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教育门爱艺术高尔基说:谁爱孩子孩子爱谁爱孩子会教育孩子作名教师尊重爱护学生做教育教学工作前提教师工作中取成功基础现实生活中懂爱学生重定会爱爱学生讲究定艺术技巧果教师爱心浇灌祖国花朵建立水乳交融师生关系教育教学工作迈新台阶
爱心理解学生喜怒哀乐
教批新班级学生会分两班级孩子致欢迎辞表示热诚欢迎告诉:老师世界充满爱活力然提出诚挚希感学学美未学生活充满希会学生介绍优秀爱长处特数学方面优秀表现(特喜欢数学神奇领域没会题目计算快等等)短处(点偏心:喜欢认真思考课专心积极举手发言孩子会朋友需老师提醒时候予批评)学生建立学校喜爱老师尊敬然发张纸求写基信息想老师说悄悄话结合拼班老师交流等全面解学生喜怒哀乐熟悉学生特点认充分解基础做放矢材施教教育收事半功倍效果
二爱心观察学生言谈举止
学生老师敬畏惧怕老师沟通敢老师面前表露真情位老师善观察学生言谈举止善揣度学生心世界时学生沟通交流学生生病时送轻轻问候柔柔抚摸履行妈妈职责学生成功时奖欣赏目光鞭策话语做回慈祥爸爸学生失意时予热情询问细心剖析回心理医生学生犯错误时予必警示合理规范履行教育职责学生表现般时交谈拉拉家常扯扯学放架子做学生朋友老师道友眼神声亲切呼唤句热情赞扬会学生沐春风发展中部分学生予更关注象河中砂子具慧眼没发现闪光点戴着放镜发现闪光点久久会惊发现真闪光金子呢
三爱心装点学生淡生活
学生生活基家庭-学校两点线生活天活动听课写作业学生希新奇东西校园生活丰富彩希参加课外活动位老师责学生带清新空气然班常参班级理参学生学生活活动讲童话事赛红色雏鹰网络征章协助班编排红歌家唱指导学生写童话画童话等融知识性趣味性体活动结合教材特点指导学生做实践调查活动春游等活动中学生玩老鹰抓鸡游戏跳绳赛开心接龙逗学开心拍代课时候带着全体学玩互动游戏智力游戏等等学生方位接触丰富学生生活激发学生热情教会学生求知更贴师生间距离
四爱心铺设沟通桥梁
俗话说精诚金石开付出真爱定会获丰厚回报心灵沟通更需爱字爱巧架沟通桥
1香甜糖果笑眯眯
犹太家里孩稍微懂事时母亲会翻开圣滴点蜂蜜面然孩子吻圣蜂蜜种仪式意言喻:书甜知识甜读书甜孩子书知识读书产生兴趣学校年会组织活动活动中常常会发糖果孩子奖品孩子奖品非常开心谁奖励糖果教低年级较家里常糖果闲置问津花花低年级朋友真物起:谁作业写特工整奖颗谁作业快粒谁课始终认真参鼓励谁进步表扬发点……偶促进效果错学生犹太孩子样尝读书甜
2圣诞寄语乐淘淘
现短消息流行年代年新年际常会单位节日贺卡贺卡?利贺卡学生交流适宜会圣诞节前学生写段新年寄语发家学会喜滋滋卡片种气氛真片欢腾更翻年喜气寄语容鼓励表扬令满意学生提出新年希者祝愿圣诞(新年)快乐概提批评缺点然保证学生着寄语目标努力数学会珍惜老师贺卡体会老师关心爱护定会努力完善老师付出真心实意学生回报定虚情假意收藏贺卡中中张读高三女孩子寄说圣诞节际会想起永远记六年级年送圣诞快乐贺卡感动仅仅孩子
3生日寄语甜蜜蜜
继续完成生日寄语甜蜜蜜命班里学生年十岁较全班学生生日办公室台历作记号学生生日际利批改作业机会子里夹张卡片学生写段祝福祝生日快乐真诚希健康快乐成长成绩更层楼:次学生10岁生日写样段话:祝十岁生日快乐十岁开始年龄变成两位数老师希着两位数越变越生活越越丰富彩学越越棒老师心中点燃十支五彩蜡烛高高插生日蛋糕塔顶象座耀眼皇冠祝生日快乐说真样祝福孩子高兴呢?
说:没爱教育象晒干丝瓜汁味认没爱教育象静死水没生机活力教育事业天空中爱天空便总蔚蓝爱心教育灵魂
篇二
没爱没教育教师天职孩子希教育播种希事业爱心胸关爱幼改变观念注重表达方式升华师德提高教师身素质热爱幼强化职业情感爱幼爱教育教育爱行
教育直庄重字眼教师教育直接传播者执行者师德教师职业神圣灵魂师爱进行教育原动力 没爱没教育教师天职孩子希教育播种希事业爱幼懂施爱幼教师没资格做幼教师热爱幼教师种宝贵职业情感教师必备道德素质爱应该教育
教师爱
教师幼爱广义非血缘关系爱普通神圣超越爱诠释源幼教师教育事业深刻理解高度责感源教师教育象深切理解期时教师幼情感释放表达说师爱师德灵魂教师热爱幼教师生命延伸生活镜子教师价值观具体体现关爱幼关爱种珍惜种生命表达
师爱教师种道德素质种力种力着重体现教师爱理解爱意义认识体现教师道德情操高尚教师心灵净化升华包括教师创造爱环境力——幼处充满爱环境中便感受模仿爱分寸力恰处传递幼幼愿爱空间里健康成长
师爱倾心教育良师生关系基础教师充满激情爱幼赢幼尊重爱促乐接受教导
二爱表达
()教师幼爱融合师生实际交中具体实感幼身心健康成长道德素质形成具重意义需师爱正确表达方式尊重幼信幼理解幼宽容幼
意利作家亚米契斯爱教育书中公安利柯老师位表情非常严肃额皱纹清晰男老师似粗犷外表存着确颗母爱般细致爱心感动番话:唯爱孩子爱需爱想处罚请证明真诚善良孩子……实佩服告诉爱呵护幼做件事难难做辈子事爱幼样道理?予孩子尊重爱心外止次严厉批评违规幼摆出权威凶巴巴面孔进行着教育真太什学会宽容爱心教育呢?教育老师训斥处罚视作理然已潜意识中演变成种惯种惯甚继承孩子悲哀教育悲哀啊爱教育中爱教育应该引发位教育工作者深思
(二)教育没情感没爱池塘没水样没水成池塘没爱没教育 应该时代教育真谛时代发展天必然产物性化现教学理念闪光点现实教育教学工作中感受爱力量宏幼动情晓礼进行情景教育感身受通活动方式传递爱教育玉树震死难者进行默哀中精心组织班幼进行哀悼庄重开展活动参加活动孩子感受爱境界教育果没爱称教育教师果没爱实算称职教师幼交流中更需教师调整健康心态博爱积极心胸履行教师应教育职责微笑点头默默赞许眼神片热烈掌声传递爱分享爱关注样细节表达师爱微妙伟彰显关爱亮点
三爱行
爱教育教育力量源泉教育成功基础应该永放弃剖析师爱理解师爱注重师爱表达作教师应该坚持走路规范行强化身素质提高实现教育爱行
面工作压力面理解面清水衙门济窘态教师必须高度政治责感神圣历史命应该学会忘感伤丢掉失落面流动幼流动失爱送走长孩子返身重复面等教育孩子调整健康心态面受教育象
爱言放弃言容选择堕入低潮事教师太阳底光辉职业教育者角色出现注定肩负历史命教师博心胸投入战斗然塑造幼灵魂首先塑造灵魂教师教育幼言教身教身教重言教教师必须加强职业道德修养应具优良品德高尚情操教育爱热潮爱教育程中找教师乐趣
啊教育需爱爱教育老师爱幼幼爱老师性根教育呼唤教师应品德闪耀宽宏博谐教育理念爱信相信幼相信幼限潜力老师善发现幼发现身俱特色潜然挖掘鼓励孩子探究身潜充分发挥出样算达教育良效果爱理解理解幼成长程中必然失误困惑需老师支持宽容重新扬起前进风帆爱谐建设教育环境瑰丽空间
作时俱进教师应该义容辞投入全身心力量爱幼爱教育教育爱行
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