关次网课老师工作总结3篇
网课老师工作总结1
2020年注定计入史册年年新冠肺炎影响推迟月会开学根教育部规定做停课停学学校省教育厅发布名校步课堂资源学生通电视电脑手机步观年级课程时支持点播回放外求天课程课教师直播答疑线辅导
英语周三节课时周五节课密度课进程会相说慢学觉性学会利巩固学知识觉性差学少监督少课程时间会相懒散周课感觉刚开始慌乱中已慢慢适应慢慢发现网课问题
首先问题法监督学生写问题时脑海中出现尹建莉老师妈妈胜老师书中提应该孩子绝孩子觉生骨子里珍爱东西童尤应该舒展天性拘束第成长童完美独立存世界幼身体里深藏着限蓬勃活力生命成长中种塑造形成表达潜力颗种子里藏着根茎叶片花朵合适条件然会长出样制太孩子会逐渐权威家长手听差变成身坏惯奴隶果事事想监督事事听建议时候会设想方相反走立面特六年级期孩子身已进入叛逆期果严时候未必事正趁特殊时期锻炼孩子觉性学会负责许现正合适然环境问题问题教育契机教师否抓住
第三问题老师讲课全英授课程度弱学听起较吃力学反映听太懂然时课堂直坚持量英语讲课顾部分较弱学时候果没听懂指令话会汉语重复遍网课法学生进行交流老师课时法根学生具体情况做出改变根验数学校学情设计课点出根具体学情设计教学容方法重性学期区外国语学名老师学校交流外国语学成绩区直数数二学校交流老师更学校翘楚学期带班级期末考试成绩甚原退步学校觉奇怪教研组探讨原课次听单课设计毫问题说学榜样总感觉课堂少点什东西深入思考感觉学情握位学校作城乡结合部学生源家长素质法处市区外国语学相特学期刚历三校合学生家长磨合期学情更复杂先搞清楚急备课势必会偿失
第四问题法安静办公家里办公八岁老网课两岁老二带老公网办公想着爷爷奶奶帮忙带老二结果老二天天哭着找爸爸找妈妈根理午十分钟直播答疑嗓子哭哑加疫情整天家里老家散漫惯老两口天天吵着回前学校没办法老二闹会爷爷奶奶玩加外边玩相说会点现公事加家事天天搞苦堪言身心俱惫没时间静心思考没时间认真备课解决问题老公商量次然没找两全美办法事情尝试坐爷爷奶奶谈谈心气讲讲前问题形势倾听倾听心底想法相信定互相理解时迫切希疫情够早日结束切回正常
停课停学更深入思考学生学规律底什样课堂更力学生站时代前利互联网加模式重新审视课堂时思考样亲子关系家庭关系会家更谐
网课老师工作总结2
疫情延续线教学继续学校统部署校普高教务处手抓疫情防治手抓教育教学精心组织线教学工作校领导亲参线教学教研中全体师生居家防护际网教学工作火荼开展优势显现
校普高网学方配合已走正轨特点表现①建群助腾讯QQ微信钉钉台分创建班级群(班负责统筹全班网教学工作)+学科群(学科老师负责学科学生学答疑解惑检查工作)+家长群(建立起家校沟通台助家长督促落实学生学情况)网课正效群台高效创建运作程中正常运转停课停学常态化学保障②网课名课+微课+反馈科教师组织学生选择性收猿辅导课程时胆创设具特色网络直播课第时间实现学生高效互动接实现传统课堂教学效延续
校网络学体现性特征时彰显着学科特性教研组统筹规划学科教学工作扎实效语文学科坚持落实语文核心素养针年级学生前考纲求学生提出针性指导方法例高三年级结合前考试求强化学生时事新闻解读力非毕业年级强化学生日常学积累力数学学科根学生实际情况针性提出作业训练时通抽查等方式落实学生训练成效英语学科强化考点专题训练计划开展听力阅读理解完形填空等题型专项训练重积累综合学科加强合作强化素材整理综合训练时间进行机协调落实综合学成效
然性优势显现学科特性彰显离开班科教师配合部分班级结合学情特点召开班科联系会班课教师通力配合学生学积极性减反增祝华老师张绪林老师陈敬华老师孙林老师吴云霞老师军鹏老师刘先武老师揭诗权老师朱光恩老师罗国香老师徐曼老师鲁婉希老师等加学生作业检查予适点评激发学生积极性陈芬老师选取适教学APP学生进行英语学科训练谢丹老师坚持网络直播课黄艳老师魏琴老师学生起直播课课根网课容布置作业学生进行答疑解惑……
总网络教学学校统部署科教师根身现条件学生学情况开展特色网络教学工作疫情期间网络教学贡献力相信伴着疫情防控消息校网络教学达成理想效果
网课老师工作总结3
根区教育局通知求教研组努力中2月10日开始已进行3周线教学陌生课题加信息技术水缺陷开始战战兢兢敢手现逐渐惯心应手发现新功教学协助激动现收获困惑结许想法做法稚嫩肤浅压根值说甚贻笑方终实践姑说吧
教学模式改变带授课容方式等方面变化
四年级语文线教学容区教育局教师发展中心语文教研员王树妹作明确求求年级组建立区层面集体备课群制定四年级语文区级集体备课方案全区统规定天授课容统教学进度学校备课组长领取务撰写学单初稿寻找课资源课前天午2点集体备课群集中讨然根修稿意见形成终定稿备课组学单学资源进行校集体备课制作课PPT确定课员分工合作第二天8点半9点10分完成线授课然班统计线率核查未线原检查作业查找问题问题汇总分析原进行计划课辅导段时间摸索四年级语文线教学逐步形成学
初案集体研讨二次备课线教学批改作业问题汇总课辅导样程教学效果学生言线教学容宜复杂前期教学古诗检查手段抽查背诵默写线学学检查结果令满意2月27日学修辞时候暴露出问题选学视频长学生观视频始终学效果差二视频讲解课堂教学关注学生现场掌握情况讲解没针性课作业反馈问题四年级组时调整容28日针节课重新直播教学效果改善需进步增强练
二教学工具变化带技术应教学状态变化
技术问题横线教学面前道沟壑教学方式教学工具蓦然改变需逐渐适应逐步改变程四年级语文线教学历动接受手忙脚乱烦躁退缩压力前进摸索方法程说线教学断面问题解决问题程首先课状态改变知道面坐谁听课没交流说话缺乏信紧接着遇卡问题学校两技术员够改变改变问题恰恰课老师实践中摸索出享重外总想着简单办
法线教学刚开始知道线教学历长时间面系列技术问题教学效果意总想着先付出现视频放学生学现象幸时纠正关键思想观念转变统关线率周良改变离开家长监督常线9名学学力强外更家长闻问周电话接触利领教材时面较量三名隔离学困难学生线时觉线教学更富语言趣味性容事性提高学生线学兴趣更效果
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网课老师工作总结1
2020年注定计入史册年年新冠肺炎影响推迟月会开学根教育部规定做停课停学学校省教育厅发布名校步课堂资源学生通电视电脑手机步观年级课程时支持点播回放外求天课程课教师直播答疑线辅导
英语周三节课时周五节课密度课进程会相说慢学觉性学会利巩固学知识觉性差学少监督少课程时间会相懒散周课感觉刚开始慌乱中已慢慢适应慢慢发现网课问题
首先问题法监督学生写问题时脑海中出现尹建莉老师妈妈胜老师书中提应该孩子绝孩子觉生骨子里珍爱东西童尤应该舒展天性拘束第成长童完美独立存世界幼身体里深藏着限蓬勃活力生命成长中种塑造形成表达潜力颗种子里藏着根茎叶片花朵合适条件然会长出样制太孩子会逐渐权威家长手听差变成身坏惯奴隶果事事想监督事事听建议时候会设想方相反走立面特六年级期孩子身已进入叛逆期果严时候未必事正趁特殊时期锻炼孩子觉性学会负责许现正合适然环境问题问题教育契机教师否抓住
第三问题老师讲课全英授课程度弱学听起较吃力学反映听太懂然时课堂直坚持量英语讲课顾部分较弱学时候果没听懂指令话会汉语重复遍网课法学生进行交流老师课时法根学生具体情况做出改变根验数学校学情设计课点出根具体学情设计教学容方法重性学期区外国语学名老师学校交流外国语学成绩区直数数二学校交流老师更学校翘楚学期带班级期末考试成绩甚原退步学校觉奇怪教研组探讨原课次听单课设计毫问题说学榜样总感觉课堂少点什东西深入思考感觉学情握位学校作城乡结合部学生源家长素质法处市区外国语学相特学期刚历三校合学生家长磨合期学情更复杂先搞清楚急备课势必会偿失
第四问题法安静办公家里办公八岁老网课两岁老二带老公网办公想着爷爷奶奶帮忙带老二结果老二天天哭着找爸爸找妈妈根理午十分钟直播答疑嗓子哭哑加疫情整天家里老家散漫惯老两口天天吵着回前学校没办法老二闹会爷爷奶奶玩加外边玩相说会点现公事加家事天天搞苦堪言身心俱惫没时间静心思考没时间认真备课解决问题老公商量次然没找两全美办法事情尝试坐爷爷奶奶谈谈心气讲讲前问题形势倾听倾听心底想法相信定互相理解时迫切希疫情够早日结束切回正常
停课停学更深入思考学生学规律底什样课堂更力学生站时代前利互联网加模式重新审视课堂时思考样亲子关系家庭关系会家更谐
网课老师工作总结2
疫情延续线教学继续学校统部署校普高教务处手抓疫情防治手抓教育教学精心组织线教学工作校领导亲参线教学教研中全体师生居家防护际网教学工作火荼开展优势显现
校普高网学方配合已走正轨特点表现①建群助腾讯QQ微信钉钉台分创建班级群(班负责统筹全班网教学工作)+学科群(学科老师负责学科学生学答疑解惑检查工作)+家长群(建立起家校沟通台助家长督促落实学生学情况)网课正效群台高效创建运作程中正常运转停课停学常态化学保障②网课名课+微课+反馈科教师组织学生选择性收猿辅导课程时胆创设具特色网络直播课第时间实现学生高效互动接实现传统课堂教学效延续
校网络学体现性特征时彰显着学科特性教研组统筹规划学科教学工作扎实效语文学科坚持落实语文核心素养针年级学生前考纲求学生提出针性指导方法例高三年级结合前考试求强化学生时事新闻解读力非毕业年级强化学生日常学积累力数学学科根学生实际情况针性提出作业训练时通抽查等方式落实学生训练成效英语学科强化考点专题训练计划开展听力阅读理解完形填空等题型专项训练重积累综合学科加强合作强化素材整理综合训练时间进行机协调落实综合学成效
然性优势显现学科特性彰显离开班科教师配合部分班级结合学情特点召开班科联系会班课教师通力配合学生学积极性减反增祝华老师张绪林老师陈敬华老师孙林老师吴云霞老师军鹏老师刘先武老师揭诗权老师朱光恩老师罗国香老师徐曼老师鲁婉希老师等加学生作业检查予适点评激发学生积极性陈芬老师选取适教学APP学生进行英语学科训练谢丹老师坚持网络直播课黄艳老师魏琴老师学生起直播课课根网课容布置作业学生进行答疑解惑……
总网络教学学校统部署科教师根身现条件学生学情况开展特色网络教学工作疫情期间网络教学贡献力相信伴着疫情防控消息校网络教学达成理想效果
网课老师工作总结3
根区教育局通知求教研组努力中2月10日开始已进行3周线教学陌生课题加信息技术水缺陷开始战战兢兢敢手现逐渐惯心应手发现新功教学协助激动现收获困惑结许想法做法稚嫩肤浅压根值说甚贻笑方终实践姑说吧
教学模式改变带授课容方式等方面变化
四年级语文线教学容区教育局教师发展中心语文教研员王树妹作明确求求年级组建立区层面集体备课群制定四年级语文区级集体备课方案全区统规定天授课容统教学进度学校备课组长领取务撰写学单初稿寻找课资源课前天午2点集体备课群集中讨然根修稿意见形成终定稿备课组学单学资源进行校集体备课制作课PPT确定课员分工合作第二天8点半9点10分完成线授课然班统计线率核查未线原检查作业查找问题问题汇总分析原进行计划课辅导段时间摸索四年级语文线教学逐步形成学
初案集体研讨二次备课线教学批改作业问题汇总课辅导样程教学效果学生言线教学容宜复杂前期教学古诗检查手段抽查背诵默写线学学检查结果令满意2月27日学修辞时候暴露出问题选学视频长学生观视频始终学效果差二视频讲解课堂教学关注学生现场掌握情况讲解没针性课作业反馈问题四年级组时调整容28日针节课重新直播教学效果改善需进步增强练
二教学工具变化带技术应教学状态变化
技术问题横线教学面前道沟壑教学方式教学工具蓦然改变需逐渐适应逐步改变程四年级语文线教学历动接受手忙脚乱烦躁退缩压力前进摸索方法程说线教学断面问题解决问题程首先课状态改变知道面坐谁听课没交流说话缺乏信紧接着遇卡问题学校两技术员够改变改变问题恰恰课老师实践中摸索出享重外总想着简单办
法线教学刚开始知道线教学历长时间面系列技术问题教学效果意总想着先付出现视频放学生学现象幸时纠正关键思想观念转变统关线率周良改变离开家长监督常线9名学学力强外更家长闻问周电话接触利领教材时面较量三名隔离学困难学生线时觉线教学更富语言趣味性容事性提高学生线学兴趣更效果
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