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2020年1月国开(中央电大)行管专科《公共行政学》期末考试试题及答案

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贡献于2020-06-04

字数:2841


2020年1月国开(中央电)行专科公行政学期末考试试题答案
说明:试卷号码:2202
单项选择题
1伍德罗·威尔逊政治科学季刊发表公行政学开山作(A)标志着公行政学产生
A行政研究
B政治行政
C行政学原理
D行政学
220世纪30年代古立克理职概括(A)
A计划组织事指挥协调报告预算
B领导决策组织指挥协调事预算
C计划领导事指挥组织报告预算
D计划领导事沟通协调组织预算
3高斯发表1936年提出公行政公行政环境间关系问题予研究行政学著(B)
A较公行政模式
B美国社会公行政
C政府生态学
D公行政生态学
4政府守夜变成社会宰者时期(D)
A前资义时期
B资义时期
C代资义时期
D垄断资义时期
5国民代表投票选举产生政府领导者制度属(D)
A聘制
B委制
C考制
D选制
6行政决策体制核心(B)
A专家咨询系统
B领导决策系统
C信息支持系统
D公民磋商参系统
7事行政机关实行统领导制国家(C)
A美国
B法国
C中国
D英国
8批准种约束力较强(B)监督方式容包括:求监督象报送审批材料审查批准(含批准)三基步骤
A事中
B事先
C事
D全面
9监督象未构成犯罪仅构成违反政纪案件(B)调查处理
A纪律检查机关
B行政监察机关
C检察机关
D纪律检查机关行政监察机关
10目标理方法(A)20世纪50年代应系统控制信息际关系理提出种新理方法
A德鲁克
B西蒙
C伍德沃德
D菲德勒
二项选择题
11行政环境特点(ABCE)
A特殊性
B复杂性
C稳定性
D公性
E约束性
12事行政机关实行部制国家(ACE)
A法国
B中国
C瑞士
D英国
E德国
13机关行政职责概括(ABE)
A参政务
B处理事务
C执行公务
D进行决策
E搞服务
14税收基特征(BDE)
A服务性
B偿性
C政治性
D固定性
E强制性
15公组织层次考察行政效率分(ABC)
A组织效率
B理效率
C工作效率
D社会效率
E客观效率规范效率
三名词解释
16首长制:称独立制长制首长负责制指行政首长独掌握决策权指挥权辖公事务进行统领导统指挥完全负责公组织类型
17程序性决策:常规性决策指决策者决策问题法章循先例参考结构性较强重复性日常事务进行决策
18行政领导:指公组织中选举命享法定权威领导领导集体法行行政权力运种方法手段效影响部属实现行政目标行程
19行政赔偿:行政赔偿责指国家行政机关工作员行职权时违法侵犯公民法组织合法权益造成损害国家负责受害赔偿制度
四简答题
20市场济条件国政府济职?
答:(1)规范稳定市场秩序确保竞争职(2)济进行宏观调控确保国民济衡发展职(3)直接生产提供公物品弥补市场足职(4)理国资产职
21简述行政改革取
答:(1)适应社会环境取(2)精简机构取(3)调整组织结构取(4)调整权力关系取(5)事制度改革取
五述题
22试述行政体制作
答:第科学行政体制够提高政府生产力提高行政效率科学行政体制够调动中央政府方政府级类行政组织积极性创造性够国家公务员充分发挥智慧科学行政体制会政府理社会公事务高效率高效益
第二科学行政体制够幅度全面促进社会发展提高国家竞争力科学行政体制促进社会高速全面发展体制保证科学行政体制仅够确保中央政府权威够调动方政府级政府积极性仅确保政府够高效高质量公众提供种公物品服务够社会市场种社会组织公民提供广阔安全发展空间社会全面高速发展提高国家竞争力
第三科学行政体制够造批优秀国家级类公务员国家公务员法进行科学分类理行政体制重容序规范理批德兼备行政领导者优秀国家公务员涌现提供利条件年轻国家公务员茁壮成长创造种氛围行政体制种够脱颖出够压制成长宏观机制建立健全行政体制十分重
第四科学行政体制公行政民化保证法保证行政权力划分组织机构设置行政程序运行协调种关系行政体制科学化必条件法建立健全制度激励制度绩效制度考核监督制度竞争制度行政体制重容确保公行政法制化公行政法制化民行政前提民行政必须法制行政没法律规范行政导致政府义者格行政行政体制科学化民行政提供保证
第五科学行政体制够确保公民种权利生命财产民需政府政府够确保种权利生命财产受侵犯反政府成侵害民压迫民寄生者没存意义行政权力划分机构设置运行出发点应该保证政府行损害公民权利前提公众服务实现公利益
23行政沟通公行政理程中重作体现方面?
答:行政沟通质信息交流传递普遍存行政理环节阶段行政理程中具特重作:
第行政沟通实现行政决策民化重基础定意义说行政决策信息输入转换输出程发现行政问题确定行政目标优化决策方案需掌握丰富真实行政信息
第二行政沟通行政执行环节利进行重基础果注意行政沟通行政执行活动容易出现指挥灵现象产生隔阂矛盾造成认识行动混乱影响行政工作利进行
第三行政沟通行政检查监督重行政检查监督保证行政理工作合法性合理性效性重环节加强行政沟通实施效力行政检查监督
第四行政沟通行政员参理重手段行政理非仅少数领导者事情行政员行政理体
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