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六年级非连续性文本阅读专项练习题附参考答案

🌈***师

贡献于2019-12-17

字数:3480

学非连续性文阅读专项练题
问题探究
留守童半父母外出工导致生活质量降精神心理承受着巨压力关爱留守童健康成长某校团委开展走留守童题活动通学间结子形式帮助留守生走出心灵阴影健康快乐成长请参加次活动完成列务
⑴面学生拟写活动题词作持选更贴切请简说明理
①世界充满爱 ②明天更美 ③手拉手心连心
选项: (填序号)
理:
⑵面学搜集某高校研究机构省留守童情况调查表请中提炼两信息
福建省留守童抑郁情绪调查表



⑶开展次活动请设计两种活动形式
示例:留守生集体生日



二根材料完成练:
材料 微博种网络技术应篇幅短条超l40字甚三言两语代表真实时言微博发布信息发表评讨问题转发帖电脑手机网发短信样发微博非常方便
材料二 教育部国家语委社会发布((2010年中国语言生活状况报告时称2010年中国微博元年截止2011年2月腾讯新浪两门户网站微博注册户均超1亿微博麦克风普通微博维权微博问政政府开通微博解民意微博正释放着推进社会生活领域发生变革巨潜

(1)材料中摘录出4概括微博特点词语

(2)结合两材料容写出右边幅画寓意



三仔细观察右边漫画完成列题目
1 说说含义:


2请设计条广告语:


四阅读:
公元 1613年5月19日明代旅行家理学家文学家徐霞客开始游历名山川浙江宁海出发三十年时间东渡普陀北历燕翼南涉闽粤西北直攀太华巅西南远达云贵边陲足迹时14省写60余万字徐霞客游记2011年3月30日国务院常务会议通决议2011年起年5月19日中国旅游日 中国旅游日形象宣传口号爱旅游爱生活
请面三问题进行探究
(1)右图中国旅游日 标志图案标志体创意造型源甲骨文旅字传统印鉴艺术请描述变形旅字展示画面

⑵2011年首中国旅游日题读万卷书行万里路样理解题?


⑶假暑假算样背起行囊走四方?


五阅读:
2011灵秀湖北十旅游名片入围候选名单中湖北黄冈占五:麻城红杜鹃红安烈士陵园浠水三角山黄梅五祖寺英山桃花湖北学生麻城红杜鹃拟条广告语:麻城红杜鹃——间四月天麻城杜鹃
作常州请选择常州处景点仿该生拟条广告语吸引天游客

六身边许会发现少学生佩戴眼镜请根希学二六年级视力情况调查题活动中调查搜集相关数完成题目
希学学生视力调查统计表(调查数:3624)
年级





视率
13
19
31
42
48
请简洁精练语言描述述调查表揭示问题

七仔细观察边幅漫画回答问题(6分)
1简说明幅漫画容(4分)


2幅漫画旨什?(2分)



八面阳明学六(3)班晨露学家庭信息调查表调查表中发现什?请试着写写(4分)
家庭成员
获信息
获渠道
爸爸
出访美国爱尔兰土耳
郊区300家农户求作房屋拆迁评估
巴西世界杯预选赛中国队场31完胜约旦
广播电视
亲眼听
报刊书籍
妈妈
天气预报:明天晴
星光街开家型水果超市
杭州西湖万免费品茶
手机广播电视
亲眼听
报刊书籍

日学生作文爸爸便盒感动家
失双臂男孩制作成飞机模型
2012年3月1日起河北邢台动物园免费开放举
国尚属首家
广播电视
报刊书籍
网络
发现:


九阅读醒脾开胃剂说明书完成练: 
通名称醒脾开胃剂 
成分谷芽香橼甘草稻芽佛手君子荷叶白芍冬瓜子(炒) 规格袋装14g 剂型颗粒剂 否处方非处方 
适应症醒脾调中升发胃气面黄乏力食欲低腹胀腹痛食少便 法量开水服成次14克日2次童老遵医嘱 
注意事项1.忌食生冷油腻易消化食物2.适脾胃阴虚表现口干舌少津便干3.老年应医师指导服糖尿病患者慎4.药品性状发生改变时禁止服5.童必须成监护6.请药品放童接触方7.正服药品品前请咨询医师药师 
贮藏密封 
(1)遵医嘱意思_____________________食服相______________________ _______________________________
(2)出现种情况医生建议服种药(  ) 
A9岁王智父母身边没顾感食欲低腹胀腹痛 
B冰激凌李江爱天吃导致食欲强食少便 
C赵强参加800米跑跑400米胃舒服 
D纪清常反胃腹部胀想吃东西面黄肌瘦

十……想拥美丽太阳见天夕阳会变化知道直双隐形翅膀带飞希……歌手张韶涵演唱隐形翅膀中部分歌词请问:美丽太阳指 隐形翅膀指

十3月22日28日 中国水周请仔细观察第十九届中国水周中国节水标志图案
1简描述该图案:


2说说该图案涵理解:





十二仔细观察面幅招贴画求答题

①请简说明画面容(超30字)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
②说说幅画启示(超30字)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


参考答案


1选③更贴切(2分)扣紧题具体形象表现出次活动容
2示例:①留守童抑郁情绪②解决抑郁情绪方式学说(符合题意)
3示例:①举办留守生心连心演讲赛②开设留守童心理辅导课③评选立强优秀留守童


(1)短真实时方便(词l分4分答网络技术应l分) 
(2)示例:微博传递着众声音形成强舆力量(意思逗号前1分逗号2分3分)


1远离膨化食品油炸食品类身体害物质爱护身健康
2远离垃圾食品放飞童年梦想


1 面旗帜引领队游正秩序井然兴致勃勃游走美妙旅途中
2提倡仅仅读书出旅行样更益身心健康啊
3 暑假里算带名著着父母旅游边旅游边欣赏名著感受文字魅力享受然熏陶

五溧阳天目湖 江南明珠

六着年级升高视学生越越


1 画面戴着眼镜坐草(1分)捧着封面写着百科两字书正聚精会神着(1分)身夹着根钓鱼竿丝线垂入井中(1分)左前方放着桶画方写着:书说鱼离开水(1分)
2幅漫画讽刺死读书读死书(1分)根实际情况变通(1分)

八发现:
1家庭成员获取信息渠道广播电视报刊书籍
2家庭成员获信息性爱密切相关


(1)遵医嘱:听医生话遵循医生建议
服食吃意思服专指吃药
(2)D

十美丽太阳指优越条件幸福幸运等隐形翅膀指
信心美梦想


1中国节水标志水滴手球变形成
2绿色圆形代表球象征节约水保护球生态重措施标志留白部分手托起滴水手拼音字母 JS变形寓意节水表示节水需公众参鼓励做起动手节约滴水手象条蜿蜒河流象征滴水汇成江河

十二:
①招贴画题绿色家园片树叶中球整图似眼睛
②保护眼睛(眼珠眼球)样保护球爱护绿色家园(类生存环境)关注环境保护建设绿色家园

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