| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

四年级下册数学试题-认识多位数同步检测 苏教版(无答案)

文***7

贡献于2020-03-20

字数:1213

认识位数步检测
填空
1 先数位序表填完整填空

右边起第五位( )位计数单位( )第十位( )位计数单位( )
2 写写读读

写作:( ) 写作:( )
读作:( ) 读作:( )
3 八千五百亿零二万六千三百写作( )( )位数
4 5304000( )万( )组成
5 四位数( )1数( )八位数( )九位数少( )
6


8( )位 8( )位
表示( ) 表示( )
二 判断(括号里画√错画×)
1 相邻两计数单位间进率10 ( )
2 400万里4000千 ( )
3 八十亿零五万零七十写作8050000070 ( )
4 2019年全世界口总数约76亿里76亿似数 ( )
5 6390000省略高位面位数6万 ( )
6 39□921≈40万□里填9填5 ( )
三 选择(正确答案前字母填括号里)
1 国约14( )口
A 亿 B 万 C
2 598000相邻两然数( )
A 596000597000 B 598001597999 C 498000698000
3 面数中读零( )
A 3200050 B 3020005 C 3205000
4 面数中万作单位写出似数45万( )
A 444987 B 455487 C 445487
5 2130组成( )五位数
A 5 B 4 C 3
四 ○里填><
59478○58976 856亿○8560000万
18884453990○1900万 790000○709999
1101万○11010000 79018万○8亿
五 面数改写成万亿作单位数
230000( )万 36700000( )万
1800000000( )亿 5000000000( )亿
六 面数改写成万亿作单位似数
10400608≈( )万 99091≈( )万
685000000≈( )亿 90487500≈( )亿
七 □里填适数
69£630≈70万 69£630≈69万
99£5100000≈99亿 99£5100000≈100亿
23£000≈23万 9£0000000≈9亿
八 解决问题
1 爱心书店2017~2019年销售图书情况统计表
年份
2017
2018
2019
单位册
69574000
74364700
98200500
(1) ( )年售出书( )年售出书少
(2) ( )年售出书接1亿2017年售出书省略高位面尾数( )册
2六位数高位数万位数2倍万位数千位数2倍千位数位数2倍十位数位数数位数24六位数少?
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

四年级下册数学试题-认识多位数同步检测 苏教版(无答案)

认识多位数同步检测一、 填空。1、 先把数位顺序表填完整,再填空。从右边起,第五位是( )位,计数单位是( );第十位是( )位,计数单位是( )。2、 写一写,读一读。写作:( ) 写作:( )读作:( ) 读作:(

文***7 4年前 上传891   0

苏教版数学四年级下册认识多位数同步练习(一)

苏教版数学四年级下册认识多位数同步练习(一)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共10题;共30分)1. (2分)一个数由九个亿、一百六十个万和二千八百个一组成。这个数写作_______。读作_______2. (2分)由6个亿,6个十

x***8 3年前 上传580   0

五年级下册数学试题-折线统计图同步检测(无答案)苏教版

折线统计图同步检测一、 填空1、 ( )统计图可以清楚地看出数量的多少;( )统计图不但能表示出数量的多少,而且能清楚地表示出数量的( )情况。2、 小明想反映一到六年级星期五借书的本数,最好选用( )统计图;小明想统计本年级一个月来每周借书量的变化情况,小明决定将每次测验的各科成绩绘制成统计图,他最好选用( )统计图。3、 下面是

文***7 4年前 上传786   0

四年级下册数学试题-第三单元试卷(无答案)苏教版

四年级数学第三单元检测题 班级 姓名 学号 一、口算(16分)600×9= 50×90= 600÷30= 20×34= 25×100= 43×2= 11×700= 13×600= 75-18= 75÷3=

文***7 4年前 上传828   0

2.7认识多位数的整理与复习教案1 四年级数学下册-苏教版

2.7认识多位数的整理与复习一、 复习目标1、 在练习中,经历对认识多位数的有关知识系统复习与整理的过程。2、 进一步理解并掌握认识多位数的有关知识,能用认识多位数有关知识解决实际问题。3、 培养回顾与复习的好习惯,查漏补缺,获得积极的学习体验。二、 课时安排1课时三、复习重难点进一步理解并掌握认识多位数的有关知识,能用认识多位数有关知识解决实际问题。四、教学过程(一)知识梳

高***本 1年前 上传373   0

二年级下册数学试题- 认识千以内数练习 苏教版(2014秋) 无答案

认识千以内数练习1.在数位顺序表中,从右起,第一位是( )第二位是( )第三位是( )第四位是( )2.个位的计数单位是( ),十位的计数单位是( ),百位的计数单位是( ),千位的计数单位是( )3.千位上是5,百位上是8,个位上是6,这个数是( )读作( )4.千位上是3,百位上是9,个位上是2,这个数

文***7 4年前 上传1469   0

二年级下册数学试题-认识方向单元练习 苏教版(2014秋) 无答案

认识方向单元练习二( )姓名 学号 一、 把八个方向填写完整。( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )二、

文***7 4年前 上传1602   0

苏教版四年级上册数学试题-第三单元 无答案

苏教版四年级上册第三测试卷观察物体一、选择题1.选择:从前面和右面看( ),看到的都是。A. B. C. D.2.如图,从前面看到的图形与从( )面看到的图形相同。A.上 B.后 C.左 D.右3.从上面、前面、右面所看到的平面图形都是,则这个立体图形是下面的( )。A. B. C.4.把4个相同的小方块摆成如下图所示的图形,如果再添加一个大小相同的小方块后

天***猩 2个月前 上传91   0

二年级下册数学试题- 期中调研卷 苏教版(2014秋) 无答案

二年级数学期中调研测试 一、口算(16分)30÷6= 1000-600= 50+800= 3000+200= 56÷6= 500+3000= 900+100= 10000-5000= 21÷3= 30-30=

文***7 4年前 上传1237   0

苏教版三年级下册数学试题-第四单元 无答案

苏教版三年级下册第四测试卷混合运算一、选择题1.3个工人6小时一共加工了288个零件,平均每个工人每小时能加工多少个零件?列式错误的是( )。A.288÷6÷3 B.288÷(6×3) C.288÷(6÷3)2.苹果有56个,桃子有4袋,求苹果比桃子多多少个,需要补充下面哪个条件?( )。A.苹果有8袋 B.桃子每袋13个 C.苹果每袋8个 D.桃子比苹果少3袋3.如果

天***猩 2个月前 上传115   0

苏教版三年级下册数学试题-第四单元 无答案 (1)

苏教版三年级下册第四测试卷混合运算一、选择题1.82+(78-70)=(   )A.16 B.35 C.90 D.552.下面哪个算式中要先算45-20?( )A.45-20×2 B.2×45-20 C.2×(45-20)3.5-0×5=(  )。A.5 B.0 C.254.一条马路两旁每隔500米竖立一个广告牌,从头至尾共30个广告牌,这条路长( )米。A.15

天***猩 2个月前 上传89   0

苏教版三年级下册数学试题-第五单元 无答案

苏教版三年级下册数学第五单元试卷年、月、日一、选择题1.下列年份中,( )是平年。A.1976年 B.2200年 C.2012年2.有一种电脑病毒,每到一个月的30日就发作一次,请你想一想,这种病毒每年一共要发作( )次。A.4 B.6 C.7 D.113.丁丁晚上8时30分睡觉,第二天早上7时起床。他的睡觉时间是( )。A.9时30分 B.10时30分 C.1

天***猩 2个月前 上传101   0

苏教版小学数学四年级下册4.1认识计算器同步练习

苏教版小学数学四年级下册4.1认识计算器同步练习小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空 (共5题;共13分)1. (4分)记数算盘的十位上一个下珠表示_______个_______,一个上珠1个下珠表示_______个_______。 2. (1分)用计算器计算.书店运来科技书18290册、文艺书23540册、故事书34260册.3种书

w***k 3年前 上传462   0

四年级下册数学试题-同步精练:小数的意义(无答案)北师大版

 第一讲 小数的意义姓名: 学校: 年级: 【知识要点】1. 用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数。2. 小数中间的圆点叫作小数点。以小数点为界,小数点左边是小数的整数部分,它可以是0,也可以是其他整数,如0.9元、7.9

文***7 3年前 上传652   0

四年级下册数学试题-同步精练:方程的意义(无答案)北师大版

第29讲 方程的意义及等式性质 月 日 姓名: 【知识要点】1、 方程的含义:含有未知数的等式叫方程。2、 方程与等式的联系区别:方程是等式,但等式却不都是方程。3、 等式性质一:等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。4、 等式性质二:等式两边都乘一个数(或除以一个不为0的数),等式仍然成立。5、 解方程的书写格式:解方程前

文***7 3年前 上传619   0

四年级下册数学试题-同步精练:小数乘法(二)(无答案)北师大版

第十二讲 小数乘法(二)【知识要点】1、积的小数位数与乘数的小数位数的关系:小数乘法中各个因数中小数的位数和就是这道题中积的小数的位数。2、小数的计算法则:计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.小数计算乘法,用的是转化的思想方法.先把小数转化为整数算出积,再确定小数点的位置,还原成小数乘法的积.如6.2×0.3看作62

文***7 3年前 上传573   0

四年级下册数学试题-同步精练:小数乘法(一)(无答案)北师大版

 第十一讲 小数乘法(一)姓名: 学校: 年级: 【知识要点】1、 小数乘法的意义:小数乘法的意义比整数乘法的意义,有了进一步的扩展.小数乘法的意义包括两种情况:一是同整数乘法的意义相同,即求相同加数的和的简便运算.二是求一个数的十分之几,百分之几……是多少.2、掌握小数点移动引起小数大小变化的规律:小数点向左移动一位,小数就缩小到原

文***7 3年前 上传537   0

四年级下册数学试题-同步精练:小数加减法的意义(无答案)北师大版

 第三讲 小数加减法的意义姓名: 学校: 年级: 【知识要点】1. 小数加法的意义:小数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个数合并成一个数的运算。2. 小数减法的意义:小数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中的一个饿加数,求另一个加数的运算。3.不进位、不退位的小数加减法的计算法则:先把

文***7 3年前 上传488   0

苏教版小学数学四年级下册2.3多位数的改写及大小比较同步练习

苏教版小学数学四年级下册 2.3多位数的改写及大小比较 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读出下面各数,并改写成用万作单位的数, (共1题;共5分)1. (5分)把下面横线上的数改写成用“万”作单位的数.北京故宫占地720000平方米

A***俊 3年前 上传598   0

四年级下册数学试题-运算定律汇总 人教版(无答案)

 运算定律汇总课前回顾 口头讲解加减乘除法的意义知识分解1(一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变字母表示:例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。字母表示:注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整

文***7 4年前 上传926   0

四年级下册数学试题-小数的意义和性质1(无答案)人教版

小数的意义和性质 1、小数的意义和读写法①小数的产生:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,还需要把一个单位平均分成10份、100份、1000份等较小的单位来量,从而产生了小数。②小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几……的数,叫小数。分母是10、100、1000……的分数可以用

文***7 4年前 上传1215   0

四年级下册数学讲义 奥数精讲1苏教版 (无答案)

四年级下册数学 奥数精讲1学员编号: 年 级:四年级 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师:授课目标C数的整除C找规律C 数字迷授课难点 整除教学重点:找规律——数的整除计算是数学的基础,小学生要学好数学,必须具

文***7 4年前 上传654   0

六年级上册数学试题同步辅导教材经典题型汇总(无答案) 苏教版

六年级上册第一章 分数乘法例1:看图写算式。 (1) +( )+( )=( ) (2)+( )=( ) ×( )=( ) ×( )=( )分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。例2:计算下面各题。×3 ×6

文***7 3年前 上传507   0

苏教版四年级上册数学试题-第一单元测试卷(无答案)

苏教版四年级上册第一测试卷升和毫升一、选择题1.下列容器中,容量比1升大的容器是(  )A. B.C. D.2.用滴管吸入1毫升水,再把它滴在手心上,大约可以滴( )滴。A.1 B.4 C.20 D.2003.甲容器可盛水3600毫升,乙容器可盛水4升.甲容器的容量比乙容器的容量( ).A.大 B.小4.把一个苹果放进装满水的水杯里,溢出的水用( )。A.

天***猩 2个月前 上传94   0

苏教版四年级上册数学试题 第三单元测试题 无答案

苏教版四年级上册第三测试卷观察物体一、选择题1.从上面看到的是( )A. B. C.2.一个用小正方体木块搭成的立体图形,小明从前面看到的图形是,从左面看到的图形是 ,那么搭成这样一个立体图形最少要( )个小正方体木块。A.4 B.5 C.6 D.103.是由4个小正方体搭成的,如果再添上一个小正方体,使它从前面和右面看都没有变化,可以有( )摆法。A.2种 B.3种 C.

天***猩 2个月前 上传87   0