读《爱弥儿》有感

读爱弥感
段时间认真阅读卢梭著爱弥书中阐述卢梭教育观点受益匪浅
开篇第句觉蕴藏着深邃哲理沸腾感情书出造物手东西手里全变坏句话令想初性善道理爱弥分五卷根童年龄提出年龄阶段童进行教育原理容方法作未教育工作者值学鉴
深深感受莎士亚句话含义书籍全世界营养品生活里没书籍象没阳光智慧里没书籍象鸟没翅膀果想踏入教师行业卢梭爱弥卢梭教育思想然性观出发认生等然状态享受着天赋权利类进入文明状态出现间等特权奴役现象失掉性改变种合理状况张童进行适应然发展程然教育培养资产阶级理性王国新 　　
卢梭谓然教育服然永恒法听身心发展手段生活实践张采实物教学直观教学方法孩子生活实践切身体验中通感官感受获需知识然教育密切相联卢梭张童进行
劳动教育等博爱教育学会谋生手段早养成支配体力力保持然惯
外卢梭提出种爱中心德育理前德育实践具启发意义道德标准问题卢梭提出道德道德行标准反功利义道德观卢梭认生种先切欲念爱爱身边关怀继种情感导类整类爱种谓爱——爱亲——爱全类道德教育三部曲德育方法卢梭张采取示范参观通行动培养惯等方法反观现阶段德育方面张灌输式说教忽视童道德惯培养方面空洞宽泛道德标准进行教育忽视具体道德选择条件道德判断童没形成正确道德判断选择尤社会诚信缺失问题某方面做够间信出现危机需帮助漠视说道德教育巨关系童德育首先教会爱父母爱周边颗感恩心继爱整类种博爱代私偏见童成真正德行
总爱弥部典教育学巨著包含教育思想博精深历久弥新非没时教育具启发意义

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