| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

经典诵读社团活动总结

l***i

贡献于2020-02-07

字数:1260

古诗文诵读社团活动总结
张果屯镇南街学 魏亚玲

学校开展社团活动级领导关心指导坚定移抓项工作学期求全体教师参社团活动常深入效开展社团活动断改革社团活动形式成果展示诵读评价时加强诵读资料积累
  中华典诗文国民族文化精髓中华文化艺术宝库中颗灿烂明珠典古诗文作民族智慧民族精神载体类文明宝贵精神财富中华民族魂根优秀典诗文蕴含丰富哲理成童生文化资产
  明确目标落实活动方案
  1明确活动目标
通开展典诵读活动培养学生良阅读惯阅读兴趣开阔视野增长知识发展智力活跃思维陶冶情操传承弘扬中华优秀文化传承中华美德促进学校文化发展提高办学品位办学特色
  2确保诵读时间
学期学校安排利周星期三午2节课进行典诵读活动学科教学相结合灵活安排充分利时间校校外延伸激励学生开展种形式诵读活动确保诵读时间
3开展活动坚持型样
教师精心设计血活泼趣活动形式利午课间引领孩子玩中乐中诵读典读时间读形式读方法进行效尝试真正学生做乐读美读激发学生诵读兴趣读中感受祖国语言文字形态美意态美韵律美亲热爱母语景仰祖国悠久文化收情感染美熏陶
 重形式重程面全体学生坚持全程参背诵古诗文程中提高素质发展力求速度求效果
  二收获体会
  1提高学生思想道德品质
  典诗文仅语言精炼优美意蕴深刻境界动青少年进行爱国义教育培养学生初步树立正确生观道德情操陶冶高尚情趣重教材通歌颂祖国河山美丽风光古诗学生充分感受祖国江山画激发作中华女豪感培养高远志博胸怀少古诗抒发亲情友情乡情诵读古诗培养学生爱家乡爱长辈爱亲朋健康情感
  2全面提升学生综合素质
  通量诵读中华古诗激发学生诵读典诗文兴趣形成诵读良氛围二开拓学生视野学生知道诗前幕事文坛轶事解知道诗解历史事件三学生初步掌握诵读方法运部分学生学典语句运作文中四锻炼学生方面力学生通编演节目办手抄报动手力思维力协调力艺术鉴赏力等等极锤炼
  典浸润生书香伴成长典诵读犹道亮丽风景校师生带片生机著名作家余秋雨说:孩子具备古诗文典充分理解力时候典交乍莽撞实际文明传承绝佳措施幼心灵纯净空阔典奠基激发起生文化
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 12 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

小学经典诵读社团活动计划

小学经典诵读社团活动计划一、指导思想    中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。经典诵读,抓住孩子13岁之前的黄金般记忆年段,寓教于乐,帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟大量中华优秀的经典名篇,使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶,通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,潜移默

文艺范书香满屋 3年前 上传706   0

六年级经典诵读社团活动方案

六年级语文社团活动方案 2016 年 9月经典诵读社团活动实施方案 中心小学六年级一班一、指导思想 中国

工***单 4年前 上传825   0

国学经典诵读总结小学国学经典诵读活动总结

传承国学经典 营造书香校园——小学国学经典诵读活动总结一、指导思想:中华民族拥有几千年的灿烂文化,我们不断从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,从中感悟到中华民族团结奋进、和谐友善、包容宽厚、自强不息的伟大民族精神,感悟到诚信报恩、精忠爱国,勤俭朴实,互助友爱的传统美德。全面开展“经典诵读”活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师

校***递 3年前 上传743   0

经典诵读活动总结

国学经典诵读活动工作总结 中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校诵读活动总结如下:一、明确目标

l***i 4年前 上传1006   0

诗文诵读社团活动方案

东营小学诗文诵读社团成立通知东营小学各班主任:中华文化博大精深源远流长,诗歌文学是中国历史文化中一颗最为璀璨的明珠。为了弘扬中华民族优秀的诗歌文化,加强优秀文化的熏陶,提高学生的文化、道德素质,让学生从小广读博览,日积月累地增长语言文化知识,促进学生可持续发展,营造浓厚的校园文化氛围,学校决定成立诗文诵读社团。请每班的班主任和语文老师协商,选拔出各班对诗歌有兴趣、有一定的诵读基础

l***i 4年前 上传1232   0

国学诵读社团活动计划

国学诵读社团活动计划一、指导思想 中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展经典颂读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。 二

文艺范书香满屋 3年前 上传704   0

国学经典诵读社团总结和经典诵读比赛活动总结范文

经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,

奋***行 3年前 上传697   0

小学中华经典诵读活动总结

小学中华经典诵读活动总结导读:本文 小学中华经典诵读活动总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。准备了以下内容“小学中华经典诵读活动总结”,供大家参考!  小学中华经典诵读活动总结  学校自从开展中华经典诵读活动以来,在校领导的关心和指导下,坚定不移地抓好这项工作。本学期,我们要求全体教师参

l***i 4年前 上传1295   0

经典诵读活动总结最新版

经典诵读活动工作总结 陈爱勤中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。多年来我校一直将“经典诵读活动”传承、继续、并将之发扬广大,取得了不斐的成绩,现将我校诵读活动总结如下:一、明确目标、落实活

l***i 4年前 上传912   0

初中经典诵读活动总结

XX初中经典诵读活动总结  中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富,是我们中华民族的魂与根。一学期来我校一直将“经典诵读活动”传承并将之发扬光大,取得了可喜的成绩,现将我校一学期来诵读活动情况总结如下:一、活动开展情况我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展,一开学,就专门提到要继续把

l***i 4年前 上传974   0

《校本课程经典诵读总结》

经典诵读活动总结我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。古诗文是中华民族文化的精髓,是中华民族人文精神的结晶。解读传承经典诗文,也就意味着解读和传承中华民族的精神和品格;把这些语言文化的精髓传递给我们的孩子,也就意味着在孩子心灵的田园里播下了一粒粒传统文化的种子,让我们的孩子拥有了中国灵魂、拥有了民族品格。我校开发了校本课程《经典诗文诵读》,并全面实施教学。现将我校诵读活动总结如下: 一

徐***计 2年前 上传417   0

“经典诗文诵读”活动总结

“经典诗文诵读”活动总结 中华诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。为庆祝建国六十周年,激发学生的爱国热情,进一步加强未成年人思想道德建设,培养广大青少年从小养成诵读中华经典诗文的爱好和习惯,我校组织了本次“‘祖国颂’经典诗文诵读”活动,现将活动开展情况总结如下: 本次活动由德育处统筹安排:召

l***p 15年前 上传19039   0

国学经典诵读的培训总结

国学经典诵读的培训总结  国学课程实验将近一年时间,对于国学课程的课堂教学怎么教,有什么教学原则,怎样准确把握好实验目标和教学策略?带着问题和困惑,3月9日参加了是小学教研室组织的“《中华颂,国学经典诵读》教师培训活动。”通过听课,专家与培训者的互动等活动,受益匪浅,感受颇深。  文城中心小学许小丽老师利用多媒体课件上的《敕勒歌》,课上许老师通过多种形式的朗读,利用多媒体创设真实有效的教

k***e 9年前 上传751   0

学校“经典诵读”活动总结

**市**二中 2015年春学段“经典诵读”活动总结 一、主要做法:      一)依据方案,落实活动。 本学期,我校为保证“经典诵读”活动取得实效,教导处制定了春学段“经典诵读”活动实施方案,对活动目标、活动形式、活动要求等做出了明确规定,保证了诵读时间;同时开展了两次“国学经典诵读”展示活动。我们对各班级开展国学经典诵读活动给予了督促、评估,并进行了学期考核。在语文组全体老师的努力

j***c 8年前 上传7794   0

城内小学经典诵读活动总结

城内小学经典诵读活动总结“书香润校园 ,诵读千古文章”,传承华夏文明通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模,初见成效。一、加强领导,

l***i 4年前 上传820   0

经典诵读比赛方案

陈湾光彩小学“中华经典诵读”比赛活动实施方案中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。一、活动目标 (一)抓住学生的最佳记忆期,通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书

校***递 2年前 上传474   0

经典诵读比赛方案

中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。

天***2 4年前 上传1103   0

经典诵读活动方案

经典诵读活动方案  一、指导思想  经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基,也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典,民族精神才得以传播和不断发展,开展经典诵读活动意义深远,基于此种认识,我校把“中学生诵读中华文化经典”活动作为民族精神教育规划中的重要板块之一。优秀的古典诗文(唐诗、宋词、元曲等)、典范的现代白话文以及反映本地区改革开放新成就的优秀作品都在我们

轻***1 12年前 上传706   0

经典诵读活动的通知

关于开展“中华诵·经典诵读”暨第十一届“书香玉融,魅力龙西”经典诵读活动的通知一、活动目的:为认真学习贯彻党的十九大精神,坚定文化自信,坚持创造性转化、创新性发展,铸就中华文化新辉煌。为培育和践行社会主义核心价值观,引导青少年学生养成诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保的好习惯好品格,努力形成书香校园的氛围, ​经研究决定于2018年11月29日进行福清龙西中学第十一届“书香玉

施***施 4年前 上传951   0

诗文诵读社团活动方案最新版

东营小学诗文诵读社团活动方案一、活动目标:创造古诗文学习氛围,指导学生赏析古诗文,以提高学生的审美能力、想象能力、创造能力的目的,让那些积淀着智慧结晶、映射着理性光辉、浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的古诗文熏染学生的灵魂,从而加厚他们的文化底蕴,提升他们的品性灵气。二、活动对象:社团全体成员三、指导老师:纪晓玲四、活动时间:每周二下午第三节五、活动地点:阶梯教室六、活

l***i 4年前 上传1076   0

2017年经典诵读感言

经典诵读感言  刘晓霞  xx年3月1日在xx八中“道德讲堂”启动仪式上,我选择了陶渊明的“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之秋,不见其损,日有所亏” 作为全校教师经典诵读的内容,这不是信手拈来,而是我近段时间感悟最深的一句话。  本学期,张xx校长主导推进学校课堂教学改革,构建qsc四导七环生态课堂,这需要老师们根据新课改的要求自己编写导学案,制作课件,熟练运用电子白

s***n 7年前 上传491   0

经典诵读主持词

经典诵读主持词  男:尊敬的各位领导、老师   女:亲爱的同学们  合:大家下午好!  男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。     女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。  男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;  女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。  男:弘扬中华优秀文化。  女:打造精彩人生底色。  合:精英

老***哥 11年前 上传527   0

小学生国学经典诵读研究

国学经典诵读校本课程研究 一、研究背景意义近年来,在建设和谐社会和中国先进文化的进程中,人们逐渐认识到,一个国家不能没有自己的文化底蕴。道德是有继承性的,而传统道德中能够为今天所用的精华,是社会最容易接受的,因而也最容易成为社会道德风尚的铺垫和国家凝聚力的来源。但是,经过批林批孔等歪曲历史的运动,中国传统在50岁上下的人群中被涂抹的不见真面貌了;处在西化的狂潮中,中国传统在40岁以下人群心

校***递 3年前 上传660   0

论语 经典诵读小学教案

《牧童》学习目标1.认识古诗生字,会书写“蓑”;准确有感情地朗读古诗,并能背诵。2.通过注释以及边读边想象的方法,感知诗歌大意,且能用自己的语言,描述诗歌意境;渗透学习栖蟾的《牧童》古诗。 3.感受、体验诗歌中所表达的童乐、童趣,感悟诗人情怀。学习重点:背诵古诗,感受、体验诗歌中所表达的童乐、童趣,感悟诗人情怀。学习过程: 课前欣赏笛子独奏——《小放牛》。上课:

校***递 3年前 上传500   0

国学经典诵读比赛方案

小学国学经典诵读比赛方案一、指导思想:国学是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化,从中华传统文化里汲取精华,吸取智慧,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,潜移默化地提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。 我班特开展以“诵读中华经典 ,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。活动具体安排如下:二、活动意义: 

校***递 3年前 上传581   0