阐述尊重然 应然保护然生态文明理念认识
[试题] 中华文明历强调天合 尊重然 代 着工业化 历然界进军 改造然 征服然程 然生态系统带破坏 遭然报复 面生态系统退化严峻形势 必须树立尊重然 应然保护然生态文明理念 结合实际 阐述尊重然 应然保护然生态文明理念认识（100 分）
参考答案二：
建设生态文明 关系民福祉 关民族未长远计 面资源约束趋紧 环境污染严重 生态系统退化严峻形势 必须树立尊重然 应然 保护然生态文明理念 生态文明建设放突出位 融入济建设 政治建设 文化建设 社会建设方面全程 努力建设美丽中国 实现中华民族永续发展
坚持节约资源保护环境基国策 坚持节约优先 保护优先 然恢复方针 着力推进绿色发展 循环发展 低碳发展 形成节约资源保护环境空间格局 产业结构 生产方式 生活方式 源头扭转生态环境恶化趋势 民创造良生产生活环境 全球生态安全作出贡献
（） 优化国土空间开发格局 国土生态文明建设空间载体 必须珍惜寸国土 口 资源环境相均衡 济社会生态效益相统原 控制开发强度 调整空间结构 促进生产空间集约高效 生活空间宜居适度 生态空间山清水秀 然留更修复空间 农业留更良田 子孙代留天蓝 绿 水净美家园 加快实施体功区战略 推动区严格体功定位发展 构建科学合理城市化格局 农业发展格局 生态安全格局 提高海洋资源开发力 发展
海洋济 保护海洋生态环境 坚决维护国家海洋权益 建设海洋强国
（二） 全面促进资源节约 节约资源保护生态环境根策 节约集约利资源 推动资源利方式根转变 加强全程节约理 幅降低源 水 土消耗强度 提高利效率效益推动源生产消费革命 控制源消费总量 加强节降耗 支持节低碳产业新源 生源发展 确保国家源安全 加强水源保护水总量理 推进水循环利 建设节水型社会 严守耕保护红线 严格土途制 加强矿产资源勘查 保护 合理开发 发展循环济 促进生产
流通 消费程减量化 利 资源化
（三） 加然生态系统环境保护力度 良生态环境社会持续发展根基础 实施重生态修复工程 增强生态产品生产力 推进荒漠化 石漠化 水土流失综合治理 扩森林 湖泊 湿面积 保护生物样性 加快水利建设 增强城乡 防洪抗旱排涝力 加强防灾减灾体系建设提高气象 质 震灾害防御力 坚持预防 综合治理 解决损害群众健康突出环境问题重点 强化水 气 土壤等污染防治 坚持区责原 公原 力原 国际社会道积极应全球气候变化
（四） 加强生态文明制度建设 保护生态环境必须制度 资源消耗 环境损害 生态效益纳入济社会发展评价体系 建立体现生态文明求目 标体系 考核办法 奖惩机制 建立国土空间开发保护制度 完善严格耕保护制度 水资源理制度 环境保护制度 深化资源性产品价格税费改革 建立反映市场供求资源稀缺程度 体现生态价值代际补偿资源偿制度生态补偿制度 积极开展节量 碳排放权 排污权 水权交易试点 加强环境监 健全生态环境保护责
追究制度环境损害赔偿制度 加强生态文明宣传教育 增强全民节约意识 环保意识 生态意识 形成合理消费社会风尚 营造爱护生态环境良风气
定更加觉珍爱然 更加积极保护生态 努力走社会义生态文明新时代
2020年国家开放学简章
国家开放学教育部直属现代信息技术支撑办学网络立体覆盖全国城乡面成开展远程开放教育新型高等学校
学校中央广播电视学基础组建面全体社会成员学校权授予学士学位
国家开放学优势：
着社会发展国家开放学受欢迎程度越越高具体优势家追捧：
正规学历国家认：教育部备案重点学府颁发毕业证书学信网永久查企业单位认
学周期短：根教育部关求国家开放学科专科专业短学年限两年半学年限短获取毕业证快保障学校（例：2020年1月报名新生注册2022年7月毕业）
含金量高职场发展助力：国企外企高度认求职加薪考证考编需
学方式灵活学资源丰富：学校坚持信息技术教育教学深度融合构建基网络学远程支持服务相结合新型教学模式实行程性性化学支持服务实现优质教育资源汇聚享学校拥丰富优质学资源
课程考试方式样课程考试实行时作业考核期末考试相结合学生结合岗位开展实践学取成果学校认定学分
招生象
科（专科起点）
(1)具国民教育系列相相专业高等专科(含专科)学历者
(2)科护理学专业招生象仅限护理学专科毕业持护士执业资格证书职岗卫生技术员
专科
(1)招生象普通高中职业高中技工学校中等专业学校毕业生
(2)护理学专业招生象仅限中等专业学校毕业专业口持护士执业资格证书职岗卫生技术员
(3)药学药品营理专业招生象仅限职卫生医药行业技术员
报考注册——入学测试网学——期末考试修满25学年申请毕业
招生专业
专科：证券期货金融理投资理财保险学教育学前教育汽车运维修技术汽车营销服务计算机网络技术工程造价水利水电工程理会计电子商务物流理行政理旅游理酒店理力资源理市场营销法律事务工商企业理建筑工程技术建设工程理汉语言文学机电体化技术城市轨道交通运营理计算机信息理
科：学教育学前教育（幼园）金融学法学汉语言文学计算机科学技术机械设计制造动化土木工程工商理会计学市场营销行政理
专业入学学生取规定低毕业总学分思想品德鉴定符合求准予毕业颁发国家开放学毕业证书
国家开放学简介
网络核心课程海量资源 种终端
国家开放学充分利高校社会优质教育资源重点建设批基网络学核心课程课程集学资源学活动相关知识点链接形成性考试学支持服务体方便学者基网络学时知识点单位积极推进课程资源库建设增强实时性实性围绕专业教育领域开发类非学历教育课程通直接引入加工购买合作等方式整合社会优质数字化学资源实现量快速扩张质断提高时满足学者时学需求目前学校开发3000门微课程门课5分钟微课聚合起成某领域门专业课讲茶文化开发出50门微课程分介绍红茶绿茶岩茶等种类茶知识
国外高校陆续推出网络公开课国家开放学推出iTunes U网络公开课成少数开通iTunes U高校首批推出30余门免费课程容外汉语教学中国文化教学资源国外汉语中国文化教学者提供语音学汉字学零起点中级语言课程中国文化欣赏课程课程日载量千载量中级汉语幸福力易捷汉语声乐学发声三素国外访问量三成苹果iTunes U收藏排名中幸福力发声三素线第天已排第12位第23位公众通苹果iTunes U App载订阅教学资源
网络教师团队名师荟萃 线互动
网络教师团队建设网核心课程实施网教学开展网教研团队专业基础课程单位组建网络教学团队开展网导学助学促学活动聘请著名专家教授行家里手线技术专家遴选开放学系统优秀教师专职教师分担讲教师骨干教师辅导教师建立三级梯队协工作机制时开设网络教师空间方便教师线开展教学事务理团队交流协作课程教学
国家开放学文法学院中文系副教授胡吉成新技术达认网络学会疏离感隔膜感需老师原现实教学感受方法利种新技术丰富学生线互动交流时网络学变更趣
该唱歌唱歌想写诗写诗胡吉成课程坛里态度热情首先数老师千方百计营造课堂气氛学生问简单问题会冷嘲热讽耐心说明学生感老师注视着关心着等候着面冷冷冰冰机器充满热情认真负责老师胡吉成远程教育中老师提供支持服务仅仅学支持应该包括情感支持
网络学空间 乐学致
网络学空间学生基网络学线适应学生学需容涵盖学全部程网络学空间学生提供课程超市公告作业测试练虚拟实验辅导答疑学进度毕业文查询成绩缴费预约考试等功时提供网校园新闻信息友交流社区交流公资源咨询帮助等性化服务
网络学空间学生提供丰富学资源样交互方式学生网学环节提供全程支持服务引导学生进行学协作学支持学生建构理享学活动知识验支持学生利PC电视手机PAD等终端学缝接入空间系统互联互通类社会学资源库连通学分银行接成通学历教育非学历教育桥梁网络学空间记录学生学程建立学档案保存展示学生学成果鼓励学生贡献分享知识引导学生进行知识理提供种校园生活信息服务促进师生间交流互动学生参校园活动体验休闲娱乐形成积极国家开放学网校园文化氛围
国家开放学直属学院工商理专业科读宋伟2009年创业中遇越越问题应付断出现新问题反复较选择开放教育宋伟开始难接受先网学然带着问题听课教学模式越越喜欢电种网络学+线面授方式尤线面授受益匪浅2009年秋天老师改进教学方式市场营销课老师某理基础某案例展开课堂辩体会事者立场心态
宋伟说学图文更希学知识学行业18岁50岁身班长学生会席宋伟学中扩充脉解行业新动态创业门课老师特意留2堂课时间台学讲注册公司理公司中遇问题家起探讨
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参考答案二：
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课程考试方式样课程考试实行时作业考核期末考试相结合学生结合岗位开展实践学取成果学校认定学分
招生象
科（专科起点）
(1)具国民教育系列相相专业高等专科(含专科)学历者
(2)科护理学专业招生象仅限护理学专科毕业持护士执业资格证书职岗卫生技术员
专科
(1)招生象普通高中职业高中技工学校中等专业学校毕业生
(2)护理学专业招生象仅限中等专业学校毕业专业口持护士执业资格证书职岗卫生技术员
(3)药学药品营理专业招生象仅限职卫生医药行业技术员
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