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教学目标:通事例学周边事情讲述行惯养成重性
教学重点:学生亲身感受行惯偏差激励时改正良惯
教学难点:希学生通次思想教育时改变养成更惯努力
教学程:
猜猜:
影子亲密间
机器全心全意听命
成功说--功臣
失败说--罪
培训--会赢整生
放--会毁掉终身
底谁?--惊奇(惯)
二交流惯
什惯倍受赞赏取胜利取事情成功?学说说家分享学……(组交流)
三现行惯呢?
身边部分学身存着文明行
1 校园楼梯教室里总见美丽校园极
谐纸屑食品袋口痰等处见
2学教学楼走廊追逐闹走路推推搡搡常
3部分学相互间讲脏话粗话
4学阅台旁边树林里玩耍意攀爬树枝甚学
意损坏学校公财物垃圾桶墙砖等
教师结:学学放首位常常忽略社会公德培养文明惯养成恰恰质展现出思想品质
四行法?
1思考问题时边旋笔边思考
2学中遇问题题惯先放边 忘解决
3考试考差开始定决心认真学天松懈
4课事事东张西
5制力差时间安排合理利率高
6吃完食品袋手扔
7课间声说笑甚追逐闹
8写作业时磨蹭边电视边写作业先玩写作业
9学起绰号骂学缺点者…开玩笑学中传播见老师扭头走
(学讨)
五请学静心想想行惯否良呢?请学分说说班级良行惯
六学讲讲样养成良惯家提建议呢?
七齐读宣传口号班会结束
校园家美丽家
红领巾相伴荣耀
拒绝零食做起
乱扔赃物做
丢掉垃圾拾起品质
建美丽谐校园做文明环保孩子
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