——报刊类文信息加工表达教学设计
教材分析
节容第三章信息加工表达中报刊类文信息加工表达节目引导学生文字处理等操作方面够根具体需恰分表达意图
节着重引导学生熟练运Word项工具(重点Word中插入文框运)编制综合性电子报熟练进行Word页面设置熟练进行Word页面排版制作较规范美观电子报刊实现恰技术表现形式呈现题表达意图培养学生整体规划力审美情趣
教学象分析
工具软件学生水参差齐根务需求解决问题数缺乏解决问题分析整体规划设计制作等力通引导学生观摩成品尝试模仿创作创作程中逐步领会工具软件解决问题种方法形成良惯信息表达力学生制作电子报刊兴趣部分学生够留心观察生活中见闻中获取价值信息
教学目标
1知识技:
a解报刊般制作程
b知道电子报刊版面设计点报刊版面结构
C通学制作 电子板报学生理解掌握熟练运文字处理软件知识点
d理解电子报刊参考评价素
2程方法:
a通例子示范物设置引导学生设计制作板报
b通组合作交流学生明白相互学重性
C通评价提高学生制作电子板报水
3情感价值观:
a感受制作电子板报处乐趣更加努力动参新学
b积极参组合作学组合作中感受学收获乐趣
C通制作感恩板报父母表达孝心
教学重点
掌握图文混排版式特点适范围
教学难点
够合理灵活运种图文混排版式
教学方法
案例学动式务驱动法
学方法
练法:实践演练做中学
协作法:学优点促进改进
教学课时
1课时(40分钟)
教具
媒体电子网络控制软件制课件
教 学 程
教学环节
教师活动
学生活动
备注
创设情境
导入新课
母亲生命中重否解母亲呢?出示份测试通中问题否解母亲(感恩心作背景音乐
回答测试问题
1妈妈生日?
2妈妈喜欢吃什?
3妈妈爱什?
4妈妈穿衣服鞋子
提出务
感恩母爱题制作幅电子板报
相邻2组制作份电子板报
讲授新课(导学案问题反馈)
1电子板报含义?
2报刊制作般程:
组派学生代表回答
电子板报图文茂混合型文
确定题—收集素材—设计版面—制作作品—评价修改
通观摩感恩周刊版面提示学生版面设计中方法技巧:
(1) 艺术字
(2) 文框
(3) 图形象组合
思考领会中奥妙
设计版面讲求文字图片色彩搭配形式容谐统
组交流实践体验
完成务:利搜集素材 制作份图文茂电子板报
参考题:感恩母爱
求:运文字图片艺术字选图形等元素进行合理排版素材运合理题表达明确
组确定版面进行创作
作品传
督促学生利传奇电子教室学生端作品传指定位置
作品传
作
品
点
评
鼓励学生展示作品作品进行点评
提出评价指标:根题容创造性美工技术方面进行评价
学生评价作品
课堂总结
总结节课教学容针部分学生操作中存问题进行演示讲解
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