二年级册书法教案设计
性化设计
第课 字写均匀（1）
教学容：
练写龙兵久史谷商
教学目标：
1知道独体字字形结构特点书写时较准确运
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道龙兵久史谷商书写时注意特点书写字
教学准备：田字格卡片
教学时数： 课时
教学步骤：
激趣导入
1关写字事
2展示书法作品引导学生欣赏激发学生练字愿
二图练回顾方法
1回顾正确坐姿铅笔执笔方法
2实践练教师巡视纠正
三指导练写龙兵久史谷商字
1读帖龙史例说说写龙史时候应注意什？
2教师范写指导书写领：
龙：横略斜竖弯钩伸展
兵：中横清长
久：横撇角度恰
史：竖撇写成斜撇捺伸展注意斜度
谷：撇捺伸展
商：两竖左短右长
3生写师巡视评价
四学生练书写师巡视指导
五总结评价展示作品
第二课 字写匀称（2）
教学容：练写弓负争凶岁
教学目标：
1知道弓负争凶岁样字书写特点书写时较准确运
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道弓负争凶岁字形结构特点书写字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
回顾导入
1复龙史特点书写注意事项
2出示课写字：弓负争凶岁
3认读写字
二图练回顾方法
1回顾正确书写姿势执笔方法
2教师组长巡视纠正
三指导练写弓负争凶岁
1 读帖弓凶例
（1）说说写弓字时候应注意什？（笔画匀称紧松）
（2）说说写凶字时候应注意什？（凶：整字扁形撇长点短 面框左低右高：斜形撇斜度重）
2 教师范写指导：
弓：笔画匀称紧松第3笔横第1画横长短差
负：横折写成横钩
争：中间部分中横长出头
岁：面山写太宽
3生写师巡视评价
4学生写体会
四学生练写师巡视指导
五总结评价展示作品
第三课 注意部分位置
教学容：
练写柔晨剪贵章碧
教学目标：
⒈知道结构字书写注意事项写柔晨剪贵章碧字
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道柔晨剪贵章碧字形结构特点书写字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
欣赏导入激发兴趣
展示书法作品激发学生练字愿
二指导练写柔晨剪贵章碧
1读帖观察柔晨剪贵章碧书写时候应注意什？
柔：正注意弯钩写法整字写窄宽
晨：正捺画伸展整体
剪：横短刀略左斜整体注意
贵：面写成虫正
章：宽第2横长正
碧：面左右结构左低右高正
2教师范写
3学生写教师巡视评价
4提示学生书写中注意问题
四学生练写师巡视指导
1．提示书写姿势
2．提示作业求
A干净工整
B时完成
C正确率高
五总结评价展示作品
第四课 注意左右部分位置（1）
教学容：
练写醒胸摆接礼群
教学目标：
1知道左右结构字字形结构特点书写时较准确运
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道醒胸摆接礼群等字字形结构特点书写作业字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
回顾导入
简单回顾学期左窄右宽字特点：缩左长右短缩缩伸特点
二指导练写课字
1读帖观察书写醒胸摆接礼群字时候应注意什？
整体领：
（1）左右松紧适度
（2）注意左右部分宽窄长短高低
2指导
醒：左边中间横短左右样宽样齐
胸：右边包围部分凶写漏竖
摆：左窄右宽面写正确
接：右边妾女写扁
礼：左边第点右边竖正
群：左第2 笔出头
3教师范写
4学生写师巡视评价
四学生练写师巡视指导
注意：提示书写姿势正确
五总结评价展示作品
第五课 注意左右部分位置（2）
教学容：
练写切姨先初知
教学目标：
1知道切姨先初知字形结构特点书写时较准确运
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道切姨先初知字形结构特点书写作业中盖字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
出示新字激发兴趣
1观察字特点组交流
2全班交流
3体解：左右部分字书写注意问题
二指导练写切姨先初知
1读帖说说写切姨先初知时候应注意什？
：左边写紧呈长形
切：左边书写定注意第2笔竖提
姨：左边窄长右边中间部分匀称窄宽
仙：左长右短山偏右边偏
初：右边偏刀折画左斜
知：第五笔点写长右边偏
2师范写生写体会
3生写师巡视评价
三学生练写师巡视指导
1 左边撇两竖注意书写区
2初左边衣字旁
四总结评价展示作品
五优秀学生展示书写
第六课 想想 练练（1）
教学容：
分类练写左右结构汉字： 讲 提 伙 池 脸 摇 帽 满 伤锋旅
教学目标：
1知道左右结构字书写时注意事项
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道左右结构字字形结构特点写作业中字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
认识书写生字
1出示生字卡片： 讲 提 伙 池 脸 摇 帽 满 伤 锋旅
2说说字什特点
二指导练写左右结构字
1结构特点相字连起
分类分：
：提伙 伸伸：讲 伸：池 脸
伸缩：满伤 伸：锋旅 缩：摇 帽
2难写字试着写
3分类写字写两遍字写正确端正美观
4学生范写点评
5教师示范书写
6学生摹试写
三学生练写师巡视指导
1回顾写字时正确坐姿铅笔执笔方法
2实践练教师巡视纠正
四总结评价展示作品
第七课 想想 练练（2）
教学容：
分类练写左右结构汉字：减 鸣 柱 野 邻 坪 坛 虹妇证
教学目标：
1知道左右结构字书写时注意事项
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道左右结构字字形结构特点写作业中字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
认识书写生字
1出示生字卡片：减 鸣 柱 野 邻 坪 坛 虹 妇证
2说说字什特点
二指导练写左右结构字
1结构特点相字连起
分类分：
左高右低：坪坛 左高右低：减鸣 左偏：野邻
右偏：柱 右偏： 虹 右偏：妇 证
2难写字试着写
3分类写字写两遍字写正确端正美观
4学生范写点评
5教师示范书写
6学生摹试写
三学生练写师巡视指导
1回顾写字时正确坐姿铅笔执笔方法
2实践练教师巡视纠正
四总结评价展示作品
第八课 注意写长
教学容：
练写喜 景 等 事 重 蓝 歪
教学目标：
1知道喜 景 等 事 重 蓝 歪 举 养 宽 觉蒙书写时注意方字写紧凑中三部分正
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道喜 景 等 事 重 蓝 歪 举 养 宽 觉蒙书写点作业写字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
认识书写生字
1出示生字卡片：喜 景 等 事 重 蓝 歪 举 养 宽 觉蒙
2说说字什特点
二指导练写喜 景 等 事 重 蓝 歪 举 养 宽 觉 蒙
1教师指导观察字型
2提示书写点
A横写轻点紧凑点
B注意中三部分宽窄变化
C注意中正
3观察字型指导读帖
景等：长横中部书写时候注意横
事重：长横字部面部分盖住
蓝歪：长横面面部分托住
举养：中正撇捺伸展
宽觉： 中正竖弯钩伸展蒙：中间短横
4教师示范书写学生写师生评价
5仔细观察练试写难写字
三学生练写师巡视指导
1回顾写字时正确坐姿铅笔执笔方法
2实践练书写教师巡视纠正
四总结评价展示作品
第九课写包饱泡吐四字
教学目标：
1正确书写包饱泡吐四字
2培养学生正确双姿（坐姿执姿）
3点燃学生写字兴趣
4通教师示范指导增强学生观察分析较力学会审美教学重点：通课教学巩固正确双姿唤起学生写字热情
教学难点：横折钩竖折钩写法
教学时数：课时
教学程：
课前交流欣赏引趣
1导入：欣赏硬笔书法作品学生欣赏美丽文字中陶冶情操初知书法概念激发写字兴趣
二复双姿做准备
1复坐姿：身正肩臂开足安
2复执姿：尺拳寸（三）
3齐唱写字歌
三指导写字掌握技巧
1揭题：天学写4生字
2学写包
（1）观察：什结构？认笔较难写？
（2）指导练写包
学生说包笔教师示范写包字作讲解学生练（描红两仿影然写两）老师巡视指导（提醒注意双姿）
（3）师生互动：学生写字作品进行评价教师适机点评奖励画星
（4）结：独体字写放中间正难度笔画写正确端正
3学写饱泡吐
（1）观察较：饱泡包什区？
（2）饱左右两边第二笔持右边包笔写饱满起笔齐勹撇尖（3）泡字左窄右宽
（4）吐字土横短横长左边口位置摆放适太偏者偏样布局字美观
饱泡吐三字逐读帖（读帖写字关键）教师黑板范写边提示注意点然学生描红仿影练写2教师巡视指导初评练评学生写字写进步字时加圈予肯定鼓励学生字越写越
四创作练巩固兴趣
1学生完成书签
（1）老师学生制作书签欣赏
（2）学生完成书签
求：注意坐姿势写姿势书写时气呵成笔写笔写完书签写名字
2教师巡视指导
3欣赏交流
取长补短互相学互相欣赏
4赠送作品：喜欢者老师
五课堂总结
写字时正确双姿写字认真读帖气呵成时时刻刻写字处处练乱涂乱画俗话说字汉字横竖直做堂堂正正相信努力加老师指导久班定会起书法家
第十课 反文旁欠字旁
教学目标
1． 初步掌握反文欠字两偏旁书写领
2． 解带两偏旁字般书写规律
3． 写攻软政效敢欣炊欧写正确端正例恰
教学提示
1．复回顾
新学期第堂写字课提出养成良写字惯求：注意写字姿势学生桌间互相检查方握笔方法写字姿势否正确二准想落笔书写时动脑筋
2．新课指导
写反文关键书写时找短横长撇起笔位置教师黑板放作示范书写引导学生观察短横长撇起笔位置
写欠字边关键清楚两撇形状变化：第撇短斜撇第二撇长竖撇
3．书写指导
（1）写写偏旁通练初步掌握反文欠字两偏旁书写领
反文：偏旁分四笔写成书写时第笔撇第二笔横宜太长第二笔短横撇中间偏处起笔第三笔竖撇横中间起笔约竖该笔画二分处左撇出撇笔宜轻笔画宜细笔捺僵硬捺脚充分舒展
欠字：第二笔横钩短撇中间偏处起笔宜太宽第三笔撇略右稍收敛捺舒展
反文欠字边整字运中注意笔画穿插
（2）博士信箱节关键词：穿插带反文欠字字练时关注笔画间穿插关键性笔画里起笔里收笔提醒学生引导学生观察防字结构合理穿插左右结构合体字书写时重条结字规律教学时灵活运学生身边诸事例引导深刻理解：桌关系谐需礼座位空间需根实际情况安排等等学生渗透间注意穿插礼样会谐团结集体
（3）练练带反文字般左右两部分宽窄相等书写时注意笔画间穿插量中间拢避免结构松散带欠字边字时左窄右宽 次吹等三册已学里重复叙述时左右等宽书写前清左右两部分高低更注意穿插否合理
三 例字指导
攻左短右长反文第二撇收笔伸左部工横改提留出空间穿插礼
软左右长短宽窄基相等车右部齐欠第二撇适插入左部提笔方空间左右两部分咬合浑然体
政左右基相等左收右放左部正改横提右部齐右部反文撇收捺放明显
效左右基相等左部交收缩改捺点右部齐右右部反文撇收捺放注意字中心部分空间均匀紧凑
敢左长右短左部横画左长右短右部反文部分笔画致注意穿插分割字中心空间字布白匀称
欣左右相等左部两撇分斜撇竖撇竖撇半部分起笔写短横短横中间写垂露短竖右部两撇注意穿插撇收捺放
炊左短右长左收右放左部火缩捺点右
欧左短右长左收右放右部欠两撇注意变化关注左部穿插
第十课 四点底心字底写法
教学目标
1．初步掌握四点心字底两偏旁书写领
2．解带两偏旁字般书写规律
3．写点 志杰羔然忍忠态写正确端正例恰
教学提示
1．复前课容
出示攻软两字学生说说写两字注意什？然桌书空练纸练练
2．新课指导
出示四点心字底例字教师黑板放示范书写引导学生观察求：仔细观察笔书写位置相笔画出现变化
教师学生知道四点心字底作字底书写时写扁成收放聚散状
3．书写指导
（1）写写偏旁通练初步掌握两偏旁书写领
四点：四点排列均匀外面两点稍长中间两点稍短呈聚散状
心字底：心字底三点分左点挑点右点卧钩应左出钩均分割部空间出钩字中宫空间字形松散教师学生渗透字宜中宫收紧审美规律体身材苗条应收腰作颇形象逼真
（2）博士信箱节关键词：变化呼应
字写清楚端正整洁基础应生动求具体书写时体现变化呼应注意变化呼应字会生动起
变化然变化笔画形状出势变化课重点点变化四点底四点左右次左点竖点竖点右点呈聚散状排列心字底三点左右次左点挑点右点点均然笔势呼应呼应引导教师间目光视启发
4例字指导
点成三角形竖居口部方正中短横写竖中间部四点左右呈放射状
志结构
杰结构收放木部改捺点收缩字形
羔结构呈梯形短竖居正中
然结构部呈左右两长方形紧紧起犬部改捺点整字呈收放状
忍结构呈梯形刃部撇横折横中间处出左点衡字形
忠结构紧松竖居正中心字底舒展
态结构太部改捺点注意两点变化心字底舒展
第十二课贝页写法
教学目标
1．初步掌握贝字旁页字旁两偏旁书写领
2．解带两偏旁字般书写规律
3．写项财贞负顾顿写正确端正例恰
教学提示
1．复前课容
（1）学生书写点 忍选择典型字样学生评价字样回顾写四点底心字底点指导学生写两字没进步？
（2）字底书写时注意什？
2新课指导
（1）出示贝字旁页字旁例字教师黑板放示范书写引导学生观察较两偏旁异点学生明白掌握贝字旁写法举反三写页字旁求：仔细观察笔书写位置
（2）教学贝字旁求学生先仔细观察整字形着重引导学生观察撇起笔处位置学生明确贝字旁字形撇正确起笔位置学生胆尝试书写教师时引导学生字帖找出足通教师示范学生感受书写时笔画间笔断意连
教学页字旁时前面教学贝字旁铺垫引导学生观察首横长短短撇位置做书写时胸成竹
3书写指导
写写偏旁通练初步掌握两偏旁书写领
贝字旁：第笔垂露竖写横折时注意竖起笔稍留空隙两竖左右称撇竖撇字中心点处起笔势作点撇收笔处称
页字旁：首横宜短保持页部瘦长色短横中间出短撇部写贝贝字旁稍宽
贝字旁页字旁整字运中注意字异
博士信箱节关键词：字异偏旁部首分配具体字中形状字异课贝字作字旁时稍窄作字底时稍宽引导学生认识点明白类似现象会合体字中高频率出现求学生认真仔细观察举反三灵活运三例字指导
左右结构左右两部分基等高等宽四竖划连竖撇均分割空间力刀旁短竖位字中间偏部位
项左右结构左右左边处附属位工改横提居中间
财左右结构右部稍
贞独体字贝作字底字形偏宽偏短短竖部贝字竖撇条直线
负 独体字贝作字底字形偏宽偏短部撇点收笔水线
顾左右结构左右两部分基等高等宽
顿左右结构左右两部分基等高等宽
左右结构左右两部分基等高等宽左边三竖长短紧起成长方形
学写话（写事）
学写话（写动物）
学写话（写）
学写话（写景）
学写话（写物品）
学写话（想象类）
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性化设计
第课 字写均匀（1）
教学容：
练写龙兵久史谷商
教学目标：
1知道独体字字形结构特点书写时较准确运
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道龙兵久史谷商书写时注意特点书写字
教学准备：田字格卡片
教学时数： 课时
教学步骤：
激趣导入
1关写字事
2展示书法作品引导学生欣赏激发学生练字愿
二图练回顾方法
1回顾正确坐姿铅笔执笔方法
2实践练教师巡视纠正
三指导练写龙兵久史谷商字
1读帖龙史例说说写龙史时候应注意什？
2教师范写指导书写领：
龙：横略斜竖弯钩伸展
兵：中横清长
久：横撇角度恰
史：竖撇写成斜撇捺伸展注意斜度
谷：撇捺伸展
商：两竖左短右长
3生写师巡视评价
四学生练书写师巡视指导
五总结评价展示作品
第二课 字写匀称（2）
教学容：练写弓负争凶岁
教学目标：
1知道弓负争凶岁样字书写特点书写时较准确运
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道弓负争凶岁字形结构特点书写字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
回顾导入
1复龙史特点书写注意事项
2出示课写字：弓负争凶岁
3认读写字
二图练回顾方法
1回顾正确书写姿势执笔方法
2教师组长巡视纠正
三指导练写弓负争凶岁
1 读帖弓凶例
（1）说说写弓字时候应注意什？（笔画匀称紧松）
（2）说说写凶字时候应注意什？（凶：整字扁形撇长点短 面框左低右高：斜形撇斜度重）
2 教师范写指导：
弓：笔画匀称紧松第3笔横第1画横长短差
负：横折写成横钩
争：中间部分中横长出头
岁：面山写太宽
3生写师巡视评价
4学生写体会
四学生练写师巡视指导
五总结评价展示作品
第三课 注意部分位置
教学容：
练写柔晨剪贵章碧
教学目标：
⒈知道结构字书写注意事项写柔晨剪贵章碧字
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道柔晨剪贵章碧字形结构特点书写字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
欣赏导入激发兴趣
展示书法作品激发学生练字愿
二指导练写柔晨剪贵章碧
1读帖观察柔晨剪贵章碧书写时候应注意什？
柔：正注意弯钩写法整字写窄宽
晨：正捺画伸展整体
剪：横短刀略左斜整体注意
贵：面写成虫正
章：宽第2横长正
碧：面左右结构左低右高正
2教师范写
3学生写教师巡视评价
4提示学生书写中注意问题
四学生练写师巡视指导
1．提示书写姿势
2．提示作业求
A干净工整
B时完成
C正确率高
五总结评价展示作品
第四课 注意左右部分位置（1）
教学容：
练写醒胸摆接礼群
教学目标：
1知道左右结构字字形结构特点书写时较准确运
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道醒胸摆接礼群等字字形结构特点书写作业字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
回顾导入
简单回顾学期左窄右宽字特点：缩左长右短缩缩伸特点
二指导练写课字
1读帖观察书写醒胸摆接礼群字时候应注意什？
整体领：
（1）左右松紧适度
（2）注意左右部分宽窄长短高低
2指导
醒：左边中间横短左右样宽样齐
胸：右边包围部分凶写漏竖
摆：左窄右宽面写正确
接：右边妾女写扁
礼：左边第点右边竖正
群：左第2 笔出头
3教师范写
4学生写师巡视评价
四学生练写师巡视指导
注意：提示书写姿势正确
五总结评价展示作品
第五课 注意左右部分位置（2）
教学容：
练写切姨先初知
教学目标：
1知道切姨先初知字形结构特点书写时较准确运
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道切姨先初知字形结构特点书写作业中盖字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
出示新字激发兴趣
1观察字特点组交流
2全班交流
3体解：左右部分字书写注意问题
二指导练写切姨先初知
1读帖说说写切姨先初知时候应注意什？
：左边写紧呈长形
切：左边书写定注意第2笔竖提
姨：左边窄长右边中间部分匀称窄宽
仙：左长右短山偏右边偏
初：右边偏刀折画左斜
知：第五笔点写长右边偏
2师范写生写体会
3生写师巡视评价
三学生练写师巡视指导
1 左边撇两竖注意书写区
2初左边衣字旁
四总结评价展示作品
五优秀学生展示书写
第六课 想想 练练（1）
教学容：
分类练写左右结构汉字： 讲 提 伙 池 脸 摇 帽 满 伤锋旅
教学目标：
1知道左右结构字书写时注意事项
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道左右结构字字形结构特点写作业中字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
认识书写生字
1出示生字卡片： 讲 提 伙 池 脸 摇 帽 满 伤 锋旅
2说说字什特点
二指导练写左右结构字
1结构特点相字连起
分类分：
：提伙 伸伸：讲 伸：池 脸
伸缩：满伤 伸：锋旅 缩：摇 帽
2难写字试着写
3分类写字写两遍字写正确端正美观
4学生范写点评
5教师示范书写
6学生摹试写
三学生练写师巡视指导
1回顾写字时正确坐姿铅笔执笔方法
2实践练教师巡视纠正
四总结评价展示作品
第七课 想想 练练（2）
教学容：
分类练写左右结构汉字：减 鸣 柱 野 邻 坪 坛 虹妇证
教学目标：
1知道左右结构字书写时注意事项
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道左右结构字字形结构特点写作业中字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
认识书写生字
1出示生字卡片：减 鸣 柱 野 邻 坪 坛 虹 妇证
2说说字什特点
二指导练写左右结构字
1结构特点相字连起
分类分：
左高右低：坪坛 左高右低：减鸣 左偏：野邻
右偏：柱 右偏： 虹 右偏：妇 证
2难写字试着写
3分类写字写两遍字写正确端正美观
4学生范写点评
5教师示范书写
6学生摹试写
三学生练写师巡视指导
1回顾写字时正确坐姿铅笔执笔方法
2实践练教师巡视纠正
四总结评价展示作品
第八课 注意写长
教学容：
练写喜 景 等 事 重 蓝 歪
教学目标：
1知道喜 景 等 事 重 蓝 歪 举 养 宽 觉蒙书写时注意方字写紧凑中三部分正
2培养良书写惯激发学生汉字喜欢情感
3解初步书法知识培养学生初步汉字审美力
教学难点：
知道喜 景 等 事 重 蓝 歪 举 养 宽 觉蒙书写点作业写字
教学准备：田字格卡片
教学时数：课时
教学步骤：
认识书写生字
1出示生字卡片：喜 景 等 事 重 蓝 歪 举 养 宽 觉蒙
2说说字什特点
二指导练写喜 景 等 事 重 蓝 歪 举 养 宽 觉 蒙
1教师指导观察字型
2提示书写点
A横写轻点紧凑点
B注意中三部分宽窄变化
C注意中正
3观察字型指导读帖
景等：长横中部书写时候注意横
事重：长横字部面部分盖住
蓝歪：长横面面部分托住
举养：中正撇捺伸展
宽觉： 中正竖弯钩伸展蒙：中间短横
4教师示范书写学生写师生评价
5仔细观察练试写难写字
三学生练写师巡视指导
1回顾写字时正确坐姿铅笔执笔方法
2实践练书写教师巡视纠正
四总结评价展示作品
第九课写包饱泡吐四字
教学目标：
1正确书写包饱泡吐四字
2培养学生正确双姿（坐姿执姿）
3点燃学生写字兴趣
4通教师示范指导增强学生观察分析较力学会审美教学重点：通课教学巩固正确双姿唤起学生写字热情
教学难点：横折钩竖折钩写法
教学时数：课时
教学程：
课前交流欣赏引趣
1导入：欣赏硬笔书法作品学生欣赏美丽文字中陶冶情操初知书法概念激发写字兴趣
二复双姿做准备
1复坐姿：身正肩臂开足安
2复执姿：尺拳寸（三）
3齐唱写字歌
三指导写字掌握技巧
1揭题：天学写4生字
2学写包
（1）观察：什结构？认笔较难写？
（2）指导练写包
学生说包笔教师示范写包字作讲解学生练（描红两仿影然写两）老师巡视指导（提醒注意双姿）
（3）师生互动：学生写字作品进行评价教师适机点评奖励画星
（4）结：独体字写放中间正难度笔画写正确端正
3学写饱泡吐
（1）观察较：饱泡包什区？
（2）饱左右两边第二笔持右边包笔写饱满起笔齐勹撇尖（3）泡字左窄右宽
（4）吐字土横短横长左边口位置摆放适太偏者偏样布局字美观
饱泡吐三字逐读帖（读帖写字关键）教师黑板范写边提示注意点然学生描红仿影练写2教师巡视指导初评练评学生写字写进步字时加圈予肯定鼓励学生字越写越
四创作练巩固兴趣
1学生完成书签
（1）老师学生制作书签欣赏
（2）学生完成书签
求：注意坐姿势写姿势书写时气呵成笔写笔写完书签写名字
2教师巡视指导
3欣赏交流
取长补短互相学互相欣赏
4赠送作品：喜欢者老师
五课堂总结
写字时正确双姿写字认真读帖气呵成时时刻刻写字处处练乱涂乱画俗话说字汉字横竖直做堂堂正正相信努力加老师指导久班定会起书法家
第十课 反文旁欠字旁
教学目标
1． 初步掌握反文欠字两偏旁书写领
2． 解带两偏旁字般书写规律
3． 写攻软政效敢欣炊欧写正确端正例恰
教学提示
1．复回顾
新学期第堂写字课提出养成良写字惯求：注意写字姿势学生桌间互相检查方握笔方法写字姿势否正确二准想落笔书写时动脑筋
2．新课指导
写反文关键书写时找短横长撇起笔位置教师黑板放作示范书写引导学生观察短横长撇起笔位置
写欠字边关键清楚两撇形状变化：第撇短斜撇第二撇长竖撇
3．书写指导
（1）写写偏旁通练初步掌握反文欠字两偏旁书写领
反文：偏旁分四笔写成书写时第笔撇第二笔横宜太长第二笔短横撇中间偏处起笔第三笔竖撇横中间起笔约竖该笔画二分处左撇出撇笔宜轻笔画宜细笔捺僵硬捺脚充分舒展
欠字：第二笔横钩短撇中间偏处起笔宜太宽第三笔撇略右稍收敛捺舒展
反文欠字边整字运中注意笔画穿插
（2）博士信箱节关键词：穿插带反文欠字字练时关注笔画间穿插关键性笔画里起笔里收笔提醒学生引导学生观察防字结构合理穿插左右结构合体字书写时重条结字规律教学时灵活运学生身边诸事例引导深刻理解：桌关系谐需礼座位空间需根实际情况安排等等学生渗透间注意穿插礼样会谐团结集体
（3）练练带反文字般左右两部分宽窄相等书写时注意笔画间穿插量中间拢避免结构松散带欠字边字时左窄右宽 次吹等三册已学里重复叙述时左右等宽书写前清左右两部分高低更注意穿插否合理
三 例字指导
攻左短右长反文第二撇收笔伸左部工横改提留出空间穿插礼
软左右长短宽窄基相等车右部齐欠第二撇适插入左部提笔方空间左右两部分咬合浑然体
政左右基相等左收右放左部正改横提右部齐右部反文撇收捺放明显
效左右基相等左部交收缩改捺点右部齐右右部反文撇收捺放注意字中心部分空间均匀紧凑
敢左长右短左部横画左长右短右部反文部分笔画致注意穿插分割字中心空间字布白匀称
欣左右相等左部两撇分斜撇竖撇竖撇半部分起笔写短横短横中间写垂露短竖右部两撇注意穿插撇收捺放
炊左短右长左收右放左部火缩捺点右
欧左短右长左收右放右部欠两撇注意变化关注左部穿插
第十课 四点底心字底写法
教学目标
1．初步掌握四点心字底两偏旁书写领
2．解带两偏旁字般书写规律
3．写点 志杰羔然忍忠态写正确端正例恰
教学提示
1．复前课容
出示攻软两字学生说说写两字注意什？然桌书空练纸练练
2．新课指导
出示四点心字底例字教师黑板放示范书写引导学生观察求：仔细观察笔书写位置相笔画出现变化
教师学生知道四点心字底作字底书写时写扁成收放聚散状
3．书写指导
（1）写写偏旁通练初步掌握两偏旁书写领
四点：四点排列均匀外面两点稍长中间两点稍短呈聚散状
心字底：心字底三点分左点挑点右点卧钩应左出钩均分割部空间出钩字中宫空间字形松散教师学生渗透字宜中宫收紧审美规律体身材苗条应收腰作颇形象逼真
（2）博士信箱节关键词：变化呼应
字写清楚端正整洁基础应生动求具体书写时体现变化呼应注意变化呼应字会生动起
变化然变化笔画形状出势变化课重点点变化四点底四点左右次左点竖点竖点右点呈聚散状排列心字底三点左右次左点挑点右点点均然笔势呼应呼应引导教师间目光视启发
4例字指导
点成三角形竖居口部方正中短横写竖中间部四点左右呈放射状
志结构
杰结构收放木部改捺点收缩字形
羔结构呈梯形短竖居正中
然结构部呈左右两长方形紧紧起犬部改捺点整字呈收放状
忍结构呈梯形刃部撇横折横中间处出左点衡字形
忠结构紧松竖居正中心字底舒展
态结构太部改捺点注意两点变化心字底舒展
第十二课贝页写法
教学目标
1．初步掌握贝字旁页字旁两偏旁书写领
2．解带两偏旁字般书写规律
3．写项财贞负顾顿写正确端正例恰
教学提示
1．复前课容
（1）学生书写点 忍选择典型字样学生评价字样回顾写四点底心字底点指导学生写两字没进步？
（2）字底书写时注意什？
2新课指导
（1）出示贝字旁页字旁例字教师黑板放示范书写引导学生观察较两偏旁异点学生明白掌握贝字旁写法举反三写页字旁求：仔细观察笔书写位置
（2）教学贝字旁求学生先仔细观察整字形着重引导学生观察撇起笔处位置学生明确贝字旁字形撇正确起笔位置学生胆尝试书写教师时引导学生字帖找出足通教师示范学生感受书写时笔画间笔断意连
教学页字旁时前面教学贝字旁铺垫引导学生观察首横长短短撇位置做书写时胸成竹
3书写指导
写写偏旁通练初步掌握两偏旁书写领
贝字旁：第笔垂露竖写横折时注意竖起笔稍留空隙两竖左右称撇竖撇字中心点处起笔势作点撇收笔处称
页字旁：首横宜短保持页部瘦长色短横中间出短撇部写贝贝字旁稍宽
贝字旁页字旁整字运中注意字异
博士信箱节关键词：字异偏旁部首分配具体字中形状字异课贝字作字旁时稍窄作字底时稍宽引导学生认识点明白类似现象会合体字中高频率出现求学生认真仔细观察举反三灵活运三例字指导
左右结构左右两部分基等高等宽四竖划连竖撇均分割空间力刀旁短竖位字中间偏部位
项左右结构左右左边处附属位工改横提居中间
财左右结构右部稍
贞独体字贝作字底字形偏宽偏短短竖部贝字竖撇条直线
负 独体字贝作字底字形偏宽偏短部撇点收笔水线
顾左右结构左右两部分基等高等宽
顿左右结构左右两部分基等高等宽
左右结构左右两部分基等高等宽左边三竖长短紧起成长方形
学写话（写事）
学写话（写动物）
学写话（写）
学写话（写景）
学写话（写物品）
学写话（想象类）
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