲起找定找躲里呢？
六藏棒棒糖
请朋友藏棒棒糖老师找（语句棒棒糖藏xx里）
幼园中班音乐活动黄鸭合唱队
执教：** 执教点：中三班 执教时间2018年12月1日
教学目标：
1学唱歌曲黄鸭初步尝试分组唱形式进行歌唱
2体验朋友歌唱快乐
二教学准备：
1ppt课件黄鸭音乐图片干
三教学程：
（）水中游黄鸭引入体验
天徐老师带朋友方什方呢？起吧天老师请位喜欢洗澡动物猜猜谁呢？什？徐老师喜欢黄鸭会唱歌起听听唱吧？
（二）黄鸭呷呷感受游戏
1学唱歌曲A段
①教师清唱A段提问：什徐老师喜欢黄鸭呀？黄鸭呀？②黄鸭
真爱会陪洗澡朋友洗澡呀？
③倾听歌曲感受旋律熟悉歌词
2学唱歌曲B段
①黄鸭仅会陪洗澡三领什领知道？
②师：谁会动作做做呢？起试试
③师：刚歌曲里面趣声音听听吧趣声音学学？
④起观幻灯片完整演唱歌曲
（三）分组演唱
（1）交代分组求
（2）讨分组唱规
（3）演出开始罗
（四）老师朋友棒鼓鼓掌吧朋友开心？期次演出吧
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执教时间：2015513 执教： ** 执教点：三班
活动目标：
1初步熟悉乐曲旋律基础通游戏情景图谱记忆歌词学唱歌曲
2感知动物外形特征尝试简单重叠词描述某动物特征创编歌词里边进行演唱
3感受成功救出动物愉悦心情体验动物起游戏乐趣
二活动准备
1森林挂图背景 2动物图谱 3猪白兔手偶 4喜羊羊音乐
三活动程
（）事导入激发幼学唱歌曲兴趣
（二）营救猪通游戏情景图谱记忆歌词完整学唱歌曲
1教师清唱（边唱边做猪动作）请幼猜猜什动物教师次范唱请幼猜猜什动物说说猜出
2次唱遍检验否正确出示猪
3救出猪完整演唱起游戏
（三）营救白兔感知动物外形特征尝试简单重叠词描述某动物特征创编歌词胆演唱
1出示白兔图谱幼说说白兔长什样？
2带着幼起说出兔子特征演唱歌曲
3检验否正确完整演唱
4救出白兔白兔游戏
（四）游戏：动物救出真开心啊起庆祝吧
班音乐活动：说
执教时间：2016518 执教：** 执教点：中三班
活动目标
1巩固歌曲中四种节奏求演唱歌曲
2游戏情境中感受歌曲滑稽趣
3尝试乐器演奏体验合作演奏快乐
二活动准备
动物头饰节奏图谱击乐器ppt等
三活动程
（）出示图谱初步感知四种节奏
1森林里举行唱歌赛起谁会参加呢？
2（鸭子）知道鸭子唱？起听听吧
3谁参加赛（青蛙公鸡乌鸦）次学种演唱节奏
4朋友说动物抢着说话？什？
5结：家听清楚说
（二）角色求演唱歌曲
1教师指挥幼角色求演唱歌曲
2集体练
（三）学演奏击乐
1介绍四种乐器
2分组演奏
3集体演奏
（四）音乐会表演
四延伸活动
尝试表演动物吧（幼选择角色进行表演）
班语言：藏里
执教时间：2017111 执教：** 执教点：三班
活动目标：
1根动物显著外形特点找相应动物
2体验捉迷藏游戏快乐
二活动准备：
1．场景布置：石头树草花2．ppt课件气球干
三活动程
（）引起兴趣关注事名字
1天老师带听事事名字藏里
2猜猜事里动物玩什游戏呢？
3教师结：森林里动物朋友玩捉迷藏真趣起玩吧
二出示ppt课件观察画面讲述事开始部分
1动物朋友捉迷藏？
2教师讲述：谁躲谁找呢？
三进入场景参寻找讲述事容
1引导幼场景中寻找
2动物藏里？找谁？里找？
3鹿躲里呢？狐狸找久没找发现？什狐狸找鹿呢？
四完整欣赏事
1提问：动物朋友玩捉迷藏游戏？
记躲里？
五游戏：捉迷藏
1教师：玩捉迷藏游戏吧
2幼根场景（石头树花丛草堆）找方躲起教师边找边说：躲起吧躲起找定找躲里呢？
六藏棒棒糖
请朋友藏棒棒糖老师找（语句棒棒糖藏xx里）
幼园中班音乐活动黄鸭合唱队
执教：** 执教点：中三班 执教时间2018年12月1日
教学目标：
1学唱歌曲黄鸭初步尝试分组唱形式进行歌唱
2体验朋友歌唱快乐
二教学准备：
1ppt课件黄鸭音乐图片干
三教学程：
（）水中游黄鸭引入体验
天徐老师带朋友方什方呢？起吧天老师请位喜欢洗澡动物猜猜谁呢？什？徐老师喜欢黄鸭会唱歌起听听唱吧？
（二）黄鸭呷呷感受游戏
1学唱歌曲A段
①教师清唱A段提问：什徐老师喜欢黄鸭呀？黄鸭呀？②黄鸭
真爱会陪洗澡朋友洗澡呀？
③倾听歌曲感受旋律熟悉歌词
2学唱歌曲B段
①黄鸭仅会陪洗澡三领什领知道？
②师：谁会动作做做呢？起试试
③师：刚歌曲里面趣声音听听吧趣声音学学？
④起观幻灯片完整演唱歌曲
（三）分组演唱
（1）交代分组求
（2）讨分组唱规
（3）演出开始罗
（四）老师朋友棒鼓鼓掌吧朋友开心？期次演出吧
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