疫情中学复学心理健康教育方案（二）
中学复学复课正稳步序推进进步加强中学生心理健康教育工作减少疫情学生造成心理问题负面影 响帮助广中学生更适应新学期学生活现进步加强市春季复学中学心理健康教育工作通知
提高认识进步明确中学心理健康教育工作重意义
根世界卫生组织健康定义躯体健康心理健康社会适应良道德健康四方面健全完全健康心理 健康教育提高中学生心理素质促进身心健康谐发展意义重推进素质教育缺重组成部分校充分认 识加强中学心理健康教育现实意义摆教育工作突出位置尊重关爱名学生营造良学校班集体氛围 学生健康成长营造谐温暖成长环境遵循学生身心发展规律特点运心理健康教育知识理方法技进步强化 生命教育普心理常识增强学生调节心态调控情绪承受挫折适应环境力培养积极乐观尊信坚韧顽强等良 心理品质健全格促进身心谐发展
二 措举进步做中学心理健康教育工作
1 快做疫情学生心理复位工作新冠肺炎疫情学生带定心理击少学生产生焦虑烦躁失眠 恐慌等情绪新学期初始受两月居家生活学影响学生校学生活需定适应时间复学加强中 学生心理健康教育实现学生心理复位摆学校面前件事开学中学校做三件工作： 迅速成立学校心理健康教育领导组校长组长分德育校长副组长学校专兼职心理老师行政员班参 制定学校心理健康工作计划明确分工职责二全面解学生心理健康教育需求构建家长班级年级学校四级联动 学生心理健康教育网络通班会课堂观察谈话问卷等种渠道全面解学生身心状况准确握学生疫情恐慌 学业焦虑开学身健康担忧等真实心理需求集中商讨应举措三针教师学生分开展次新学期心理健康 专题辅导组织全体教职工开展防疫心理辅导危机干预培训提高观察识学生心理行变化力建立全员教职工参 心理辅导体系正确应学生出现良心理状态组织学生结合疫情防控开展生命教育帮助广学生调整心态珍爱生 命乐观直面挫折班级单位开展重疫情危机心理调节活动题班会团体心理辅导面疫情原导 致良心理状况学生开展心理辅导面升学压力初三高三学生家长开展心理辅导贫困留守残疾单亲等 困境学生予重点关爱培养学生形成积极心态提升心理健康素养
2注重心理健康教育全面普学校心理健康教育全面渗透班级理学科教学全程积极引导教师学科教学 中遵循学生成长规律充分预估假期网络教学学生学业带短期困难着关爱尊重学生心态时调整教学计 划教学节奏注重挖掘学科体系中蕴含心理素适合学生特点心理健康教育容机渗透日常教育教学中班 班级日常理工作中注重运心理学知识构建良班级心理环境关注师生关系学关系学成长制度文化等素 建设定期召开心理健康班会课特殊学生群体开展常性谈心活动予必关爱学校树立正确宣传舆导倡导
心理健康第责理念充分利校园广播网络微信校刊橱窗板报等台普心理健康知识 积极开展生命教育信念教育科学教育道德教育培养学生珍视生命热爱家爱国爱民意识营造健康校园心理 氛围引导师生日常生活中意识培养积极心态
3提升学校心理辅导科学性效性学校关进步加强扬中市中学心理健康教育工作意见(扬教办(2016) 50号)文件求进步加心理健康辅导室建设力度规范加强心理辅导室理建立健全规章制度开展团体辅导 辅导提供硬件保障心理健康教育作必修课列入学校课程计划方课程校课程中两周安排节心理健康教育课 通加教育教学理力度确保课程实施位定期开展心理健康教育活动类益中学生身心健康文体娱乐活动 心理素质拓展活动机结合充分利社会现实中积极鲜活素材拓宽心理健康教育途径通团体辅导素质拓展 问题辨析角色扮演心理情景剧专题讲座等方式融知识性趣味性参性操作性体指导帮助学生解决学生 活成长中出现困惑真正提高学生抗挫折力心理调节力开展心理辅导必须遵守职业伦理规范学生知情愿 基础进行严格遵循保密原保护学生隐私谨慎心理测试量表测试手段强迫学生接受心理测试防止出现 心理健康教育医学化倾
4加心理健康教育师资队伍建设力度校明确少名具定专业基础老师担学校心理健康教育专兼职教师指 导全校课程开设活动开展员排查心理辅导危机干预工作组建具备国家心理咨询师资质镇江市心理健康教育初 中高级教师优秀班体心理健康教育教研组定期开展教研活动集中研讨课程教学活动组织重点生辅导等工作 积极创造条件组织教师参加类专题培训提升教师专业指导力全面提升学校心理健康工作水高度关注教师心理 健康教育关心教师工作学生活状况实际出发采取措施减轻教师重精神心理压力指导教师学会心理调适 增强觉察力应力指导力
5逐步构建完善校园心理危机预防干预体系校制定校园心理危机预防干预方案认真排查师生员工中存
安全隐患公布辅导教师名单辅导时间心理热线线答疑台等信息建立特异师生心理健康理档案积极动教师家 属学生家长进行时沟通严重心理障碍学生发现需转介情况应时识危机干预转介专 业心理咨询机构医学心理诊治部门建立踪反馈制度危机事件发生高危群体高危时段进行提前预警提高应校园 危机事件动性系统性科学性减少避免种利素师生心理健康良影响
三方联合积极营造全社会关注良氛围
建立家校育关爱心理健康协作机制学校引导帮助家长树立正确教育观成观成观利种渠道家长普 心理健康教育知识家长提供促进孩子健康发展具体方法帮助家长掌握科学家庭教育理念正确教育方法学生成长 提供良家庭教育环境充分争取市文明办未成年成长指导中心市卫健委市公安局市检察院团市委市妇联 级教育行政部门高校优质资源力量定期邀请专家入校宣讲入校指导全面提升学校心理健康教育工作水广中学 生安全健康成长保驾护航
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中学复学复课正稳步序推进进步加强中学生心理健康教育工作减少疫情学生造成心理问题负面影 响帮助广中学生更适应新学期学生活现进步加强市春季复学中学心理健康教育工作通知
提高认识进步明确中学心理健康教育工作重意义
根世界卫生组织健康定义躯体健康心理健康社会适应良道德健康四方面健全完全健康心理 健康教育提高中学生心理素质促进身心健康谐发展意义重推进素质教育缺重组成部分校充分认 识加强中学心理健康教育现实意义摆教育工作突出位置尊重关爱名学生营造良学校班集体氛围 学生健康成长营造谐温暖成长环境遵循学生身心发展规律特点运心理健康教育知识理方法技进步强化 生命教育普心理常识增强学生调节心态调控情绪承受挫折适应环境力培养积极乐观尊信坚韧顽强等良 心理品质健全格促进身心谐发展
二 措举进步做中学心理健康教育工作
1 快做疫情学生心理复位工作新冠肺炎疫情学生带定心理击少学生产生焦虑烦躁失眠 恐慌等情绪新学期初始受两月居家生活学影响学生校学生活需定适应时间复学加强中 学生心理健康教育实现学生心理复位摆学校面前件事开学中学校做三件工作： 迅速成立学校心理健康教育领导组校长组长分德育校长副组长学校专兼职心理老师行政员班参 制定学校心理健康工作计划明确分工职责二全面解学生心理健康教育需求构建家长班级年级学校四级联动 学生心理健康教育网络通班会课堂观察谈话问卷等种渠道全面解学生身心状况准确握学生疫情恐慌 学业焦虑开学身健康担忧等真实心理需求集中商讨应举措三针教师学生分开展次新学期心理健康 专题辅导组织全体教职工开展防疫心理辅导危机干预培训提高观察识学生心理行变化力建立全员教职工参 心理辅导体系正确应学生出现良心理状态组织学生结合疫情防控开展生命教育帮助广学生调整心态珍爱生 命乐观直面挫折班级单位开展重疫情危机心理调节活动题班会团体心理辅导面疫情原导 致良心理状况学生开展心理辅导面升学压力初三高三学生家长开展心理辅导贫困留守残疾单亲等 困境学生予重点关爱培养学生形成积极心态提升心理健康素养
2注重心理健康教育全面普学校心理健康教育全面渗透班级理学科教学全程积极引导教师学科教学 中遵循学生成长规律充分预估假期网络教学学生学业带短期困难着关爱尊重学生心态时调整教学计 划教学节奏注重挖掘学科体系中蕴含心理素适合学生特点心理健康教育容机渗透日常教育教学中班 班级日常理工作中注重运心理学知识构建良班级心理环境关注师生关系学关系学成长制度文化等素 建设定期召开心理健康班会课特殊学生群体开展常性谈心活动予必关爱学校树立正确宣传舆导倡导
心理健康第责理念充分利校园广播网络微信校刊橱窗板报等台普心理健康知识 积极开展生命教育信念教育科学教育道德教育培养学生珍视生命热爱家爱国爱民意识营造健康校园心理 氛围引导师生日常生活中意识培养积极心态
3提升学校心理辅导科学性效性学校关进步加强扬中市中学心理健康教育工作意见(扬教办(2016) 50号)文件求进步加心理健康辅导室建设力度规范加强心理辅导室理建立健全规章制度开展团体辅导 辅导提供硬件保障心理健康教育作必修课列入学校课程计划方课程校课程中两周安排节心理健康教育课 通加教育教学理力度确保课程实施位定期开展心理健康教育活动类益中学生身心健康文体娱乐活动 心理素质拓展活动机结合充分利社会现实中积极鲜活素材拓宽心理健康教育途径通团体辅导素质拓展 问题辨析角色扮演心理情景剧专题讲座等方式融知识性趣味性参性操作性体指导帮助学生解决学生 活成长中出现困惑真正提高学生抗挫折力心理调节力开展心理辅导必须遵守职业伦理规范学生知情愿 基础进行严格遵循保密原保护学生隐私谨慎心理测试量表测试手段强迫学生接受心理测试防止出现 心理健康教育医学化倾
4加心理健康教育师资队伍建设力度校明确少名具定专业基础老师担学校心理健康教育专兼职教师指 导全校课程开设活动开展员排查心理辅导危机干预工作组建具备国家心理咨询师资质镇江市心理健康教育初 中高级教师优秀班体心理健康教育教研组定期开展教研活动集中研讨课程教学活动组织重点生辅导等工作 积极创造条件组织教师参加类专题培训提升教师专业指导力全面提升学校心理健康工作水高度关注教师心理 健康教育关心教师工作学生活状况实际出发采取措施减轻教师重精神心理压力指导教师学会心理调适 增强觉察力应力指导力
5逐步构建完善校园心理危机预防干预体系校制定校园心理危机预防干预方案认真排查师生员工中存
安全隐患公布辅导教师名单辅导时间心理热线线答疑台等信息建立特异师生心理健康理档案积极动教师家 属学生家长进行时沟通严重心理障碍学生发现需转介情况应时识危机干预转介专 业心理咨询机构医学心理诊治部门建立踪反馈制度危机事件发生高危群体高危时段进行提前预警提高应校园 危机事件动性系统性科学性减少避免种利素师生心理健康良影响
三方联合积极营造全社会关注良氛围
建立家校育关爱心理健康协作机制学校引导帮助家长树立正确教育观成观成观利种渠道家长普 心理健康教育知识家长提供促进孩子健康发展具体方法帮助家长掌握科学家庭教育理念正确教育方法学生成长 提供良家庭教育环境充分争取市文明办未成年成长指导中心市卫健委市公安局市检察院团市委市妇联 级教育行政部门高校优质资源力量定期邀请专家入校宣讲入校指导全面提升学校心理健康教育工作水广中学 生安全健康成长保驾护航
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