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2020年度新学期心理咨询室工作计划3篇

小***社

贡献于2020-05-31

字数:3596

2020年度新学期心理咨询室工作计划3篇
 
  2020年度新学期心理咨询室工作计划1  指导思想
  校心理咨询工作中中央国务院关进步加强改进未成年思想道德建设干意见教育部中学心理健康教育指导纲指导完善学校心理健康教育工作机制保障提高教师心理健康水断加强学校心理咨询工作努力提高学校心理咨询工作质量水
  二工作思路
  1面全体残疾学生立足残疾学生发展性预防性心理健康教育做预防疏导干预治疗辅加强心理咨询指导研究工作
  2密切班联系更学校德育工作机结合
  3发挥班级心理委员作进行定期培训
  4认真细致做咨询辅导工作力求案新成果突破
  三具体工作
  1积极开展心理咨询工作
  心理咨询心理咨询室工作积极开展针残疾学生老师体咨询针全校学生团体咨询
  开放时间:午8:0011:00中午12:0013:00
  2加强月周心理班会活动课
  月周心理班会活动课校心理健康教育特色针全体学生进行心理健康教育活动学期心理班会成培养残疾学生积极心理品质促进残疾学生健全格发展阵
  3针师生心理发展需积极开展心理讲座
  心理讲座效心理教育途径特殊空间环境起积极放式教育效果互动沟通种思想融合讲座优势应该加强校园心理讲座学期方面开展工作:
  (1)针毕业班面中考心理教育
  (2)针六年级盲聋学生开展青春期心理教育
  (3)开展针班心理讲座残疾学生心理特点心理发展规律心理诉求等进行介绍讲解促进师生关系改善促进谐班级建设
  (4)利家长探学生机会宣传家庭心理教育关容
  4做班级心理委员培训工作
  班级心理委员教育校针学生发展实际实施项创新性心理教育工作旨班级中普心理科学促进班级心理卫生工作开展
  5营造积极健康心理健康教育环境
  积极利校园广播网络板报宣传栏等形式广泛宣传普心理健康知识培养学生心理健康意识营造积极健康校园文化氛围心理健康教育环境
  四学期重点工作
  1制订讨学期心理健康教育工作计划
  2咨询室正常开放
  3六年级学生青春期心理健康教育专题讲座--青春期心理卫生
  4利家长会家长宣传家庭心理教育关容
  5开展针班`心理讲座
  6做学期总结资料积累案分析心理档案建立工作
  7类资料整理档
  2020年度新学期心理咨询室工作计划2  社会提升学生身心健康已达成识校咨询室背景努力做身工作进步学生心理健康教育落实处学校心理咨询室更解决学生老师心理问题心理健康教育全校进步普进步贯彻落实中中央关开展群众路线教育实践活动精神教育部颁布中学心理健康教育指导纲关进步加强改进未成年思想道德建设干意见精神提高校心理健康教育科学性实效性结合校学期实际制定学期工作计划:
  指导思想:
  继续认真贯彻落实教育部颁发中学生健康教育指导纲相关精神秉持助助快乐成长工作理念学校工作计划德育计划指导围绕学生学问题适应问题身心发展等问题预防性发展性心理健康教育容充分挖掘学生潜位学生学活动中解悦纳调控实现超越进步致力提升老师心理健康水转变教师教学理念引导老师利心理学知识改进教育教学方法提高教育工作针性学科性实效性努力校园营造谐温馨师生关系生生关系
  二咨询室宗旨:
  心情放假心灵安家
  三目标务
  1目标:进步提高全体学生心理素质培养学生健全格帮助学生解决成长程中遇种种心理问题开发体潜促进学生全面健康发展适应未社会素质求
  2务:做心理健康教育日常服务性工作更老师学生家长感受心理健康益处引导家长进步重视接受心理健康教育心理健康教育宣传深入心心理健康教育工作进步深入开展夯实基础
  四容
  1.积极开展心理咨询工作
  心理咨询心理咨询室工作继续积极开展针学生体咨询团体咨询采取值班预约相结合方式充分发挥welcome信箱电子邮箱作
  2.制度化心理团辅活动课
  学期继续全校三六年级进行周次心理团辅活动课生均心理健康读点带面教学生学心理知识方法学会心理知识改善学生活努力心理活动课成培养学生积极心理品质促进学生健全格发展阵时努力配合班开展系列性题性心理健康教育活动
  3.针学生心理发展需积极开展心理讲座
  心理讲座效心理教育途径特殊空间环境起积极放式教育效果互动沟通种思想融合讲座优势应该加强校园心理讲座
  4.积极做学生心理健康档案工作
  通建立学生心理档案利教师班迅速找出特殊适应困难学生问题学生心理进行辅导提高教育辅导效率提高教育针性时利预防学生心理疾病贯彻防重治方针体现发展性指导原形成学校家庭教育合力帮助学生家长解孩子心理特点时发现存心理困扰
  5营造积极健康心理健康教育环境
  积极利网络板报宣传栏等形式广泛宣传普心理健康知识培养学生心理健康意识营造积极健康校园文化氛围心理健康教育环境
  五具体安排
  二三月份:
  1制订学期心理辅导工作计划
  2心理健康教育课第3周开始执行
  3接学生心理咨询
  四月份:
  1心育老师学关心理辅导知识方法进行次总结提升择机展开次校校交流活动
  2踪两名特殊学生配合班制定帮扶计划
  3组织心理健康教育专题手抄报活动
  五月份:
  1.校心理健康月知识宣传手抄报展示
  2四年级心理健康讲座
  六月份:
  1利家长学校家长宣传家庭心理指导关容
  2做学期总结资料积累案分析
  3心理档案整理工作
  4六年级部分学生座谈会进行毕业前夕心理咨询
  2020年度新学期心理咨询室工作计划3  着社会济发展少学生样样原产生少心理问题十分利青少年成长促学生健康成长校广师生开展心理咨询服务制定计划
  加强宣传普学校心理健康教育心理咨询室助校园黑板报校园广播题班会海报等形式宣传心理健康教育心理咨询服务深入学生渗透心理健康知识普心理健康教育
  二筹建心理咨询室建立咨询制度类档案四月份心理咨询室工作着系统性连续性状态发展进步完善心理咨询室材料档案
  三开展心理健康教育面学生进行心理健康教育工作重点
  学期心理咨询室通形式开展心理健康教育:
  1抓讲座心理健康班会讲座学校心理健康教育中较行次面众学生中学心理健康教育中发展空间心理咨询室充分利学校媒体教室根学生年级年龄特点结合班级实际情况制定相应心理健康班会课配合班做学生工作针师生开展关爱立强题心理健康教育
  2体咨询学期开设采取种方式满足学生求开辟面面咨询网QQ咨询Email咨询悄悄话信箱咨询断总结验学生提供更服务竭诚访者服务根学生越越选择网学生提供网QQEmail咨询
  3团体心理辅导训练团体心理辅导训练特点学校心理健康教育程中着重作组织相团体针团体性质进行辅导训练增强学生心理素质
  4问卷调查分析统计更客观解学生心理状况学生心理状况作出客观评价院领导配合学生进行心理健康调查数进行分析统计建档学期心理咨询部制定学期开展心理健康状况教育工作计划疏漏合理处届时根具体情况断完善计划效落实相信通懈努力学校心理健康教育活动会愈办愈
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