老字号
振兴老字号：守住典网红
木桌凳盖碗茶悠闲老茶客灰黑砖瓦斑驳墙体透露出独特年代感10年前导演宁浩喝星期茶便诞生部电影疯狂石头附川美学生艺术家会寻找灵感周末品茶工日报记者蓦然发现：家重庆味道老茶馆怀旧现实中成网红
老字号网红爆款
目前全国1200中华老字号品牌许老字号通设计赋IP合作跨界合作非遗传承新零售等推出少新产品新服务助互联网销售成网红着市场竞争日趋激烈传统老字号品牌发展开始逐渐分化1000家老字号中仅10蓬勃发展
诞生世纪五六十年代美加净白兔中国知名两品牌脑洞开跨界联姻出美加净白兔奶糖味润唇膏火说开售1分钟网抢购空
带情怀标签老字号崛起路白兔孤独阿里研究院统计年时间天猫台老字号品牌搜索总次数超10亿次老字号消费者超8600万购买老子哈奥90消费者已超320万美加净白兔奶糖味润唇膏外六种花露水风味鸡尾酒周黑鸭辣味唇膏泸州老窖顽味香水福门卸妆油跨界成老子号年轻化突破口国货纷纷甩掉旧形象全新姿态进入众视野
事实老子号作方面探索基品牌文化传承非创新创新北京稻香村关负责说盲目追求轰动效应噱头创新会丢掉品牌魂’老子号仅做网红’更做天天红’百年红’
奇葩新品受热捧
年时候海老子号杏花楼创8时排队纪录清明节前推出创新节令食品咸蛋黄肉松青团收获意想成功誉时红网红产品幸买消费者忍住朋友圈炫耀番
年夏天老牌花露水六神牵手Rio鸡尾酒推出款花露水口味新品甫亮相成消费者瞩目话题明星社交网络引发热议少直呼奇葩喝驱蚊成网友争相调侃话题
着9500逐渐成消费力军老字号开始改墨守成规路线动融入年轻消费层守住典网红成众老字号修养仅化重现消费者脑中老字号典记忆认知时带新体验趣味
调查新奇特口味年持续走红吸睛MMS辣味巧克力豆王老吉黑凉茶奥利奥行走表情包夹心饼干海底捞懒煮微火锅等波波新奇特性化产品持续点燃消费者尝新欲引发年轻抢购热潮
消费者市场
网友戏称老汉撒娇猝防泸州老窖粉色香水登纽约时报周老干妈卫衣热播影视剧合作制造话题百雀羚……否认跨界做IP确实玩产品新奇趣带热度维持久未知
消费者市场海交通学安泰济理学院副教授周颖评价说持续产生优质产品消费者更体验老字号获更长久生命力
数统计分析特色独家定制产品正日渐成台消费趋势托京东数分析户喜智匹配性化偏元化需求进行灵活反定制产品越发受消费者追捧百事星战IP定制罐周黑鸭啃定团圆京东狗定制版脉动全职高手京东定制款20脉动XQ飞车QQ飞车十周年脉动纪念瓶立顿京东狗年特供奶茶装等已线京东市场呼声极高
技术创新老字号言具生死存亡意义现代社会科技发展日新月异仅仅攥着祖传老秘方远远够中国社会科学院济研究研究员剧锦文认保护传承老味道老工艺必须先进技术作支撑样现老字号辉煌
（选工日报2019年2月27日删减）
1 列说法符合文意项（ ）
A 1000家传统老字号日趋激烈市场竞争中部分然够蓬勃发展
B 激烈市场竞争中老字号身发展定追求轰动效应噱头创新
C 老牌花露水六神推出花露水口味鸡尾酒受年轻9500网友热捧
D 老字号托京东数分析户喜元化需求消费者定制特色独家产品
2 阅读文章根画线部分容面采访提纲补充完整
时间
2019年2月25日
采访方式
电话采访
采访目
（1）______
采访象
北京稻香村关负责
周颖（海交通学安泰济理学院副教授）
剧锦文（中国社会科学院济研究研究员）
采访问题
示例：您前众老字号跨界创新成网红现象？
（2）______
示例：技术创新老字号言具什意义？
3 阅读全文简述老字号样守住典网红
4 湖州市商务局正开展百年老字号·中华行活动湖州丁莲芳食品限公司准备拍摄宣传短片请根文章容续写宣传短片文字稿求：（1）百年老字号丁莲芳振兴拟写两条措施（2）语言体120字左右
丁莲芳前世生
历史车轮滚滚穿时空岁月纬1878年晨曦中走摘斗笠开挑子厚茧手掌郑重托起碗热腾腾千张包子粉丝头鲜猪肉千张原料裹成长枕形千张包子引路闻香纷沓距百四十年历史中华老字号——丁莲芳
……
百年倏忽时光2019年市场竞争日趋激烈时代科技发展日新月异时代湖州丁莲芳现老字号辉煌__________
1 D
详解A项部分然够蓬勃发展1000家老字号中仅10蓬勃发展相符B项容老字号身发展定追求轰动效应噱头创新老子号作方面探索基品牌文化传承非创新创新盲目追求轰动效应噱头创新会丢掉品牌魂’老子号仅做网红’更做天天红’百年红’相符C项容受年轻9500网友热捧老牌花露水六神牵手Rio鸡尾酒推出款花露水口味新品甫亮相成消费者瞩目话题明星’社交网络引发热议相符D项相符
2 （1）示例：解企业负责专家学者传统老字号品牌发展法建议
（2）示例：老字号样维持产品新奇趣带热度？
详解（1）求学生仔细观察受采访身份北京稻香村关负责：企业负责周颖（海交通学安泰济理学院副教授）：学者剧锦文（中国社会科学院济研究研究员）：专家然结合说话容（划线句）出采访目：解企业负责专家学者传统老字号品牌发展法建议（2）结合消费者市场’海交通学安泰济理学院副教授周颖评价说持续产生优质产品消费者更体验老字号获更长久生命力’分析问题：老字号样获更长久生命力？
3 （1）推出新产品（2）助互联网拓展销售渠道（3）化重现消费者老字号典记忆认知（4）动融入消费力军（写出4点）
详解求学生结合文容分析概括结合脑洞开跨界联姻出美加净白兔奶糖味润唇膏火出：推出新产品结合誉时红网红产品幸买消费者忍住朋友圈炫耀番出：助互联网拓展销售渠道结合仅化重现消费者脑中老字号典记忆认知时带新体验趣味出：化重现消费者老字号典记忆认知结合着9500逐渐成消费力军老字号开始改墨守成规路线动融入年轻消费层出：动融入消费力军结合持续产生优质产品消费者更体验老字号获更长久生命力出：持续产生优质产品消费者更体验
4 示例：推出式样新产品蟹黄千张包鲜美汁水果千张包甜美清爽衍化出迷款博孩子青睐爱心款受情侣追捧丁莲芳开通互联网台发展微商团队拓展销售渠道古色古香店铺融入时尚新潮动漫元素百年品牌丁莲芳已成湖州美食金名片
详解语言表达结合文中文字容根第三题中措施：推出新产品助互联网拓展销售渠道化重现消费者老字号典记忆认知动融入消费力军选择适合丁莲芳老字号进行续写：推出式类型新成品动融入年轻消费层开通互联网台通淘宝京东等台进行销售宣传发展微商团队拓展销售渠道注意字数求
二劳动教育
文
刚刚劳动节家长带着孩子出游玩少家长劳动节劳动课呢？
放学途中书包父母长辈肩孩子两手空空午餐时学年级众孩子会剥虾导致口更甚者学生会洗衣服周带包脏衣服回家
劳动家长说法
家长1子2岁开始微波炉热牛奶4岁站板凳煎鸡蛋现6岁煮西红柿鸡蛋面
家长2子10岁太会系鞋带次系费动着急干脆鞋子买成带粘扣男孩没女孩细心生活力差点差点吧
家长3作80超干妈妈导致生活力差倒挺想教会孩子生活技问题太会做奈
家长4觉孩子务读书学成嗜长然出息劳动教育孩子没什意义
(摘校长会微信公众号)
文二
2017年9月12月期间××省八中学450名师生学校劳动实施现状进行调查结果
××省中学劳动实施现状调查统计表
调查项目
统计数
学生开设劳动课法
必
没瞎耽误工夫
谓讨
10
16
71
学校劳动教育违约开设情况
开设
未开设
清楚
33
33
34
劳动教育课程否作考核科目
否
清楚
3
7
18
文三
①劳动教育孩子幸福生奠基已成现代教育识生活劳动创造生劳动创造劳动教育提高中学生综合素质成幸福圆满生效途径苏联教育家马卡连柯普指出劳动水远类生活基础类创造幸福基础
②劳动教育立德树促进学生全面发展具代作劳动教育促进学生形成勤俭节约踏实肯干意志坚定团结协作优良品质成爱德情怀品德修养需长期社会实践中日常生活点点滴滴中踏踏实实磨炼达成
③劳动促进学生形成基生活生产劳动技初步职业意识创新创业意识动手实践力劳动技育婴增长青少年知识见识功夫引导青少年做中学学中做社会劳动实践中增长见识丰富学识求真理悟道理明事理
④劳动促进学生强健体魄形成健康身心健全格劳动教育引导学生劳动中享受乐趣增强体质健全格锤炼意志
⑤劳动教利加强改进学校美育形成劳美美育文化育模式促进学生树立劳动光荣劳动崇高劳动伟劳动美丽劳动市美观青少年学生劳动创造中形成发现美体验关鉴赏美创造美意识力提高学生审美力文素养
⑥培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班离开劳动教育支撑婴劳动教育融入劳动课程校劳动校外劳动实践家务劳动环节整体构建起德智体美劳全面培养教育体系
(选光明日报2018年10月11日删改)
1 列文相关容文三第③⑤段容表述正确项（ ）
A 文第二段列出关劳动种种现象意引起家劳动教育关注
B 家长2忽视孩子劳动教育样做利培养孩独立生活力
C 增长青少年劳动知识见识社会劳动实践做中学学中做
D 青少年学生劳动创造中形成发现美体验美鉴赏美创造美意识力
2 前少中学生劳动力较差原？请结合文文二作答
3 请写出文三中画线句运证方法分析作
4 针文中家长4关劳动教育法请运文三相关容予反驳
答案
1 C
详解考查理解文容文三中说劳动教育增长青少年知识见识功夫引导青少年做中学学中做强调劳动教育非社会劳动实践选C
2 (1)家长原更家长注重培养孩子劳动意识注服学教育面忽视劳动教育导致学生缺乏劳动锻炼(2)学生原学生劳动教育缺乏动性劳动课态度(3)学校原学校劳动课开设够承视学校认劳动课程没必作考核科目
详解考查文容概括文：劳动节机会教育孩子做力事情家长越俎代庖演家长劳动节分析前少中学生劳动力较差原家长部分责文二中××省中学劳动实施现状调查统计表中通数字前少中学生劳动力较差原学生学校存定问题
3 引证引马卡连柯话力说明劳动教育孩子幸福生基础增强证说服力权威性
详解考查证方法作议文证方法包括举例证道理证喻证证引证考查文章证方法作文章证方法目证观点解答证方法作时候紧扣文章点分点劳动水远类生活基础类创造幸福基础里引马卡连柯指出句话更说服力强调劳动教育基础性
4 劳动教育奠基孩子幸福生全面发展生活实践未索賤划等发挥着代作第孩子婴出息光学成绩爱立德树全面发展着没勤俭节约踏实肯干等优良品质庸已第二出息成光学成績生产技职业意识等实践力缺乏异纸读兵误误第三出息成需爱强健体魄健康身心健全格综述成长成智体美劳全面发展行劳动教育十分必
详解考查理解文容家长4观点：觉孩子务读书学成嗜长然出息劳动教育孩子没什意义提炼出两信息第学出息第二劳动教育重型题目求反驳反驳容定围绕着劳动教育重学非出息
三博物馆
材料
（新华社2019年5月18日）
材料二
博物馆展览博物馆路——热衷博物馆卡网友样描述休闲时光毋庸置疑逛博物馆正成种生活方式
仿佛跨越千百年时光先信札件件文物前世生观众窥祖先生活图景悲欢离合样精神盛宴济社会高速发展背景已众需求然发展速度令惊叹中国博物馆然面成长烦恼
博物馆应该做保护研究等职工作基础身处中观众舒服状态接受教育潜移默化树立文化信国家文物局副局长关强说博物馆讲事力疑提出高求
调查发现博物馆讲事力短板观众博物馆方面评价中评分低三项互动体验手段高科技展示手段讲解体验博物馆停留展示奇珍异宝阶段展览古诗动观众展览义追求展品讲展品间相互关系展览终目展示坛坛罐罐展示区域生活
（材料）
材料三
纪录片果国宝会说话成功正跳出传统器物学考古学解读思路通透物见史见见精神方法解读国宝背文明密码传奇事
传统展陈方式相观众更青睐互动参感展览满足新需求少博物馆助现代技术手段文物活化方面出奇招甘肃省博物馆推出组文物表情包年轻量载高科技互动艺术展演清明河图30构筑出真虚拟交织画中沉浸体验湖北省博物馆推出假日湘博等系列活动场预约名额抢空……
（民日报2019年5月10日）
1 列材料图表解读正确项（ ）
A 2018年国登记备案博物馆数量参观数年相增加
B 新华社记者卢哲编制标明编制者身份姓名体现信息性
C 2018年国登记备案苗费开放博物馆数量年增加218家
D 统计图配中国传统风格建筑图案读者感形象亲切
2 结合材料谈谈解决目前博物馆成长烦恼
3 果选述三材料做期宣传专题列项适合做专题标题？请选择简述理
A博物馆热背冷思考
B博物馆未路方？
C博物馆应讲事
1 C
详解题考查材料理解C：表述原文符应该2018年国登记备案博物馆数量年增加218家选C
2 转变博物馆传统思路关注展品背文化改善博物馆展示讲解方式增加观众互动参感
详解题考查材料中搜集信息力解决目前博物馆成长烦恼材料三中做具体阐释通透物见史见见精神方法解读国宝背文明密码传奇事传统展陈方式相观众更青睐互动参感展览理解作答
3 示例1：选择A标题冷热形象生动表达鲜明容易吸引读者关注博物馆热现状冷静思考博物馆存短板未发展出路
示例2：选择B标题设问形势吸引读者引思考暗示博物馆现状足引发读者思考博物馆未改革发展
示例3：选择C标题拟手法表明博物馆热讲事博物馆短板应该讲解方式互动体验等方面作出努力
详解题属半开放性试题选择观点结合文章容充理果选择A热冷设计加解释热指博物馆关注度高冷意指存短板果选择B句势分析妙处运设问吸引读者暗示思考果选择C结合拟修辞手法暗示讲出事博物馆需解决难题作答
四职业规划
职业生涯规划准备
着中学程改车持续推进职业生注规划新名词中学生职业生涯规划教育已高中面积推开步初中者普
职业生注规划指针职业速择观客观素进行分析测定确定奋斗目标努力实现目标程 换句话说职业生涯规划根身兴趣特长已定位发挥已长处位置选择适合力职业
调查研究
中学生职业生涯规划实践研究操通组某校高新生做关职业生注规划现状问卷调查调查结果：
学子心声
爽爽四学生学会计专业找半年工作始终没找合适 问底喜欢什想做什说清觉适合护士学会计 初 換志愿时候明明 換浙江某学英语专业等学出玩爸偷改志愿学校专业全改
喜欢学专业学开心度灰学现找工作特迷茫 听说职业生涯规划辅导 禁感概时候样辅导会走 弯路 郁问
规划辅导
中学生接受职业生注规划辅导时指导师会化进行样心理测试
天准备远方旅行刚走出家门白胡子神仙突然面前出现 告诉送礼物作旅途坐骑会选择
A 头强壮象
B头视神物单峰白骆驼
C匹射雕英雄传里提汗血宝马
般逻辑样喜欢宝马威风漂亮跑快喜欢种奔驰感觉喜欢骆驼象太慢果沙漠骑象走出二十公里渴死
中国青少年研究中心少研究长孙宏艳：美国早1989年颁布国家职业发展指导方针明确规定职业生涯教育6岁开始日求学开始必须进行职 业生涯方面教育教学活动发达国家相国开展高中生职业生涯教育太迟填报志愿时许学生学专业学什做什知连兴趣适合东西够解学阶段许学生选择感兴趣专业表现懈怠甚荒废学业
深圳市光明新区教科研中心刘会金：绝数高中生职业生涯规划意识淡薄学生毕业时40％学认学错专业65％学跨专业选择职业业程相痛苦年填报高考志愿时家长教师惯分数优先原少考虑孩子兴趣志
温州市教育研究院副院长马玉斌：职业生涯规划课帮学生更认识职业匹配度高中阶段生涯规划教育学生通学定具体明确职业方学生认识社会程中逐渐认识兴趣力学会兴趣转变成学科优势职业兴趣事业追求选课选专业方面够放矢激发价值潜力实现职业目标
(摘互联网删改)
1．列表述职业生涯规划现状调查结果相符项( )(3分)
A．少数家长孩子职业生涯规划帮助
B．数学生赞高中阶段进行职业生涯规划
C．数学生职业解较希进行体验
D．初中学校没开设职业生涯规划指导课
2．阅读规划辅导部分分析指导师中学生做心理测试意图(3分)
3．阅读学子心声部分结合文相关材料写出爽爽案例职业生涯规划带启示(4分)
1B
2．意图告诉中学生选择样坐骑关键目里样选择什学科什专业关键想事什职业．
3．(1)职业生涯规划早做(2)正确认识解身兴趣特长力(3)解社会专业学学科专业喜欢职业匹配(4)家长沟通．家长支持选择
五教育
重拾戒尺否教育更完整
11月22日教育部关中学教师实施教育惩戒规（征求意见稿）（简称规）公开征求意见
规公布三天围绕讨焦点操作难度未方听关教育惩戒理性讨
现实点难：孩子犯错老师说碰惹
什出现样现象？基础教育研究中心副高政认里教育理念发生变化原着赏识教育’快乐教育’情感教育’兴起加类似没教学生会教老师’等教育名言限制夸教师作学生犯错压力部分转嫁教师身
东北师范学家庭教育研究院院长赵刚认家庭孩子养育质量需求断提升原家长孩子成材提出高求面孩子犯错没清晰认识孩子家庭教育关没没养成良规范没良规意识责全学校教师身久久该家校间分担教育责愈加失衡实受害者孩子
北京市101中学原副校长严寅贤说教师压力导致理程中心理失衡问题某法律法规规定行底线压力教师确实敢引导’敢惩戒’
指引明确：孩子犯错时老师做没问题
国外少国家惩戒权标准英国规定老师权通身体接触束守规矩学生果学生犯错误教师会惩戒方法般包括：室外立正反思罚写作文周末回家校长惩戒停学等英国中学生旷课仅会受严厉批评父母面5000英镑罚款
邻国韩国新加坡保留鞭挞等方式
次规规范行？教师份指引明确告诉教师孩子犯错时做没问题批评留校超堂课站立适体育训练指摘
规明确教师法履行教育理学生职责权力教师学生进行适适度惩戒提供法律时规学生直观清晰知道什做什做够动约束觉规范言行外规学生家长教师实施教育惩戒予申诉权利
需功夫：问题需进步明晰需社会界参
山西省特级教师刘补明认选择握惩戒权力教师说具体实践中情况清楚证确凿时切勿滥错惩错重惩等均属滥第三切忌乱严防惩戒失度失范求基础教育工作者深入全面准确学理解执行规
规？赵刚认需家庭学校形成合力教育孩子问题家庭学校需担责国外学家长教师应该组织教学程中争议进行评估界定目前家委会教师分开家长教师应该站起
首先应该尊重教师专业力信教师营造宽松空间次应该改变评价方式教师评价学生评价应该回教育源避免成绩升学压力等予适度偏颇评价标准总教学活动真正回教育身申素说
（选光明日报20191125删选）
1表述符合文意（ ）
A．孩子犯错老师敢惩戒原高政认限制夸教师作教育名言定责
B．规明确告诉教师批评留校体育训练超堂课站立适适度惩戒
C．刘补明选择握惩戒权力教师说具体实践中量错惩错重惩等均属乱
D．申素认学生评价应该回教育源避免评价孩子成绩营造宽松空间
2填写面思维导图理清全文脉络
3重拾戒尺否教育更完整议题？写段话述观点求：①观点鲜明②举例证方法③证合理④100字左右
1 A
2（1）规出台原背景（2）教育理念发生变化（ 3 ）列举国外惩戒权标准（4）家校合力担责
3示例：认重拾戒尺 够教育更完整出台 规 重拾＂戒尺’育创土学生清晰知道什做什做动约束觉规范言行仔心旧：违反学校规章制度某学生学校缺乏惩戒教育殴班老师学生正常约束教换学生狠死手’引深思老师说出台 规 重拾戒尺明确老师法履行教育理学生职责权力教师润物细声严师出高徒认重拾戒尺肩旨够教育更完整示例二：认重拾戒尺未必教育更加完整．教 lJffi 教育实践中惩戒失度失范错惩 J 件昔重惩会失掉戒尺 ’意义学生老师踢适成右目翩中胀左耳裂伤 ＇ ’戒尺种手段教育完整更需根改变评价方式解开成缓升学压力枷锁教学活动回教育身育剐教育种宽松谐氛围中进行真正实现价值
六文化保护宣传
材料作代理学宗师代表物朱熹闽北 琴书五十载 留许珍贵文化遗产谓 县县朱子处处遗存 目前南市朱子文化遗存 140 处条古街（五夫里街）馆藏移动朱子文化遗存 23 件非物质文化遗产 73 项
材料二 话熹游 福建省南市雷希颖林檬叶添三位青年创策划 通 宋理学家朱熹原型 卡通朱子 讲述 中华传统文化 形式 创作系列图片动画短片等种形式互联网新媒体宣传作品 2016 年团队成立日起先推出话熹游系列动画短片话熹游 —— 二十四节气系列宣传图片 等截目前新浪微博话题 话熹游 曝光量超 1 亿次话熹游系列动画短片网络总播放量超 6000 万次
材料三南市相关部门特邀南新媒体青年设计 卡通朱子形象 右图
材料四 福建省第十二届民代表会常务委员会第三十次会议 2017 年 7 月 21 日表决通南市朱子文化遗存保护条例决定 2017 年 9 月 1 日起施行 该条例 条例法制解决 朱子文化保护传承问题省纷纷采取措施保护传承朱子文化：福建省通新媒体推送等方式广泛宣传推介朱子文化福建省央视出 清新福建 旅游推介广告 清新福建 加 理学圣域 字眼仅福建文化特质展现全国民面前朱子文化更范围传播起推波助澜作南市政府着力造朱子文化旅游精品路线朱子文化寻根旅朱子书院旅万亩荷塘活水读品禅茶重踏朱子八闽足迹等凸显朱子文化旅游特质品牌位外 恢复举办中国（武夷山）朱子文化节成海外朱子文化交流合作重台知名品牌南市政府年努力推广项活动
1 列表述符合材料容项（ ）
A ．朱熹闽北带度五十春秋留许珍贵文化遗产
B ． 2017 年 9 月 1 日 福建省常委会表决通南市朱子文化遗存保护条例
C ． 话熹游 利互联网新媒体通 卡通朱子 宣传中华传统文化系列作品
D ． 话熹游系列动画短片广网友关注喜爱
2 请观察材料三说说 卡通朱子形象 构图素意图（两角度作答）
3 阅读材料四概括省保护传承朱子文化措施
1B
2 ① 武夷山标志性景点图片背景旨宣传闽北旅游文化
② 选取代表朱熹思想涵朱子家训旨宣传朱子文化（传统文化）
③ 选取具闽北特色武夷山红袍（建阳建盏政白茶）旨宣传（推动）闽北济发展（闽北）
④ 宣传标语 绿色发展南市 风武夷山 旨突出 卡通朱子形象 题
3 ① 通新媒体推送等方式广泛宣传推介朱子文化 ② 着力造朱子文化旅游精品路线 ③ 恢复举办中国（武夷山）朱子文化节
七校园欺凌
材料 2017 年 11 月 2 日北京西城区民法院北京市西城区某职业学院起校园欺凌案进行宣判五名犯罪时未满十八岁告分判处期徒刑告朱某犯寻衅滋事罪判处期徒刑年告赵某李某霍某高某犯寻衅滋事罪分判处期徒刑十月
材料二
材料三 张国新（全国代表）：校园欺凌相关法律法规外 2017 年 11 月教育部等十部门联合印发加强中学生欺凌综合治理方案加强校园欺凌综合治理设立两级欺凌治理委员会完善相关处置程序时建议通立法教育惩戒权赋予学校老师起防微杜渐惩戒效果
林夏（深圳阳光心理咨询机构咨询师）：校园欺凌事件发生公众场合美国专家研究表明旁观者态度越倾协沉默班级欺凌行越反欺凌行越少旁观者态度影响校园暴力发生关键
詹彤（受访家长）：常年外工孩子寄养亲戚家孩子实讲学校学欺负事情说想学时觉孩子懂事天天工作拼命挣钱学？说欺负？肯定没想真错
1 列理解分析正确项（ ）
A 北京西城区校园欺凌案判决表明未成年犯罪样逃避刑法制裁
B 目前国高度重视校园欺凌事件整治力求未成年惩治法
C 应该校园欺凌现象行说 ：参欺凌做冷漠围观者
D 家长发现孩子受校园欺凌时冷静处理首先教训批评孩子
2 根材料二写出结
3 根提供材料说说图寓意
1D
2 示例 1 ：三年某省校园欺凌受理案件处理数呈现（幅度）增长趋势欺凌事件控制充分表明司法机关校园欺凌击力度增强
示例 2 ：三年某省着校园欺凌受理案件处理数增长 2017 年校园欺凌案件较 2016 年略降
3 示例 1 ：治理校园欺凌需政府加司法力度学校抵制家庭关心
示例 2 ：治理校园欺凌需政府学校家庭三方合力
八移动支付
材料
材料二
外吃饭扫扫路边买水果扫扫挂号缴费键结算 …… 出门带钱包带手机够丰富场景便捷服务移动支付已成生活惯
2017 移动支付户调研报告显示 2017 年 981 户表示常生活类场景移动支付购买吃穿方面生活需品等次票务类购买电影票演出票等占 806 酒店机票等商旅方面支出排名第三占 689 公事业类缴费排名第四占 615 通移动支付娱乐业务载场景投资理财场景进行支付户分占 552 402 说移动支付已广泛应日常生活方方面面
材料三
户认未移动支付需改善容应场景范围占 707 排名第排名第二安全性占 675
见户希够时方便移动支付迫切希市场体进步增强移动支付安全性针日常生活接触较条码支付民银行久前发布条码支付业务规范（试行）条码支付业务开展提供统规范标准值关注规范提出分类实施交易额度理中基防换防盗刷等素考虑求银行支付机构静态条码进行支付执行更加严格额度理措施客户单银行账户者支付账户快捷支付单日累计交易金额应超 500 元
中国支付清算协会执行副会长兼秘书长蔡洪波认总体项单日累计交易额度够效满足绝部分客户条码支付进行付款需求基影响消费者便利性体验时够显著提高条码支付安全水条码支付规范出台利引导市场体合规营合理创新序竞争防范资金信息泄露风险加强消费者权益保护
1 根材料容说法 正确 项（ ）
A 移动支付常场景购买吃穿等生活品
B 越越商家签约移动支付移动支付应场景更加丰富
C 移动支付消费购物更方便时存足
D 移动支付进入生活现出门带钱包
2 说说材料图标传达出什信息？请材料二中句话回答
3 阅读材料三谈谈条码支付业务规范（试行）发布什作？
1D
2 移动支付已广泛应日常生活方方面面
3 （ 1 ）条码支付业务开展提供统规范标准（ 2 ）防换防盗刷显著提高条码支付安全水（ 3 ）利引导市场体合规营合理创新序竞争（ 4 ）防范资金信息泄露风险加强消费者权益保护
九书信
材料 书信种古老通信方式交流信息传报安倾诉情感畅谈生 …… 早出现三千年前周 家书 词早见西汉家庭家族传递信息书信指写父母女兄弟姐妹爱信件日常生活中少重种书信形式着科技断进步相继出现电话电报邮寄录音带录带电子邮件等交流信息手段电子邮件 QQ 微博微信等新兴通讯手段越越运
附：传统书信样稿
材料二 总书记指出 时代发生变化生活格局发生变化重视家庭建设 家书 长久正家庭记忆见证家书家庭文化重载体杜甫 烽火连三月家书抵万金 鲁迅许广两书国藩家书傅雷家书已成教育垂范代更应该行动践行传统文化表达情感方式变老祖宗传统中华民族宝贵财富丢更断发扬断创新传承
材料三 年火爆见字面年新信中国中国情书书信类节目已然成文化类节目热点观众节目中体味手写书信非魅力：书信情物封书信开栩栩生真实场景手写书信传统逐渐逝天书信开历史带领观众重温书信里记忆咀嚼书信中事汲取精神养料天讲书信舍弃先进通信工具追求某种特定文体形式承载文化价值进行深耕发掘蕴含感情哲理重逢
—— 摘编光明日报
1 列表述 符合 材料容项（ ）
A ．家书作种古老通信方式早三千年前周开始出现家庭家族传递信息形式
B ．家书专指写父母女兄弟姐妹爱信件家庭琐事关事情写信
C ．书信读者特定象书信正文针性礼貌诚恳长辈谦虚礼量书面语
D ．信中国等书信类节目书信开历史重温书信里记忆咀嚼书信中事观众中汲取精神养料
2 传统书信般称呼正文祝福语署名日期等五部分构成中称呼第行顶格写起称呼面加 表示面话说祝福语般分两行写 致敬礼 例 致 紧接正文写起行空两格写 敬礼 定 写完信祝福语行半行署写信姓名署名前面般加合适称谓 子 您学生 等表明 写信日期写署名行半行
3 手写书信传统逐渐逝天应该弘扬家书文化？请结合材料二材料三简分析
1A
2 号（：） 起行顶格写 收信关系
3 答案点： ① 行动践行家书文化倡导手写家书 ② 开设群众喜闻乐见文化类节目展现手写书信非魅力 ③ 断创新传承利先进通信工具深耕发掘家书文化价值 ④ 身体力行充分利电子邮件 QQ 微信微博等通信手段常家写信
十清明河图
材料 10 月 11 日国宝清明河图撤展前天千群众宫彻夜排队次日凌晨四点位参观者舍离
次宫博物院建院 90 周年庆 石渠宝笈特展 仅十年现清明河图现存古老纸中国画五牛图等国宝级展品 珍品 承载着中华悠久历史灿烂民族文化感限豪观展群众热情高涨出现早晨午门开千跑步武英殿情形网友戏称 宫跑
材料二 长长观展队伍国消费转型升级缩影已必柴米油盐烦恼中国百姓文化消费力消费意愿日益增长国际验均 GDP 超 3000 美元时文化消费会快速增长接超 5000 美元时文化消费会井喷 2008 年国均 GDP 已超 3000 美元 2014 年已超 7000 美元文化消费走强正逢时势挡
（摘 民日报 删改）
材料三记者观众观展采访：
1 列表述 符合 材料容项（ ）
A 石渠宝笈特展 展出五牛图古老纸中国画
B 国际验均 GDP 超 3000 美元时文化消费会井喷
C 生活水提高文物展出现 宫跑 类现象
D 观展者表示目前距离接触珍宝机会太少
2 请结合材料简分析群众观展热情高涨原
3 根材料三民众观展感受认更博物馆 沉睡 藏品 活 起？ 请简谈谈
1D
2 国宝罕见参观机会难珍品承载着中华悠久历史灿烂民族文化感限豪着济水提高国文化消费力消费意愿日益增长
3 答案点： ① 通电视网络等种形式民众接解藏品 ② 加强宣传解说民众解藏品涵 ③ 创造更机会更 沉睡 珍宝机会展出
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振兴老字号：守住典网红
木桌凳盖碗茶悠闲老茶客灰黑砖瓦斑驳墙体透露出独特年代感10年前导演宁浩喝星期茶便诞生部电影疯狂石头附川美学生艺术家会寻找灵感周末品茶工日报记者蓦然发现：家重庆味道老茶馆怀旧现实中成网红
老字号网红爆款
目前全国1200中华老字号品牌许老字号通设计赋IP合作跨界合作非遗传承新零售等推出少新产品新服务助互联网销售成网红着市场竞争日趋激烈传统老字号品牌发展开始逐渐分化1000家老字号中仅10蓬勃发展
诞生世纪五六十年代美加净白兔中国知名两品牌脑洞开跨界联姻出美加净白兔奶糖味润唇膏火说开售1分钟网抢购空
带情怀标签老字号崛起路白兔孤独阿里研究院统计年时间天猫台老字号品牌搜索总次数超10亿次老字号消费者超8600万购买老子哈奥90消费者已超320万美加净白兔奶糖味润唇膏外六种花露水风味鸡尾酒周黑鸭辣味唇膏泸州老窖顽味香水福门卸妆油跨界成老子号年轻化突破口国货纷纷甩掉旧形象全新姿态进入众视野
事实老子号作方面探索基品牌文化传承非创新创新北京稻香村关负责说盲目追求轰动效应噱头创新会丢掉品牌魂’老子号仅做网红’更做天天红’百年红’
奇葩新品受热捧
年时候海老子号杏花楼创8时排队纪录清明节前推出创新节令食品咸蛋黄肉松青团收获意想成功誉时红网红产品幸买消费者忍住朋友圈炫耀番
年夏天老牌花露水六神牵手Rio鸡尾酒推出款花露水口味新品甫亮相成消费者瞩目话题明星社交网络引发热议少直呼奇葩喝驱蚊成网友争相调侃话题
着9500逐渐成消费力军老字号开始改墨守成规路线动融入年轻消费层守住典网红成众老字号修养仅化重现消费者脑中老字号典记忆认知时带新体验趣味
调查新奇特口味年持续走红吸睛MMS辣味巧克力豆王老吉黑凉茶奥利奥行走表情包夹心饼干海底捞懒煮微火锅等波波新奇特性化产品持续点燃消费者尝新欲引发年轻抢购热潮
消费者市场
网友戏称老汉撒娇猝防泸州老窖粉色香水登纽约时报周老干妈卫衣热播影视剧合作制造话题百雀羚……否认跨界做IP确实玩产品新奇趣带热度维持久未知
消费者市场海交通学安泰济理学院副教授周颖评价说持续产生优质产品消费者更体验老字号获更长久生命力
数统计分析特色独家定制产品正日渐成台消费趋势托京东数分析户喜智匹配性化偏元化需求进行灵活反定制产品越发受消费者追捧百事星战IP定制罐周黑鸭啃定团圆京东狗定制版脉动全职高手京东定制款20脉动XQ飞车QQ飞车十周年脉动纪念瓶立顿京东狗年特供奶茶装等已线京东市场呼声极高
技术创新老字号言具生死存亡意义现代社会科技发展日新月异仅仅攥着祖传老秘方远远够中国社会科学院济研究研究员剧锦文认保护传承老味道老工艺必须先进技术作支撑样现老字号辉煌
（选工日报2019年2月27日删减）
1 列说法符合文意项（ ）
A 1000家传统老字号日趋激烈市场竞争中部分然够蓬勃发展
B 激烈市场竞争中老字号身发展定追求轰动效应噱头创新
C 老牌花露水六神推出花露水口味鸡尾酒受年轻9500网友热捧
D 老字号托京东数分析户喜元化需求消费者定制特色独家产品
2 阅读文章根画线部分容面采访提纲补充完整
时间
2019年2月25日
采访方式
电话采访
采访目
（1）______
采访象
北京稻香村关负责
周颖（海交通学安泰济理学院副教授）
剧锦文（中国社会科学院济研究研究员）
采访问题
示例：您前众老字号跨界创新成网红现象？
（2）______
示例：技术创新老字号言具什意义？
3 阅读全文简述老字号样守住典网红
4 湖州市商务局正开展百年老字号·中华行活动湖州丁莲芳食品限公司准备拍摄宣传短片请根文章容续写宣传短片文字稿求：（1）百年老字号丁莲芳振兴拟写两条措施（2）语言体120字左右
丁莲芳前世生
历史车轮滚滚穿时空岁月纬1878年晨曦中走摘斗笠开挑子厚茧手掌郑重托起碗热腾腾千张包子粉丝头鲜猪肉千张原料裹成长枕形千张包子引路闻香纷沓距百四十年历史中华老字号——丁莲芳
……
百年倏忽时光2019年市场竞争日趋激烈时代科技发展日新月异时代湖州丁莲芳现老字号辉煌__________
1 D
详解A项部分然够蓬勃发展1000家老字号中仅10蓬勃发展相符B项容老字号身发展定追求轰动效应噱头创新老子号作方面探索基品牌文化传承非创新创新盲目追求轰动效应噱头创新会丢掉品牌魂’老子号仅做网红’更做天天红’百年红’相符C项容受年轻9500网友热捧老牌花露水六神牵手Rio鸡尾酒推出款花露水口味新品甫亮相成消费者瞩目话题明星’社交网络引发热议相符D项相符
2 （1）示例：解企业负责专家学者传统老字号品牌发展法建议
（2）示例：老字号样维持产品新奇趣带热度？
详解（1）求学生仔细观察受采访身份北京稻香村关负责：企业负责周颖（海交通学安泰济理学院副教授）：学者剧锦文（中国社会科学院济研究研究员）：专家然结合说话容（划线句）出采访目：解企业负责专家学者传统老字号品牌发展法建议（2）结合消费者市场’海交通学安泰济理学院副教授周颖评价说持续产生优质产品消费者更体验老字号获更长久生命力’分析问题：老字号样获更长久生命力？
3 （1）推出新产品（2）助互联网拓展销售渠道（3）化重现消费者老字号典记忆认知（4）动融入消费力军（写出4点）
详解求学生结合文容分析概括结合脑洞开跨界联姻出美加净白兔奶糖味润唇膏火出：推出新产品结合誉时红网红产品幸买消费者忍住朋友圈炫耀番出：助互联网拓展销售渠道结合仅化重现消费者脑中老字号典记忆认知时带新体验趣味出：化重现消费者老字号典记忆认知结合着9500逐渐成消费力军老字号开始改墨守成规路线动融入年轻消费层出：动融入消费力军结合持续产生优质产品消费者更体验老字号获更长久生命力出：持续产生优质产品消费者更体验
4 示例：推出式样新产品蟹黄千张包鲜美汁水果千张包甜美清爽衍化出迷款博孩子青睐爱心款受情侣追捧丁莲芳开通互联网台发展微商团队拓展销售渠道古色古香店铺融入时尚新潮动漫元素百年品牌丁莲芳已成湖州美食金名片
详解语言表达结合文中文字容根第三题中措施：推出新产品助互联网拓展销售渠道化重现消费者老字号典记忆认知动融入消费力军选择适合丁莲芳老字号进行续写：推出式类型新成品动融入年轻消费层开通互联网台通淘宝京东等台进行销售宣传发展微商团队拓展销售渠道注意字数求
二劳动教育
文
刚刚劳动节家长带着孩子出游玩少家长劳动节劳动课呢？
放学途中书包父母长辈肩孩子两手空空午餐时学年级众孩子会剥虾导致口更甚者学生会洗衣服周带包脏衣服回家
劳动家长说法
家长1子2岁开始微波炉热牛奶4岁站板凳煎鸡蛋现6岁煮西红柿鸡蛋面
家长2子10岁太会系鞋带次系费动着急干脆鞋子买成带粘扣男孩没女孩细心生活力差点差点吧
家长3作80超干妈妈导致生活力差倒挺想教会孩子生活技问题太会做奈
家长4觉孩子务读书学成嗜长然出息劳动教育孩子没什意义
(摘校长会微信公众号)
文二
2017年9月12月期间××省八中学450名师生学校劳动实施现状进行调查结果
××省中学劳动实施现状调查统计表
调查项目
统计数
学生开设劳动课法
必
没瞎耽误工夫
谓讨
10
16
71
学校劳动教育违约开设情况
开设
未开设
清楚
33
33
34
劳动教育课程否作考核科目
否
清楚
3
7
18
文三
①劳动教育孩子幸福生奠基已成现代教育识生活劳动创造生劳动创造劳动教育提高中学生综合素质成幸福圆满生效途径苏联教育家马卡连柯普指出劳动水远类生活基础类创造幸福基础
②劳动教育立德树促进学生全面发展具代作劳动教育促进学生形成勤俭节约踏实肯干意志坚定团结协作优良品质成爱德情怀品德修养需长期社会实践中日常生活点点滴滴中踏踏实实磨炼达成
③劳动促进学生形成基生活生产劳动技初步职业意识创新创业意识动手实践力劳动技育婴增长青少年知识见识功夫引导青少年做中学学中做社会劳动实践中增长见识丰富学识求真理悟道理明事理
④劳动促进学生强健体魄形成健康身心健全格劳动教育引导学生劳动中享受乐趣增强体质健全格锤炼意志
⑤劳动教利加强改进学校美育形成劳美美育文化育模式促进学生树立劳动光荣劳动崇高劳动伟劳动美丽劳动市美观青少年学生劳动创造中形成发现美体验关鉴赏美创造美意识力提高学生审美力文素养
⑥培养德智体美劳全面发展社会义建设者接班离开劳动教育支撑婴劳动教育融入劳动课程校劳动校外劳动实践家务劳动环节整体构建起德智体美劳全面培养教育体系
(选光明日报2018年10月11日删改)
1 列文相关容文三第③⑤段容表述正确项（ ）
A 文第二段列出关劳动种种现象意引起家劳动教育关注
B 家长2忽视孩子劳动教育样做利培养孩独立生活力
C 增长青少年劳动知识见识社会劳动实践做中学学中做
D 青少年学生劳动创造中形成发现美体验美鉴赏美创造美意识力
2 前少中学生劳动力较差原？请结合文文二作答
3 请写出文三中画线句运证方法分析作
4 针文中家长4关劳动教育法请运文三相关容予反驳
答案
1 C
详解考查理解文容文三中说劳动教育增长青少年知识见识功夫引导青少年做中学学中做强调劳动教育非社会劳动实践选C
2 (1)家长原更家长注重培养孩子劳动意识注服学教育面忽视劳动教育导致学生缺乏劳动锻炼(2)学生原学生劳动教育缺乏动性劳动课态度(3)学校原学校劳动课开设够承视学校认劳动课程没必作考核科目
详解考查文容概括文：劳动节机会教育孩子做力事情家长越俎代庖演家长劳动节分析前少中学生劳动力较差原家长部分责文二中××省中学劳动实施现状调查统计表中通数字前少中学生劳动力较差原学生学校存定问题
3 引证引马卡连柯话力说明劳动教育孩子幸福生基础增强证说服力权威性
详解考查证方法作议文证方法包括举例证道理证喻证证引证考查文章证方法作文章证方法目证观点解答证方法作时候紧扣文章点分点劳动水远类生活基础类创造幸福基础里引马卡连柯指出句话更说服力强调劳动教育基础性
4 劳动教育奠基孩子幸福生全面发展生活实践未索賤划等发挥着代作第孩子婴出息光学成绩爱立德树全面发展着没勤俭节约踏实肯干等优良品质庸已第二出息成光学成績生产技职业意识等实践力缺乏异纸读兵误误第三出息成需爱强健体魄健康身心健全格综述成长成智体美劳全面发展行劳动教育十分必
详解考查理解文容家长4观点：觉孩子务读书学成嗜长然出息劳动教育孩子没什意义提炼出两信息第学出息第二劳动教育重型题目求反驳反驳容定围绕着劳动教育重学非出息
三博物馆
材料
（新华社2019年5月18日）
材料二
博物馆展览博物馆路——热衷博物馆卡网友样描述休闲时光毋庸置疑逛博物馆正成种生活方式
仿佛跨越千百年时光先信札件件文物前世生观众窥祖先生活图景悲欢离合样精神盛宴济社会高速发展背景已众需求然发展速度令惊叹中国博物馆然面成长烦恼
博物馆应该做保护研究等职工作基础身处中观众舒服状态接受教育潜移默化树立文化信国家文物局副局长关强说博物馆讲事力疑提出高求
调查发现博物馆讲事力短板观众博物馆方面评价中评分低三项互动体验手段高科技展示手段讲解体验博物馆停留展示奇珍异宝阶段展览古诗动观众展览义追求展品讲展品间相互关系展览终目展示坛坛罐罐展示区域生活
（材料）
材料三
纪录片果国宝会说话成功正跳出传统器物学考古学解读思路通透物见史见见精神方法解读国宝背文明密码传奇事
传统展陈方式相观众更青睐互动参感展览满足新需求少博物馆助现代技术手段文物活化方面出奇招甘肃省博物馆推出组文物表情包年轻量载高科技互动艺术展演清明河图30构筑出真虚拟交织画中沉浸体验湖北省博物馆推出假日湘博等系列活动场预约名额抢空……
（民日报2019年5月10日）
1 列材料图表解读正确项（ ）
A 2018年国登记备案博物馆数量参观数年相增加
B 新华社记者卢哲编制标明编制者身份姓名体现信息性
C 2018年国登记备案苗费开放博物馆数量年增加218家
D 统计图配中国传统风格建筑图案读者感形象亲切
2 结合材料谈谈解决目前博物馆成长烦恼
3 果选述三材料做期宣传专题列项适合做专题标题？请选择简述理
A博物馆热背冷思考
B博物馆未路方？
C博物馆应讲事
1 C
详解题考查材料理解C：表述原文符应该2018年国登记备案博物馆数量年增加218家选C
2 转变博物馆传统思路关注展品背文化改善博物馆展示讲解方式增加观众互动参感
详解题考查材料中搜集信息力解决目前博物馆成长烦恼材料三中做具体阐释通透物见史见见精神方法解读国宝背文明密码传奇事传统展陈方式相观众更青睐互动参感展览理解作答
3 示例1：选择A标题冷热形象生动表达鲜明容易吸引读者关注博物馆热现状冷静思考博物馆存短板未发展出路
示例2：选择B标题设问形势吸引读者引思考暗示博物馆现状足引发读者思考博物馆未改革发展
示例3：选择C标题拟手法表明博物馆热讲事博物馆短板应该讲解方式互动体验等方面作出努力
详解题属半开放性试题选择观点结合文章容充理果选择A热冷设计加解释热指博物馆关注度高冷意指存短板果选择B句势分析妙处运设问吸引读者暗示思考果选择C结合拟修辞手法暗示讲出事博物馆需解决难题作答
四职业规划
职业生涯规划准备
着中学程改车持续推进职业生注规划新名词中学生职业生涯规划教育已高中面积推开步初中者普
职业生注规划指针职业速择观客观素进行分析测定确定奋斗目标努力实现目标程 换句话说职业生涯规划根身兴趣特长已定位发挥已长处位置选择适合力职业
调查研究
中学生职业生涯规划实践研究操通组某校高新生做关职业生注规划现状问卷调查调查结果：
学子心声
爽爽四学生学会计专业找半年工作始终没找合适 问底喜欢什想做什说清觉适合护士学会计 初 換志愿时候明明 換浙江某学英语专业等学出玩爸偷改志愿学校专业全改
喜欢学专业学开心度灰学现找工作特迷茫 听说职业生涯规划辅导 禁感概时候样辅导会走 弯路 郁问
规划辅导
中学生接受职业生注规划辅导时指导师会化进行样心理测试
天准备远方旅行刚走出家门白胡子神仙突然面前出现 告诉送礼物作旅途坐骑会选择
A 头强壮象
B头视神物单峰白骆驼
C匹射雕英雄传里提汗血宝马
般逻辑样喜欢宝马威风漂亮跑快喜欢种奔驰感觉喜欢骆驼象太慢果沙漠骑象走出二十公里渴死
中国青少年研究中心少研究长孙宏艳：美国早1989年颁布国家职业发展指导方针明确规定职业生涯教育6岁开始日求学开始必须进行职 业生涯方面教育教学活动发达国家相国开展高中生职业生涯教育太迟填报志愿时许学生学专业学什做什知连兴趣适合东西够解学阶段许学生选择感兴趣专业表现懈怠甚荒废学业
深圳市光明新区教科研中心刘会金：绝数高中生职业生涯规划意识淡薄学生毕业时40％学认学错专业65％学跨专业选择职业业程相痛苦年填报高考志愿时家长教师惯分数优先原少考虑孩子兴趣志
温州市教育研究院副院长马玉斌：职业生涯规划课帮学生更认识职业匹配度高中阶段生涯规划教育学生通学定具体明确职业方学生认识社会程中逐渐认识兴趣力学会兴趣转变成学科优势职业兴趣事业追求选课选专业方面够放矢激发价值潜力实现职业目标
(摘互联网删改)
1．列表述职业生涯规划现状调查结果相符项( )(3分)
A．少数家长孩子职业生涯规划帮助
B．数学生赞高中阶段进行职业生涯规划
C．数学生职业解较希进行体验
D．初中学校没开设职业生涯规划指导课
2．阅读规划辅导部分分析指导师中学生做心理测试意图(3分)
3．阅读学子心声部分结合文相关材料写出爽爽案例职业生涯规划带启示(4分)
1B
2．意图告诉中学生选择样坐骑关键目里样选择什学科什专业关键想事什职业．
3．(1)职业生涯规划早做(2)正确认识解身兴趣特长力(3)解社会专业学学科专业喜欢职业匹配(4)家长沟通．家长支持选择
五教育
重拾戒尺否教育更完整
11月22日教育部关中学教师实施教育惩戒规（征求意见稿）（简称规）公开征求意见
规公布三天围绕讨焦点操作难度未方听关教育惩戒理性讨
现实点难：孩子犯错老师说碰惹
什出现样现象？基础教育研究中心副高政认里教育理念发生变化原着赏识教育’快乐教育’情感教育’兴起加类似没教学生会教老师’等教育名言限制夸教师作学生犯错压力部分转嫁教师身
东北师范学家庭教育研究院院长赵刚认家庭孩子养育质量需求断提升原家长孩子成材提出高求面孩子犯错没清晰认识孩子家庭教育关没没养成良规范没良规意识责全学校教师身久久该家校间分担教育责愈加失衡实受害者孩子
北京市101中学原副校长严寅贤说教师压力导致理程中心理失衡问题某法律法规规定行底线压力教师确实敢引导’敢惩戒’
指引明确：孩子犯错时老师做没问题
国外少国家惩戒权标准英国规定老师权通身体接触束守规矩学生果学生犯错误教师会惩戒方法般包括：室外立正反思罚写作文周末回家校长惩戒停学等英国中学生旷课仅会受严厉批评父母面5000英镑罚款
邻国韩国新加坡保留鞭挞等方式
次规规范行？教师份指引明确告诉教师孩子犯错时做没问题批评留校超堂课站立适体育训练指摘
规明确教师法履行教育理学生职责权力教师学生进行适适度惩戒提供法律时规学生直观清晰知道什做什做够动约束觉规范言行外规学生家长教师实施教育惩戒予申诉权利
需功夫：问题需进步明晰需社会界参
山西省特级教师刘补明认选择握惩戒权力教师说具体实践中情况清楚证确凿时切勿滥错惩错重惩等均属滥第三切忌乱严防惩戒失度失范求基础教育工作者深入全面准确学理解执行规
规？赵刚认需家庭学校形成合力教育孩子问题家庭学校需担责国外学家长教师应该组织教学程中争议进行评估界定目前家委会教师分开家长教师应该站起
首先应该尊重教师专业力信教师营造宽松空间次应该改变评价方式教师评价学生评价应该回教育源避免成绩升学压力等予适度偏颇评价标准总教学活动真正回教育身申素说
（选光明日报20191125删选）
1表述符合文意（ ）
A．孩子犯错老师敢惩戒原高政认限制夸教师作教育名言定责
B．规明确告诉教师批评留校体育训练超堂课站立适适度惩戒
C．刘补明选择握惩戒权力教师说具体实践中量错惩错重惩等均属乱
D．申素认学生评价应该回教育源避免评价孩子成绩营造宽松空间
2填写面思维导图理清全文脉络
3重拾戒尺否教育更完整议题？写段话述观点求：①观点鲜明②举例证方法③证合理④100字左右
1 A
2（1）规出台原背景（2）教育理念发生变化（ 3 ）列举国外惩戒权标准（4）家校合力担责
3示例：认重拾戒尺 够教育更完整出台 规 重拾＂戒尺’育创土学生清晰知道什做什做动约束觉规范言行仔心旧：违反学校规章制度某学生学校缺乏惩戒教育殴班老师学生正常约束教换学生狠死手’引深思老师说出台 规 重拾戒尺明确老师法履行教育理学生职责权力教师润物细声严师出高徒认重拾戒尺肩旨够教育更完整示例二：认重拾戒尺未必教育更加完整．教 lJffi 教育实践中惩戒失度失范错惩 J 件昔重惩会失掉戒尺 ’意义学生老师踢适成右目翩中胀左耳裂伤 ＇ ’戒尺种手段教育完整更需根改变评价方式解开成缓升学压力枷锁教学活动回教育身育剐教育种宽松谐氛围中进行真正实现价值
六文化保护宣传
材料作代理学宗师代表物朱熹闽北 琴书五十载 留许珍贵文化遗产谓 县县朱子处处遗存 目前南市朱子文化遗存 140 处条古街（五夫里街）馆藏移动朱子文化遗存 23 件非物质文化遗产 73 项
材料二 话熹游 福建省南市雷希颖林檬叶添三位青年创策划 通 宋理学家朱熹原型 卡通朱子 讲述 中华传统文化 形式 创作系列图片动画短片等种形式互联网新媒体宣传作品 2016 年团队成立日起先推出话熹游系列动画短片话熹游 —— 二十四节气系列宣传图片 等截目前新浪微博话题 话熹游 曝光量超 1 亿次话熹游系列动画短片网络总播放量超 6000 万次
材料三南市相关部门特邀南新媒体青年设计 卡通朱子形象 右图
材料四 福建省第十二届民代表会常务委员会第三十次会议 2017 年 7 月 21 日表决通南市朱子文化遗存保护条例决定 2017 年 9 月 1 日起施行 该条例 条例法制解决 朱子文化保护传承问题省纷纷采取措施保护传承朱子文化：福建省通新媒体推送等方式广泛宣传推介朱子文化福建省央视出 清新福建 旅游推介广告 清新福建 加 理学圣域 字眼仅福建文化特质展现全国民面前朱子文化更范围传播起推波助澜作南市政府着力造朱子文化旅游精品路线朱子文化寻根旅朱子书院旅万亩荷塘活水读品禅茶重踏朱子八闽足迹等凸显朱子文化旅游特质品牌位外 恢复举办中国（武夷山）朱子文化节成海外朱子文化交流合作重台知名品牌南市政府年努力推广项活动
1 列表述符合材料容项（ ）
A ．朱熹闽北带度五十春秋留许珍贵文化遗产
B ． 2017 年 9 月 1 日 福建省常委会表决通南市朱子文化遗存保护条例
C ． 话熹游 利互联网新媒体通 卡通朱子 宣传中华传统文化系列作品
D ． 话熹游系列动画短片广网友关注喜爱
2 请观察材料三说说 卡通朱子形象 构图素意图（两角度作答）
3 阅读材料四概括省保护传承朱子文化措施
1B
2 ① 武夷山标志性景点图片背景旨宣传闽北旅游文化
② 选取代表朱熹思想涵朱子家训旨宣传朱子文化（传统文化）
③ 选取具闽北特色武夷山红袍（建阳建盏政白茶）旨宣传（推动）闽北济发展（闽北）
④ 宣传标语 绿色发展南市 风武夷山 旨突出 卡通朱子形象 题
3 ① 通新媒体推送等方式广泛宣传推介朱子文化 ② 着力造朱子文化旅游精品路线 ③ 恢复举办中国（武夷山）朱子文化节
七校园欺凌
材料 2017 年 11 月 2 日北京西城区民法院北京市西城区某职业学院起校园欺凌案进行宣判五名犯罪时未满十八岁告分判处期徒刑告朱某犯寻衅滋事罪判处期徒刑年告赵某李某霍某高某犯寻衅滋事罪分判处期徒刑十月
材料二
材料三 张国新（全国代表）：校园欺凌相关法律法规外 2017 年 11 月教育部等十部门联合印发加强中学生欺凌综合治理方案加强校园欺凌综合治理设立两级欺凌治理委员会完善相关处置程序时建议通立法教育惩戒权赋予学校老师起防微杜渐惩戒效果
林夏（深圳阳光心理咨询机构咨询师）：校园欺凌事件发生公众场合美国专家研究表明旁观者态度越倾协沉默班级欺凌行越反欺凌行越少旁观者态度影响校园暴力发生关键
詹彤（受访家长）：常年外工孩子寄养亲戚家孩子实讲学校学欺负事情说想学时觉孩子懂事天天工作拼命挣钱学？说欺负？肯定没想真错
1 列理解分析正确项（ ）
A 北京西城区校园欺凌案判决表明未成年犯罪样逃避刑法制裁
B 目前国高度重视校园欺凌事件整治力求未成年惩治法
C 应该校园欺凌现象行说 ：参欺凌做冷漠围观者
D 家长发现孩子受校园欺凌时冷静处理首先教训批评孩子
2 根材料二写出结
3 根提供材料说说图寓意
1D
2 示例 1 ：三年某省校园欺凌受理案件处理数呈现（幅度）增长趋势欺凌事件控制充分表明司法机关校园欺凌击力度增强
示例 2 ：三年某省着校园欺凌受理案件处理数增长 2017 年校园欺凌案件较 2016 年略降
3 示例 1 ：治理校园欺凌需政府加司法力度学校抵制家庭关心
示例 2 ：治理校园欺凌需政府学校家庭三方合力
八移动支付
材料
材料二
外吃饭扫扫路边买水果扫扫挂号缴费键结算 …… 出门带钱包带手机够丰富场景便捷服务移动支付已成生活惯
2017 移动支付户调研报告显示 2017 年 981 户表示常生活类场景移动支付购买吃穿方面生活需品等次票务类购买电影票演出票等占 806 酒店机票等商旅方面支出排名第三占 689 公事业类缴费排名第四占 615 通移动支付娱乐业务载场景投资理财场景进行支付户分占 552 402 说移动支付已广泛应日常生活方方面面
材料三
户认未移动支付需改善容应场景范围占 707 排名第排名第二安全性占 675
见户希够时方便移动支付迫切希市场体进步增强移动支付安全性针日常生活接触较条码支付民银行久前发布条码支付业务规范（试行）条码支付业务开展提供统规范标准值关注规范提出分类实施交易额度理中基防换防盗刷等素考虑求银行支付机构静态条码进行支付执行更加严格额度理措施客户单银行账户者支付账户快捷支付单日累计交易金额应超 500 元
中国支付清算协会执行副会长兼秘书长蔡洪波认总体项单日累计交易额度够效满足绝部分客户条码支付进行付款需求基影响消费者便利性体验时够显著提高条码支付安全水条码支付规范出台利引导市场体合规营合理创新序竞争防范资金信息泄露风险加强消费者权益保护
1 根材料容说法 正确 项（ ）
A 移动支付常场景购买吃穿等生活品
B 越越商家签约移动支付移动支付应场景更加丰富
C 移动支付消费购物更方便时存足
D 移动支付进入生活现出门带钱包
2 说说材料图标传达出什信息？请材料二中句话回答
3 阅读材料三谈谈条码支付业务规范（试行）发布什作？
1D
2 移动支付已广泛应日常生活方方面面
3 （ 1 ）条码支付业务开展提供统规范标准（ 2 ）防换防盗刷显著提高条码支付安全水（ 3 ）利引导市场体合规营合理创新序竞争（ 4 ）防范资金信息泄露风险加强消费者权益保护
九书信
材料 书信种古老通信方式交流信息传报安倾诉情感畅谈生 …… 早出现三千年前周 家书 词早见西汉家庭家族传递信息书信指写父母女兄弟姐妹爱信件日常生活中少重种书信形式着科技断进步相继出现电话电报邮寄录音带录带电子邮件等交流信息手段电子邮件 QQ 微博微信等新兴通讯手段越越运
附：传统书信样稿
材料二 总书记指出 时代发生变化生活格局发生变化重视家庭建设 家书 长久正家庭记忆见证家书家庭文化重载体杜甫 烽火连三月家书抵万金 鲁迅许广两书国藩家书傅雷家书已成教育垂范代更应该行动践行传统文化表达情感方式变老祖宗传统中华民族宝贵财富丢更断发扬断创新传承
材料三 年火爆见字面年新信中国中国情书书信类节目已然成文化类节目热点观众节目中体味手写书信非魅力：书信情物封书信开栩栩生真实场景手写书信传统逐渐逝天书信开历史带领观众重温书信里记忆咀嚼书信中事汲取精神养料天讲书信舍弃先进通信工具追求某种特定文体形式承载文化价值进行深耕发掘蕴含感情哲理重逢
—— 摘编光明日报
1 列表述 符合 材料容项（ ）
A ．家书作种古老通信方式早三千年前周开始出现家庭家族传递信息形式
B ．家书专指写父母女兄弟姐妹爱信件家庭琐事关事情写信
C ．书信读者特定象书信正文针性礼貌诚恳长辈谦虚礼量书面语
D ．信中国等书信类节目书信开历史重温书信里记忆咀嚼书信中事观众中汲取精神养料
2 传统书信般称呼正文祝福语署名日期等五部分构成中称呼第行顶格写起称呼面加 表示面话说祝福语般分两行写 致敬礼 例 致 紧接正文写起行空两格写 敬礼 定 写完信祝福语行半行署写信姓名署名前面般加合适称谓 子 您学生 等表明 写信日期写署名行半行
3 手写书信传统逐渐逝天应该弘扬家书文化？请结合材料二材料三简分析
1A
2 号（：） 起行顶格写 收信关系
3 答案点： ① 行动践行家书文化倡导手写家书 ② 开设群众喜闻乐见文化类节目展现手写书信非魅力 ③ 断创新传承利先进通信工具深耕发掘家书文化价值 ④ 身体力行充分利电子邮件 QQ 微信微博等通信手段常家写信
十清明河图
材料 10 月 11 日国宝清明河图撤展前天千群众宫彻夜排队次日凌晨四点位参观者舍离
次宫博物院建院 90 周年庆 石渠宝笈特展 仅十年现清明河图现存古老纸中国画五牛图等国宝级展品 珍品 承载着中华悠久历史灿烂民族文化感限豪观展群众热情高涨出现早晨午门开千跑步武英殿情形网友戏称 宫跑
材料二 长长观展队伍国消费转型升级缩影已必柴米油盐烦恼中国百姓文化消费力消费意愿日益增长国际验均 GDP 超 3000 美元时文化消费会快速增长接超 5000 美元时文化消费会井喷 2008 年国均 GDP 已超 3000 美元 2014 年已超 7000 美元文化消费走强正逢时势挡
（摘 民日报 删改）
材料三记者观众观展采访：
1 列表述 符合 材料容项（ ）
A 石渠宝笈特展 展出五牛图古老纸中国画
B 国际验均 GDP 超 3000 美元时文化消费会井喷
C 生活水提高文物展出现 宫跑 类现象
D 观展者表示目前距离接触珍宝机会太少
2 请结合材料简分析群众观展热情高涨原
3 根材料三民众观展感受认更博物馆 沉睡 藏品 活 起？ 请简谈谈
1D
2 国宝罕见参观机会难珍品承载着中华悠久历史灿烂民族文化感限豪着济水提高国文化消费力消费意愿日益增长
3 答案点： ① 通电视网络等种形式民众接解藏品 ② 加强宣传解说民众解藏品涵 ③ 创造更机会更 沉睡 珍宝机会展出
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