合川区非物质文化遗产保护中心
重庆邮电学移通学院
活动方案
活动名称：合川非物质文化遗产进校园
活动题：宣传域文化弘扬民族精神
办单位 合川区非物质文化遗产保护中心
重庆邮电学移通学院
承办单位重庆邮电学移通学院非物质文化遗产研究中心
协办单位：（赞助商）
目 录
活动概述 3
活动背景 3
活动目 4
活动意义（供赞助商） 5
活动流程 7
活动准备 8
资金预算 9
活动概述
非物质文化遗产类形文化遗产古老鲜活文化历史传统民族精神民族情感民族历史民族性民族气质民族凝聚力心力机组成重表征拥千年悠久历史合川形成丰富彩非物质文化遗产特精神价值思维方式想象力等体现域文化样性合川民珍贵财富
弘扬民族文化展示域特色宣传非物质文化遗产知识合川区文化馆非物质文化遗产保护中心联合重庆邮电学移通学院非物质文化遗产研究中心举办合川非物质文化遗产进校园型活动非物质文化遗产展送进高等学府旨青年学生中宣传非物质文化遗产知识提高青年学生传统文化认知
活动通实物图片展示传统工艺演示传统技艺表演方式合川区非物质文化遗产项目进行宣传知识普加深学生合川历史文化解加深传统生活方式认识提高学生保护非物质文化遗产意识带动合川非遗产业发展
活动背景
中华民族复兴战略机遇期寻求国家民族历史文化重新认识中国崛起重精神资源中非物质文化遗产作中华历史组成部分天延续动态文化具文明传承重作中国文化博精深五千年文明造天宝贵璀璨物质文化遗产国家年非物质文化遗产特重视提出行动起保护民族DNA
口号省市治区提高身软实力建设加力量发挖整理批非物质文化遗产名录国家世界申请成非物质文化遗产单位
中国民俗文化发展报告：2013提出国家政治层面应充分汲取民俗文化丰厚养分基础构建中国特色话语体系确立民俗文化发展代中国宏格局中重角色明确国家重现实问题中独特意义建立种渠道促民俗文化代传承国家流价值构建政府决策施政民族文化世界崛起济产业结构转型等重建设领域中积极扮演角色发挥效代中国民俗文化发展模式政府导型社会导型范式转型中明确民俗文化传统方认方性知识构建中独特意义赋予民俗文化发展更文化治空间第五强化中国城乡廊道研究探明发展传统揭示社会功明确区域城乡关系民俗传统意义通城乡廊道深入研究引导中国新型城镇化建设走深入
教育部年非物质文化遗产保护传承功夫次展览丰富学生业余生活时中国青年更深解祖先留文化涵正确引导文化取引领高层面爱国义精神
活动目
普非物质文化遗产知识弘扬域文化精神活动搭建合川非遗项目展示台加强青年学生非物质文化遗产知识解青年学生更深解祖先留文化涵正确引导文化取
二丰富校园文化涵拓宽校园文化建设阵次活动丰富学生业余生活时第二营造健康校园文化氛围丰富学生课余生活创建谐社团谐校园展示营造校园社团活动气氛
三提升域文化影响力推动非遗产业发展活动开展助移通学院17000名学生合川文化解提升文化感召力时助提高合川文化产业影响力影响面推动非遗产业发展
活动意义（供赞助商）
学生作时代文化精英具情感张力群体非物质文化遗产蕴涵文化思维层次品位开拓校园市场提供佳切入点
二展览种涵深蕴形式整合校园济广高校青年中传播文化企业产品相关文化理念企业提供灵活生动宣传台
三着市场济深入发展中国济逐步适应竞争时种新济模式苦进步拓展市场企业怦然心动校园济
校园济特点：第国家政策影响年规模高校扩招学生特殊消费群体规模断扩第二着众生活水断提高学生消费力断升消费需求旺盛第三现代学生正处种价值观心理逐步形成阶段助企业传播品牌价值观念树立品牌形象培养忠诚消费者 第四学生具较高综合素质具消费观念未消费流助远见企业延续性发展
四移通学院校学生17000万庞受众群重宣传效果广告效果效保证
校园宣传达率高效果佳校园构成特点分开首先学生校园活动范围限制学生全部置身中思考中接受传送信息次受众长期生活校园重宣传形式立体宣传形式脱离环境情况重复接受率达200300避免信息流失
庞媒体受众群潜消费力企业扎根高校效保障高校群高校师生校外校办事员该类群拥知识生活消费求具高度致性企业品牌推广言群高质量目标群考虑高校学生未社会消费体现选择文化形式宣传模式会学生产生种文化击达思考回味中延续宣传目通延续性效果够市场充分培养潜消费者高质量受众群品牌延伸影响
高校学子限活动区域保障效受众稳定性校园媒体单保障企业信息独特性活动展出时间方式环境受众群优势特点决定受拦截受干扰高质量终端传播方式
着年龄身学识提升学生已盲目事事师长求做正逐步形成社会观生观价值观消费观提升身文化艺术修养形成特立独行消费观念成学生新追求先入品牌意识影响未消费意识生活惯成企业品牌扎根校园培养未忠实消费者良契机
校园社会价值观建立前校园文化建设未社会价值观建设企业文化形成必定反映时社会价值观时校园文化会品牌文化发展起定促进作
通分析校园宣传仅校园文化产生影响企业文化品牌文化产生举足轻重影响
活动象：重庆邮电学移通学院全院师生
活动时间：定
活动点：原二教广场（定）
活动流程
开幕式（文化馆领导移通学院领导致辞传承发言）
二授牌仪式（合川区非物质文化遗产研究基教育基）
三聘仪式（聘请传承兼职研究员）
四项目展示
五互动（现场传授示范）
六系列讲座：
（）题：合川非遗挖掘保护现状
讲：胡中华（合川区文化馆副馆长）
时间：
点：
（二） 题：非物质文化遗产社会功时代价值
（三） 题：定
（四） 题：定
活动准备
宣传：
校宣传：校园干道LED屏幕前校园网页广播站
校外宣传：
媒体联系：
形式：海报横幅广播宣传视频校园网站网微博
宣传容：非遗图片视频标语
宣传时间 2014年 月 日— 月 日（活动前周活动天）
二 员安排
合川区文化馆联系非遗项目传承文化企业
移通学院负责场保障工作员安排
三 物质准备
合川区文化馆负责联系落实非遗项目展品
移通学院负责落实校宣传物资音响设备台
活动车双方协商筹备
资金预算
讲座课酬：
传承展示酬劳：
费：
宣传费：喷绘横幅（申请学校统制作）
合计：
重庆邮电学移通学院非物质文化遗产研究中心
二〇四年二月十八日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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合川区非物质文化遗产保护中心
重庆邮电学移通学院
活动方案
活动名称：合川非物质文化遗产进校园
活动题：宣传域文化弘扬民族精神
办单位 合川区非物质文化遗产保护中心
重庆邮电学移通学院
承办单位重庆邮电学移通学院非物质文化遗产研究中心
协办单位：（赞助商）
目 录
活动概述 3
活动背景 3
活动目 4
活动意义（供赞助商） 5
活动流程 7
活动准备 8
资金预算 9
活动概述
非物质文化遗产类形文化遗产古老鲜活文化历史传统民族精神民族情感民族历史民族性民族气质民族凝聚力心力机组成重表征拥千年悠久历史合川形成丰富彩非物质文化遗产特精神价值思维方式想象力等体现域文化样性合川民珍贵财富
弘扬民族文化展示域特色宣传非物质文化遗产知识合川区文化馆非物质文化遗产保护中心联合重庆邮电学移通学院非物质文化遗产研究中心举办合川非物质文化遗产进校园型活动非物质文化遗产展送进高等学府旨青年学生中宣传非物质文化遗产知识提高青年学生传统文化认知
活动通实物图片展示传统工艺演示传统技艺表演方式合川区非物质文化遗产项目进行宣传知识普加深学生合川历史文化解加深传统生活方式认识提高学生保护非物质文化遗产意识带动合川非遗产业发展
活动背景
中华民族复兴战略机遇期寻求国家民族历史文化重新认识中国崛起重精神资源中非物质文化遗产作中华历史组成部分天延续动态文化具文明传承重作中国文化博精深五千年文明造天宝贵璀璨物质文化遗产国家年非物质文化遗产特重视提出行动起保护民族DNA
口号省市治区提高身软实力建设加力量发挖整理批非物质文化遗产名录国家世界申请成非物质文化遗产单位
中国民俗文化发展报告：2013提出国家政治层面应充分汲取民俗文化丰厚养分基础构建中国特色话语体系确立民俗文化发展代中国宏格局中重角色明确国家重现实问题中独特意义建立种渠道促民俗文化代传承国家流价值构建政府决策施政民族文化世界崛起济产业结构转型等重建设领域中积极扮演角色发挥效代中国民俗文化发展模式政府导型社会导型范式转型中明确民俗文化传统方认方性知识构建中独特意义赋予民俗文化发展更文化治空间第五强化中国城乡廊道研究探明发展传统揭示社会功明确区域城乡关系民俗传统意义通城乡廊道深入研究引导中国新型城镇化建设走深入
教育部年非物质文化遗产保护传承功夫次展览丰富学生业余生活时中国青年更深解祖先留文化涵正确引导文化取引领高层面爱国义精神
活动目
普非物质文化遗产知识弘扬域文化精神活动搭建合川非遗项目展示台加强青年学生非物质文化遗产知识解青年学生更深解祖先留文化涵正确引导文化取
二丰富校园文化涵拓宽校园文化建设阵次活动丰富学生业余生活时第二营造健康校园文化氛围丰富学生课余生活创建谐社团谐校园展示营造校园社团活动气氛
三提升域文化影响力推动非遗产业发展活动开展助移通学院17000名学生合川文化解提升文化感召力时助提高合川文化产业影响力影响面推动非遗产业发展
活动意义（供赞助商）
学生作时代文化精英具情感张力群体非物质文化遗产蕴涵文化思维层次品位开拓校园市场提供佳切入点
二展览种涵深蕴形式整合校园济广高校青年中传播文化企业产品相关文化理念企业提供灵活生动宣传台
三着市场济深入发展中国济逐步适应竞争时种新济模式苦进步拓展市场企业怦然心动校园济
校园济特点：第国家政策影响年规模高校扩招学生特殊消费群体规模断扩第二着众生活水断提高学生消费力断升消费需求旺盛第三现代学生正处种价值观心理逐步形成阶段助企业传播品牌价值观念树立品牌形象培养忠诚消费者 第四学生具较高综合素质具消费观念未消费流助远见企业延续性发展
四移通学院校学生17000万庞受众群重宣传效果广告效果效保证
校园宣传达率高效果佳校园构成特点分开首先学生校园活动范围限制学生全部置身中思考中接受传送信息次受众长期生活校园重宣传形式立体宣传形式脱离环境情况重复接受率达200300避免信息流失
庞媒体受众群潜消费力企业扎根高校效保障高校群高校师生校外校办事员该类群拥知识生活消费求具高度致性企业品牌推广言群高质量目标群考虑高校学生未社会消费体现选择文化形式宣传模式会学生产生种文化击达思考回味中延续宣传目通延续性效果够市场充分培养潜消费者高质量受众群品牌延伸影响
高校学子限活动区域保障效受众稳定性校园媒体单保障企业信息独特性活动展出时间方式环境受众群优势特点决定受拦截受干扰高质量终端传播方式
着年龄身学识提升学生已盲目事事师长求做正逐步形成社会观生观价值观消费观提升身文化艺术修养形成特立独行消费观念成学生新追求先入品牌意识影响未消费意识生活惯成企业品牌扎根校园培养未忠实消费者良契机
校园社会价值观建立前校园文化建设未社会价值观建设企业文化形成必定反映时社会价值观时校园文化会品牌文化发展起定促进作
通分析校园宣传仅校园文化产生影响企业文化品牌文化产生举足轻重影响
活动象：重庆邮电学移通学院全院师生
活动时间：定
活动点：原二教广场（定）
活动流程
开幕式（文化馆领导移通学院领导致辞传承发言）
二授牌仪式（合川区非物质文化遗产研究基教育基）
三聘仪式（聘请传承兼职研究员）
四项目展示
五互动（现场传授示范）
六系列讲座：
（）题：合川非遗挖掘保护现状
讲：胡中华（合川区文化馆副馆长）
时间：
点：
（二） 题：非物质文化遗产社会功时代价值
（三） 题：定
（四） 题：定
活动准备
宣传：
校宣传：校园干道LED屏幕前校园网页广播站
校外宣传：
媒体联系：
形式：海报横幅广播宣传视频校园网站网微博
宣传容：非遗图片视频标语
宣传时间 2014年 月 日— 月 日（活动前周活动天）
二 员安排
合川区文化馆联系非遗项目传承文化企业
移通学院负责场保障工作员安排
三 物质准备
合川区文化馆负责联系落实非遗项目展品
移通学院负责落实校宣传物资音响设备台
活动车双方协商筹备
资金预算
讲座课酬：
传承展示酬劳：
费：
宣传费：喷绘横幅（申请学校统制作）
合计：
重庆邮电学移通学院非物质文化遗产研究中心
二〇四年二月十八日
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