2020高三数学复计划范文4篇
2020高三数学复计划范文
目前数学复中影响数学成绩提高情况分析
目前言文科班部分学生数学学缺乏动性积极性表现：
1制定复计划课前进行认真预学基础薄弱课时法老师节奏导致听课效率低成绩进步
2老师布置作业独立思考完成抄袭作业敷衍事
3复相关概念求甚解轻视三基（基知识基技基方法）复
4作业书写认真解题思路清晰程规范
5复方法复时抓住核心知识扩散思维举反三总结规律
6时间支配合理加受考试失败击数学产生恐惧心理甚产生厌学情绪
存情况必须引起学高度重视立加纠正
二学数学提高数学复成绩必须注重七方面：
1节课必须做课前预课讲题容遍课前预学数学缺少环节预目知道老师节课讲容容中已掌握知识知半解存疑点难点整理解题思路老师思路否路否更方法做心中数样提高课堂听讲效率疑点轻易溜
2课必须全神贯注做耳眼心口手耳专心听讲听老师问题分析中什样启发眼：课讲义老师板书二者必须机兼顾学老师板书布局提高解题规范化心指心思考老师解题思路认真体会老师抓住问题重点抓住问题质解题方口积极思维时准备回答老师问题手听想说基础划出知识重点难点老师讲课重点点记录记忆老师分析问题方法技巧便课复时认真做老师布置作业课堂忌讳听懂目标摘抄老师讲解步骤必时甚背诵部分关键步骤
3课必须认真回忆折磨反思许学课没弄懂题目认真琢磨立请教学样知道答案者解题方法记忆效果会回顾典型例题通反思进步加深认知印象日积月累快举反三提高思维力解决问题力提高数学成绩非常重方法回想起知识化成知识关键家容易忽视点懂题目老师者学讲解弄懂放边问果两天出发现懂难题懂题目应该采滚动复方法隔天前天容出回顾遍
4必须做章节复结章节知识复结束进行阶段性结样采取回忆式方法先课讲义课堂笔记认真回忆该章节知识脉络回忆具代表性样板题型尤解决类问题通法然开讲义笔记认真知识网络思路更进步完善
5必须完成定数量数学练数学作业应试考试背景准确掌握基知识基方法基技巧做定数量练作业绝行做练熟生巧提高解题力解题速度提高解题准确性考试成功率做题回头解题时基知识数学方法没方法思路外作业考试始终解题准确性放第位解题通法排第位味追求速度技巧捷径数学成绩提高重保证
6必须正确估计数学水数学学力确立切实行数学复起点数学成绩学目标高三文科班绝部分学言数学基础理科生毕竟文理科思维差异客观存家必须认识点数学复必须狠抓基础复通复运掌握知识分析问题解决基填空题中档题尤数学基础较薄弱学起点必须课开始课概念例题做课题果课概念清楚数学复成源水木复讲义题目做少做少难题学会动放弃没必浪费时间果真正基东西弄懂高考110分没问题基础掌握较学样忽视三基复熟练掌握基础讲义周练月考试卷题目必须逐题关学校发资料必须充分利确保填空题中档题
失分少失分牢牢抓住80（试卷结构易中难例4：4：2）放松根完成两道题中容易部分高考135刺基础学准确握步封应该脚踏实充分发扬钉子精神钻劲干劲耐力通复掌握新题型解决方法注重知识灵活运创新解题高考145分刺
7必须掌握行效考试方法提高考试成绩道关卡次考试周练月考高考足够重视养成良应试惯考试基原：读题字句读读清基础读懂认真审题题意清情况切轻易动笔胡乱审题轻易笔考试中忌遵循先易难原前次答题中途碰懂法手题目舍暂时放弃时变换思路角度绝攻坚战消耗时间会做题目千万出现计算失误种失误高考阅卷中常会造成整道试题错误失该分数
总数学复概括：课前预找出足课听讲解决问题课复巩固疑难日轻周结阶段关
2020高三数学复计划范文二
理清概念夯实基础
1透彻理解章节公式定理数学试卷中题章节概念公式定理知识点进行解题理基础时提高解题力关键透彻理解种定义容特征掌握质注意新旧概念间机联系数学基础知识点成判断力工具
2明确定理公式成立条件推证思路功样应时会心中数放矢：等差数列中定义证明否等差数列
学数学概念仅解决什样问题更解决样想问题概念理样建立发展起样弄清概念公式法定理龙脉解公式推导程实际意义新旧知识联成片掌握完整系统知识会运忘记时候推导出
3定理公式理解变通基础牢固记忆记导促记样起心应手
二总结技巧重写错题
认真领会数学教材中例题做举反三触类旁通认真总结中规律纳中技巧思路学会运技巧思路解决问题
准备错题典型题时会做做错题重新认真做遍加总结出技巧找出原错误正确做法记住
三掌握方法提高解题技
解题练数学学中基训练方法定思路开阔灵活变解题证题学数学重方面做足够数量题练巩固数学基础知识掌握基技必途径
解题力高低证题方法决定分析问题解决问题力种力方面取决基础知识理解程度方面练作业中锻炼培养出练作业中会训练思维开拓思路
2020高三数学复计划范文三
指导思想
高三第二轮复般知识技方法逐点扫描梳理通第二轮复学生掌握基概念性质定理般应知识较零散综合应存较问题第三轮复首务整高中基础知识机结合起强化数学学科特点时第三轮复承启促进知识灵活运关键时期发展学生思维水提高综合力发展关键时期讲练检测求较高
强化高中数学干知识复形成良知识网络整理知识体系总结解题规律模拟高考情境提高应试技巧掌握通性通法
第三轮复承启知识系统化条理化促进灵活运关键时期促进学生素质力发展关键时期讲练检测等求较高三轮水说
三轮水概括第二轮复思路目标求具体说教师考试纲理解否深透研究否深入握否位明确考什考二教师讲解学生练否体现阶段性层次性渐进性做减少重复重点突出部分学生学新意学收获学发展三知识讲解练检测等容科学性针性否强模糊清晰起缺漏填补起杂乱条理起孤立联系起学生形成系统化条理化知识框架四练检测高考否路拔高降低难度适宜效度良重基础灵活运掌握分析解决问题思维方法
二时间安排：
1第阶段重点干知识巩固加强数学思想方法专项训练阶段时间3月10——4月30日
2第二阶段进行种题型解题方法技专项训练时间5月1日——5月25日
3阶段学生检查阶段时间5月25日——6月6日
三样第三轮复课点建议：
（）明确体突出重点
第三轮复教师必须明确重点高考考什样考应指掌样讲深讲透讲练位位教师研究20092010湖南口高考试题
第三轮复形式容
1形式容：分专题形式具体言八专题
（1）集合函数导数专题函数导数应导数知识解决函数问题重点特注重交汇问题训练
（2）三角函数面量解三角形专题中面量三角函数图性质恒等变换重点
（3）数列专题中数列重点时注意数列知识交汇问题训练
（4）立体专题注重点线面关系空间量解决点线面问题重点
（5）解析专题中解析重点基性质基运算目标突出直线圆锥曲线交点弦长轨迹等
（6）等式推理证明专题中等式重点注重等式知识整合
（7）排列组合二项式定理概率统计复数专题中概率统计重点摸球问题背景理解概率问题
（9）高考数学思想方法专题专题中函数方程数形结合化转化分类讨思想方法重点
（二）做四转变
1变介绍方法选择方法突出解法发现运
2变全面覆盖重点讲练突出高考热点问题
3变量质取胜突出讲练落实
4变补弱扬长补弱举突出材施教
5做六重重解题思想分析复中时四种常见数学思想渗透解题中重知识点梳理第三轮复第二轮复没必知识点讲重知识点较时间重点讲评时梳理重解题方法总结讲评试题中关联解题方法学生类总结达触类旁通效果重出国
留学网学科特点提炼数学概念性强充满思辨性量化突出解法样应广泛特点复中展现提炼特点重规范解法示范学生时解题怕考试中少注意书写规范高考分步分书写规范逻辑连贯会学生应该分丢教师复中必作示范性解答
（三）克服六种偏
1克服难题起点高复集中难点讲练耗时基础没夯实力
2克服速度快容时间短未做先讲讲做知半解题目熟悉会做
3克服练讲教师选范例指导忙选题复印
4克服抄搬外资料试题加选择整套搬题目重复针性强
5克服集体力量够备课组调查学情研究学生某影响教学现象抓住抓准教师头头道夸夸谈学生心烦意乱研究高考复方出现偏差
6克服高原现象第三轮复考考断次数难度偏成绩理想形成心理障碍量题难学生忙应付动做题兴趣降思维呆滞
7试卷讲评意答案式讲评答案式讲评影响讲评课效益敌评讲较做法应该讲评前认真阅卷讲评时类纠错变式辩等方式相结合抓错误点失分点模糊点剖析根源彻底矫正
四第三轮复程中安排：
1继续抓集体备课周次集体备课必须抓落实发挥集体智慧力量研究数学高考动学研究考试纲注意容降低求容成新高考热点周次研究课
2安排复容
3精选试题命题审核
4测试评讲滚动训练
5精讲精练：中等题
2020高三数学复计划范文四
高三数学学分三阶段：
1轮复（20XX年元旦前）：夯实基础构建知识体系强化力训练
2二轮复（轮结束三模结束）：固化应优化思维模式
3考前刺（考前月）：巩固已知调整状态
轮复特点：时间长务重特点课程标准中培养学生实事求态度锲舍精神吻合学生易懈怠易迷茫易焦虑
轮复数学资料：轮复讲义教材（10）章节测试xx年——xx年高考试题分类汇编xx套模拟试题20XX年高考真题
轮复着重知识方法力技巧四方面入手实现二轮复数学思想统领学目标做坚实基础知识方法老师讲解时整理记忆原知识结构实现接实现知识方法零死角力提升需细致扎实练思考基础力：总结反思语言表达阅读理解学科力：空间想象抽象概括推理证运算求解数处理技巧勤勉实践中点滴积累起反复感知应沉淀极实绝招体总结技巧致
轮复思路千百种现仅搭配练册试卷应角度轮复致框架加述：
1 复学科系统练程认准复资料加练放松课堂拟线进行复函数概率统计运算算法数学应六条线
课标容横交织破资料章节序优化组合串讲课标求考点
2 新课标精神直接体现教材重读教材意义重读初学时未关注细节关注数学概念法结发展程教材练题必道必做根实际情况选择挑出必做题教材容组织张练卷检验出家教材熟悉程度理解深度
3 必备章节模拟训练少段时间复测验时学检验时刻提醒注意回头章节测试试题家提供章末测试张卷限时训练学生进行局部弥补性练
4 前年高考题模拟题年暑假始已着手做分类汇编轮复时紧模块复完成分类汇编尚未完成务做试题中寻找规律性东西必须面务
5 轮复战线长重点知识加次循环识质天利38套应：周学利课余时间写套模拟题周日晚题题举反三目：化整零保持新鲜感学生充分思考交流空间时间计划进行20周余试卷学生行处理
6 急完成20XX年高考真题发挥更利价值19套真题作研究台逐细致分析试卷规律性角度分析？分析什容？利分析结？会思考更条理表达更清晰
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2020高三数学复计划范文
目前数学复中影响数学成绩提高情况分析
目前言文科班部分学生数学学缺乏动性积极性表现：
1制定复计划课前进行认真预学基础薄弱课时法老师节奏导致听课效率低成绩进步
2老师布置作业独立思考完成抄袭作业敷衍事
3复相关概念求甚解轻视三基（基知识基技基方法）复
4作业书写认真解题思路清晰程规范
5复方法复时抓住核心知识扩散思维举反三总结规律
6时间支配合理加受考试失败击数学产生恐惧心理甚产生厌学情绪
存情况必须引起学高度重视立加纠正
二学数学提高数学复成绩必须注重七方面：
1节课必须做课前预课讲题容遍课前预学数学缺少环节预目知道老师节课讲容容中已掌握知识知半解存疑点难点整理解题思路老师思路否路否更方法做心中数样提高课堂听讲效率疑点轻易溜
2课必须全神贯注做耳眼心口手耳专心听讲听老师问题分析中什样启发眼：课讲义老师板书二者必须机兼顾学老师板书布局提高解题规范化心指心思考老师解题思路认真体会老师抓住问题重点抓住问题质解题方口积极思维时准备回答老师问题手听想说基础划出知识重点难点老师讲课重点点记录记忆老师分析问题方法技巧便课复时认真做老师布置作业课堂忌讳听懂目标摘抄老师讲解步骤必时甚背诵部分关键步骤
3课必须认真回忆折磨反思许学课没弄懂题目认真琢磨立请教学样知道答案者解题方法记忆效果会回顾典型例题通反思进步加深认知印象日积月累快举反三提高思维力解决问题力提高数学成绩非常重方法回想起知识化成知识关键家容易忽视点懂题目老师者学讲解弄懂放边问果两天出发现懂难题懂题目应该采滚动复方法隔天前天容出回顾遍
4必须做章节复结章节知识复结束进行阶段性结样采取回忆式方法先课讲义课堂笔记认真回忆该章节知识脉络回忆具代表性样板题型尤解决类问题通法然开讲义笔记认真知识网络思路更进步完善
5必须完成定数量数学练数学作业应试考试背景准确掌握基知识基方法基技巧做定数量练作业绝行做练熟生巧提高解题力解题速度提高解题准确性考试成功率做题回头解题时基知识数学方法没方法思路外作业考试始终解题准确性放第位解题通法排第位味追求速度技巧捷径数学成绩提高重保证
6必须正确估计数学水数学学力确立切实行数学复起点数学成绩学目标高三文科班绝部分学言数学基础理科生毕竟文理科思维差异客观存家必须认识点数学复必须狠抓基础复通复运掌握知识分析问题解决基填空题中档题尤数学基础较薄弱学起点必须课开始课概念例题做课题果课概念清楚数学复成源水木复讲义题目做少做少难题学会动放弃没必浪费时间果真正基东西弄懂高考110分没问题基础掌握较学样忽视三基复熟练掌握基础讲义周练月考试卷题目必须逐题关学校发资料必须充分利确保填空题中档题
失分少失分牢牢抓住80（试卷结构易中难例4：4：2）放松根完成两道题中容易部分高考135刺基础学准确握步封应该脚踏实充分发扬钉子精神钻劲干劲耐力通复掌握新题型解决方法注重知识灵活运创新解题高考145分刺
7必须掌握行效考试方法提高考试成绩道关卡次考试周练月考高考足够重视养成良应试惯考试基原：读题字句读读清基础读懂认真审题题意清情况切轻易动笔胡乱审题轻易笔考试中忌遵循先易难原前次答题中途碰懂法手题目舍暂时放弃时变换思路角度绝攻坚战消耗时间会做题目千万出现计算失误种失误高考阅卷中常会造成整道试题错误失该分数
总数学复概括：课前预找出足课听讲解决问题课复巩固疑难日轻周结阶段关
2020高三数学复计划范文二
理清概念夯实基础
1透彻理解章节公式定理数学试卷中题章节概念公式定理知识点进行解题理基础时提高解题力关键透彻理解种定义容特征掌握质注意新旧概念间机联系数学基础知识点成判断力工具
2明确定理公式成立条件推证思路功样应时会心中数放矢：等差数列中定义证明否等差数列
学数学概念仅解决什样问题更解决样想问题概念理样建立发展起样弄清概念公式法定理龙脉解公式推导程实际意义新旧知识联成片掌握完整系统知识会运忘记时候推导出
3定理公式理解变通基础牢固记忆记导促记样起心应手
二总结技巧重写错题
认真领会数学教材中例题做举反三触类旁通认真总结中规律纳中技巧思路学会运技巧思路解决问题
准备错题典型题时会做做错题重新认真做遍加总结出技巧找出原错误正确做法记住
三掌握方法提高解题技
解题练数学学中基训练方法定思路开阔灵活变解题证题学数学重方面做足够数量题练巩固数学基础知识掌握基技必途径
解题力高低证题方法决定分析问题解决问题力种力方面取决基础知识理解程度方面练作业中锻炼培养出练作业中会训练思维开拓思路
2020高三数学复计划范文三
指导思想
高三第二轮复般知识技方法逐点扫描梳理通第二轮复学生掌握基概念性质定理般应知识较零散综合应存较问题第三轮复首务整高中基础知识机结合起强化数学学科特点时第三轮复承启促进知识灵活运关键时期发展学生思维水提高综合力发展关键时期讲练检测求较高
强化高中数学干知识复形成良知识网络整理知识体系总结解题规律模拟高考情境提高应试技巧掌握通性通法
第三轮复承启知识系统化条理化促进灵活运关键时期促进学生素质力发展关键时期讲练检测等求较高三轮水说
三轮水概括第二轮复思路目标求具体说教师考试纲理解否深透研究否深入握否位明确考什考二教师讲解学生练否体现阶段性层次性渐进性做减少重复重点突出部分学生学新意学收获学发展三知识讲解练检测等容科学性针性否强模糊清晰起缺漏填补起杂乱条理起孤立联系起学生形成系统化条理化知识框架四练检测高考否路拔高降低难度适宜效度良重基础灵活运掌握分析解决问题思维方法
二时间安排：
1第阶段重点干知识巩固加强数学思想方法专项训练阶段时间3月10——4月30日
2第二阶段进行种题型解题方法技专项训练时间5月1日——5月25日
3阶段学生检查阶段时间5月25日——6月6日
三样第三轮复课点建议：
（）明确体突出重点
第三轮复教师必须明确重点高考考什样考应指掌样讲深讲透讲练位位教师研究20092010湖南口高考试题
第三轮复形式容
1形式容：分专题形式具体言八专题
（1）集合函数导数专题函数导数应导数知识解决函数问题重点特注重交汇问题训练
（2）三角函数面量解三角形专题中面量三角函数图性质恒等变换重点
（3）数列专题中数列重点时注意数列知识交汇问题训练
（4）立体专题注重点线面关系空间量解决点线面问题重点
（5）解析专题中解析重点基性质基运算目标突出直线圆锥曲线交点弦长轨迹等
（6）等式推理证明专题中等式重点注重等式知识整合
（7）排列组合二项式定理概率统计复数专题中概率统计重点摸球问题背景理解概率问题
（9）高考数学思想方法专题专题中函数方程数形结合化转化分类讨思想方法重点
（二）做四转变
1变介绍方法选择方法突出解法发现运
2变全面覆盖重点讲练突出高考热点问题
3变量质取胜突出讲练落实
4变补弱扬长补弱举突出材施教
5做六重重解题思想分析复中时四种常见数学思想渗透解题中重知识点梳理第三轮复第二轮复没必知识点讲重知识点较时间重点讲评时梳理重解题方法总结讲评试题中关联解题方法学生类总结达触类旁通效果重出国
留学网学科特点提炼数学概念性强充满思辨性量化突出解法样应广泛特点复中展现提炼特点重规范解法示范学生时解题怕考试中少注意书写规范高考分步分书写规范逻辑连贯会学生应该分丢教师复中必作示范性解答
（三）克服六种偏
1克服难题起点高复集中难点讲练耗时基础没夯实力
2克服速度快容时间短未做先讲讲做知半解题目熟悉会做
3克服练讲教师选范例指导忙选题复印
4克服抄搬外资料试题加选择整套搬题目重复针性强
5克服集体力量够备课组调查学情研究学生某影响教学现象抓住抓准教师头头道夸夸谈学生心烦意乱研究高考复方出现偏差
6克服高原现象第三轮复考考断次数难度偏成绩理想形成心理障碍量题难学生忙应付动做题兴趣降思维呆滞
7试卷讲评意答案式讲评答案式讲评影响讲评课效益敌评讲较做法应该讲评前认真阅卷讲评时类纠错变式辩等方式相结合抓错误点失分点模糊点剖析根源彻底矫正
四第三轮复程中安排：
1继续抓集体备课周次集体备课必须抓落实发挥集体智慧力量研究数学高考动学研究考试纲注意容降低求容成新高考热点周次研究课
2安排复容
3精选试题命题审核
4测试评讲滚动训练
5精讲精练：中等题
2020高三数学复计划范文四
高三数学学分三阶段：
1轮复（20XX年元旦前）：夯实基础构建知识体系强化力训练
2二轮复（轮结束三模结束）：固化应优化思维模式
3考前刺（考前月）：巩固已知调整状态
轮复特点：时间长务重特点课程标准中培养学生实事求态度锲舍精神吻合学生易懈怠易迷茫易焦虑
轮复数学资料：轮复讲义教材（10）章节测试xx年——xx年高考试题分类汇编xx套模拟试题20XX年高考真题
轮复着重知识方法力技巧四方面入手实现二轮复数学思想统领学目标做坚实基础知识方法老师讲解时整理记忆原知识结构实现接实现知识方法零死角力提升需细致扎实练思考基础力：总结反思语言表达阅读理解学科力：空间想象抽象概括推理证运算求解数处理技巧勤勉实践中点滴积累起反复感知应沉淀极实绝招体总结技巧致
轮复思路千百种现仅搭配练册试卷应角度轮复致框架加述：
1 复学科系统练程认准复资料加练放松课堂拟线进行复函数概率统计运算算法数学应六条线
课标容横交织破资料章节序优化组合串讲课标求考点
2 新课标精神直接体现教材重读教材意义重读初学时未关注细节关注数学概念法结发展程教材练题必道必做根实际情况选择挑出必做题教材容组织张练卷检验出家教材熟悉程度理解深度
3 必备章节模拟训练少段时间复测验时学检验时刻提醒注意回头章节测试试题家提供章末测试张卷限时训练学生进行局部弥补性练
4 前年高考题模拟题年暑假始已着手做分类汇编轮复时紧模块复完成分类汇编尚未完成务做试题中寻找规律性东西必须面务
5 轮复战线长重点知识加次循环识质天利38套应：周学利课余时间写套模拟题周日晚题题举反三目：化整零保持新鲜感学生充分思考交流空间时间计划进行20周余试卷学生行处理
6 急完成20XX年高考真题发挥更利价值19套真题作研究台逐细致分析试卷规律性角度分析？分析什容？利分析结？会思考更条理表达更清晰
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