**县中学生社会实践基
**客家文化研学实践课程
研学课程理念：
客家文化中华民族优秀文化吃苦耐劳团结进取勇开拓爱国爱乡客家精神类宝贵精神财富溯思源慎终追远传统文化教育重容朱德叶剑英郭沫丘逢甲邓瀛华嵒李光耀胡文虎等灿星河客家精英青少年学生学榜样通研学客家山寨**解乡土历史乡土文化帮助树立正确生观价值观塑造信强豪健康心理着力提高社会责感创新精神实践力
二研学点简介：
**距汀州城约25公里没蚊子见水泥村庄该村山高林密空气新鲜曲径通幽风景画保留原始村落形态黄泥墙黑灰瓦木房子石台阶处见粗糙厚重石寨门天然独特老石板敞开式老祠堂乾隆年间老古井村庄历史文化积淀中**井列入第三次全国文物普查移动文物名录原生态建筑风貌秀丽风光淳朴民俗风情流连忘返颇具旅游开发价值
**成未解谜相传**年四季蚊皆村外路旁石蟾蜍蜷伏嘴巴****蟾蜍庇佑村口世代祭祀蟾蜍石2015年10月1日成福建省摄影家协会**摄影基福建**记忆摄影俱乐部摄影基站
三研学目标：
1知识目标：通研学实践活动学生实参观客家山寨解客家文化
2力目标：探究蚊乡原
3情感目标：通参观古建筑解客家文化涵古建筑特色加深客家文化理解
四 研学重点：
1 解客家文化
2 拓展游戏激发学生热情活力
五 研学务：
1 探访客家土寨解客家风俗
2 觉建筑物印象深刻
3 学唱首客家山歌
六研学准备：
1创建客家文化研学营课程教学班组建参研学学生学群
规划研学课题方
2收集整理相关资源信息收集客家山歌
3收集**研学指南客家山寨**简介活动提示学务说明
七课程设计：
知识点
1 客家山寨特点
2 保护客家建筑
活动准备
1 名学生收集关客家建筑资料山歌
2名学生收集民间**风俗传说
研学程
参观讲解：
1 探访客家山寨
2 分组进行拓展游戏
（1） 亲动手体验糍粑
（2） 动手学做油炸果
（3）参观长廊画室
（4）拓展游戏
思考
觉什**会称没蚊子方
八研学课程评价体系
研学前准备评价（30分）评价：年级全体老师
评价项目
评估容
评分
研学课程
课程授课班研学群题方
5
资料准备
前期搜集资料准备充分研学容定解
15
研学手册
包括活动提示学务说明效果评估四部分
10
研学中程评价（50分）评价：带队老师研学导师
评价项目
评估容
评分
时间观念
够做守时没缺勤迟等现象
10
学态度
态度认真准备充分完成研学务认真成果
20
纪律意识
够觉服老师理听指挥维护局
10
文明礼仪
公场合够注重礼仪规范严律乐助
10
研学总结评价（20分）评价：年级全体老师
评价项目
评估容
评分
优秀
良
般
原创成果
成果完成原创？原创份量？
5
3
2
研学容
题否明确？否研学课程实践？没限度题服务？
5
3
2
研究方法
应种科学研究方法？
5
3
2
创新思维
体现问题独特理解见解？
5
3
2
九研学活动提升总结：
1通研学分享天心情写心体会
2更保护客家古建筑传承客家文化优良传统？
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研学课程理念：
客家文化中华民族优秀文化吃苦耐劳团结进取勇开拓爱国爱乡客家精神类宝贵精神财富溯思源慎终追远传统文化教育重容朱德叶剑英郭沫丘逢甲邓瀛华嵒李光耀胡文虎等灿星河客家精英青少年学生学榜样通研学客家山寨**解乡土历史乡土文化帮助树立正确生观价值观塑造信强豪健康心理着力提高社会责感创新精神实践力
二研学点简介：
**距汀州城约25公里没蚊子见水泥村庄该村山高林密空气新鲜曲径通幽风景画保留原始村落形态黄泥墙黑灰瓦木房子石台阶处见粗糙厚重石寨门天然独特老石板敞开式老祠堂乾隆年间老古井村庄历史文化积淀中**井列入第三次全国文物普查移动文物名录原生态建筑风貌秀丽风光淳朴民俗风情流连忘返颇具旅游开发价值
**成未解谜相传**年四季蚊皆村外路旁石蟾蜍蜷伏嘴巴****蟾蜍庇佑村口世代祭祀蟾蜍石2015年10月1日成福建省摄影家协会**摄影基福建**记忆摄影俱乐部摄影基站
三研学目标：
1知识目标：通研学实践活动学生实参观客家山寨解客家文化
2力目标：探究蚊乡原
3情感目标：通参观古建筑解客家文化涵古建筑特色加深客家文化理解
四 研学重点：
1 解客家文化
2 拓展游戏激发学生热情活力
五 研学务：
1 探访客家土寨解客家风俗
2 觉建筑物印象深刻
3 学唱首客家山歌
六研学准备：
1创建客家文化研学营课程教学班组建参研学学生学群
规划研学课题方
2收集整理相关资源信息收集客家山歌
3收集**研学指南客家山寨**简介活动提示学务说明
七课程设计：
知识点
1 客家山寨特点
2 保护客家建筑
活动准备
1 名学生收集关客家建筑资料山歌
2名学生收集民间**风俗传说
研学程
参观讲解：
1 探访客家山寨
2 分组进行拓展游戏
（1） 亲动手体验糍粑
（2） 动手学做油炸果
（3）参观长廊画室
（4）拓展游戏
思考
觉什**会称没蚊子方
八研学课程评价体系
研学前准备评价（30分）评价：年级全体老师
评价项目
评估容
评分
研学课程
课程授课班研学群题方
5
资料准备
前期搜集资料准备充分研学容定解
15
研学手册
包括活动提示学务说明效果评估四部分
10
研学中程评价（50分）评价：带队老师研学导师
评价项目
评估容
评分
时间观念
够做守时没缺勤迟等现象
10
学态度
态度认真准备充分完成研学务认真成果
20
纪律意识
够觉服老师理听指挥维护局
10
文明礼仪
公场合够注重礼仪规范严律乐助
10
研学总结评价（20分）评价：年级全体老师
评价项目
评估容
评分
优秀
良
般
原创成果
成果完成原创？原创份量？
5
3
2
研学容
题否明确？否研学课程实践？没限度题服务？
5
3
2
研究方法
应种科学研究方法？
5
3
2
创新思维
体现问题独特理解见解？
5
3
2
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1通研学分享天心情写心体会
2更保护客家古建筑传承客家文化优良传统？
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