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九年级(上)英语教学计划3篇

z***7

贡献于2020-02-29

字数:4592

九年级()英语教学计划3篇
教学计划
126班54聪明活泼勤奋学学生然初步接触英语少数学生英语缺乏兴趣通学期次诊断性测验分析出许学认英语生活中处远没老师书说重积极性高导致学成绩理想学生理解力差掌握知识慢知识基础较年段学差智力素学生没显著差异表现愿意学甚想学面着学校社会家庭沉重学压力针情况分析知识漏洞缺陷时找进行补差补缺特关心鼓励进生建立支进取心力较强学骨干队伍全体学树立明确英语学目形成良
英语学氛围初中毕业升学终身发展取成绩学特制订计划:
教材分析
xx版英语起点低三年六册学完均达英语课程标准求——五级水版高中课程英语教材衔接具特点:
1教材容体系安排浅入深循序渐进简单复杂逐步渡重视新旧知识结合语言语言现象复现
2体例体系新教材创造国新版课标英语教材编写体例体系编写思路清晰符合学生认知发展规律方便初学者培养英语学兴趣快进入英语学状态单元语言功意念项目编排话题四节(section)听说读写语言技编排
3语言道话中融入情感态度文化意识学生交流中英语介绍祖国文化加深中华民族文化理解
4教易学教材充分体现新课标指导思想务型教学交际教学法灵活运英语课堂
二重难点突破
期仅完成册教材容复完成初中三年学全部容期重点初中三年学语法常表达法进行类:现完成时直接引语间接引语动语态等难点语法基句型重难点应通语言材料学中时强化总结练实践中开展综合探究活动进步拓展学生语言知识围绕课题(project)探究活动构成单元核心学生综合运单元学语言知识语言技提高英语获取信息处理信息分析解决问题力历史物活动线索话培养学生听说力时轻松实现学科间渗透交融培养学生爱国意识增强民族信心豪感教材活动设计
技巧培养学生搜集信息积累知识灵活运学语法知识惯提高综合运语言力学生学话中融入情感态度文化意识交流中英语介绍祖国文化加深中华民族理解学贴学生生活阅读材料时容鲜活富深刻哲理阅读材料促学生阅读力提高进帮助学生树立正确生观价值观总通种务活动开展语言时纳总结效提高学生学效率激发学兴趣语言功认识逐渐感性升理性达巩固掌握运目终形成语言技
三教学措施教学方法
利媒体图文茂生动活泼呈现教学容语言学实际生活结合起增强学生听说力通开展种务性活动巩固学知识鼓励学生通思考体验参合作等方式学增强学生独立思考良惯口语表达合作学力通阅读训练培养学生根阅读务运适宜阅读策略获取信息领达提高学生英语理解力语言运力目时注重学生学兴趣培养方式限度激发学生学动机解英语交际中常体态语鼓励学生助手势表情等非语言手段提高交际效果采形式样写作练培养学生想象力提高学生写作技巧时总结语法日常语巩固学语言知识学生语言功认识感性升理性培养学生听说读写语言技基础开展综合探究活动进步拓展学生语言知识提高学生语言技具体说:
1紧抓课堂教学落实语言知识点做堂容堂掌握
2课堂开展趣活动游戏学生活动中学英语生活中学英语
3学生营造学氛围:创设英语角媒体教学媒介肢体语言教学等等
4师生英语交流意识进行口语交际训练强化基句型重点词汇
5求学生课余时间量运已学英语进行话
6英语画报读英语事英语书籍
教学计划二
指导思想
校领导英语工作求指导抓常规创氛围辅学困搭舞台抓速成方针线全面提高英语教育教学质量目标突出两侧重侧重隐性效应苦练功
转差培优进步创设校英语特色教育全校创造浓厚英语氛围英语教学工作断推深入校英语成绩提档升级努力奋斗
二 工作
()教学工作计划
1优化课堂结构提高教学效率中心45分钟质量做点求家作提前备课没教案进课堂认真节课
2教学目标:初(2)班英语格率90优秀率40初二(2)班数学格率85优秀率35
3加强思想政治工作计划统思想提高认识牢固树立思想积极开展保持先进性教育活动学
4转变教育理念改变教学方式充分调动学生学积极性突破口培养学生学兴趣进行学方法指导信心培养沟通学生心灵切实做防差转差工作(转差计划目组织)树立教学学校中心工作质量学校生命线意识加转差力度(措施:提高课堂效率培养学生学惯兴趣作差生思想工作鼓励学信心加强学方法指导实施组辅导组长负责制课作业加面批次数勤检测勤鼓励单词亲督促组长负责检查老师单元关检测奖罚分明) 加强检查时评估7年级应提高格率突破口全面提高教学质量8年级提高学生阅读力基础加强学生写作力培养
5继续做科年级教师间交流制定进度计划单元测试卷互相学(尤验老教师学)
6加教学研究力度积极进行新课改信息技术整合完成篇高质量教学反思篇优秀文等
7教学常规工作:作业布置批改反溃作业种类分:阅读笔试年级应逐渐度笔头作业八年级适增加阅读求学生写书信日记等应文初中英语教学完成教材容时更应注意知识延伸容扩展全面提高学生综合运英语语言知识力根新课改目标求教材外初课外阅读应达4万单词初二应达10万单词万词汇量作业检查指定专负责七八年级组长负责老师抽查副
8英语兴趣培养辅导学困生种方法途径精心准备节课备课做教学容教学程教学效果信息反溃
9老师教学做心中数全面解学情教学反馈时根学校统安排学校组织月考期中期末成绩学生建立英语质量档案学生英语学情况进行踪
10 加强英语学科课程整合利现代化教学手段提高教学效率充分利校现资源争取实现英语教学计算机教学机整合
教学计划三
指导思想
1教学程中面全体学生激发学英语兴趣帮助建立学成感信心学程中发展综合语言运力提高文素养增强实践力培养创新精神
2突出学生体尊重体差异学生老师指导构建知识提高技活跃思维展现性发展心智拓展视野
3仅注重知识目标实现更教学程中注重实现力目标注重学生情感态度价值观培养
4教学程中采学方式充分发挥学生观动性
二教材分析
套教材采务型语言教学模式融汇话题交际功语言结构形成套循序渐进生活化学程序册书原书结构容作适调整增加复单元文化背景知识学策略等部分增加务型学成份语篇输入书单元列出明确语言目标功项目语法结构需掌握基词汇分AB部分A部分基语言容B部分知识扩展综合语言运单元附Self Check 部分学生检测单元学语言知识
教学目:
1学生受听说读写训练掌握基础语言知识语言技培养初步运英语交际力养成良外语学惯掌握学外语基方法进步学运英语扎实基础
2学生明确学英语目性
3培养初步运英语交际力学力
具体目标:
针实际情况制定两方面教学目标:
1语言技:
听:
(1)听懂课文致容
(2)抓住简单语段中观点
说:
(1)恰语调节奏表达课文意
(2)准备般话题作短暂表达
读:
(1)理解阅读材料中观点态度
(2)识文体特征
(3)通分析句子结构理解难句长句
写:
(1)简单写出连贯结构较完整句子
(2)默写课文
(3)写作文中基做文体较规范语句较通
2语言知识:
语音: (1)逐步做语音语调然体
(2)根语音辨书写太熟悉单词简单语句
词汇: (1)运词汇描述较复杂事物行特征说明概念等
(2)学会规定惯语固定搭配
语法: (1)进步掌握描述时间点方位表达方式
(2)进步理解掌握较物体事物表达方式
(3)适语言形式进行描述表达观点态度情感等
(4)学掌握基语篇知识根特定目效组织信息
三学情分析
年学生基情况较差部分学生已英语失信心部分学生觉英语越越难渐渐力心感兴趣课注意力集中发言活跃外学生情感态度学策略方面存诸需进步解决问题针种情况教学时候需注意备课中增加趣味性提高学生英语学兴趣时注意学生学惯养成
四教学具体措施
1摸清学生基情况逐步激励学生英语产生学兴趣
2重视课堂教学质量逐步提高学生英语交际力
3意识培养学生听力表述朗读书写作业基力
4重视思维程系统编排浅入深易难已知未知循序渐进点面结合逐步扩展循环现加深影响
5认真贯彻晨读制度:规定晨读容加强监督保证晨读效果
6加强学生学策略指导终身学奠定基础
7充分利现代教育技术利计算机媒体教学软件探索新教学模式开发英语教学资源拓宽学生学渠道改进学生学方式提高教学效果

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