| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

四年级下册语文教学计划含教学进度0

自***路

贡献于2020-06-11

字数:3260

四年级册语文教学计划
课标求:
()识字写字
1.学汉字浓厚兴趣养成动识字惯
2.累计认识常汉字2500中2000左右会写
3.会字典词典初步独立识字力
4.硬笔熟练书写正楷字做规范端正整洁毛笔摹正楷字帖
(二)阅读
1.普通话正确流利感情朗读课文
2.初步学会默读课文中理解方提出疑问
3.联系文理解词句意思体会课文中关键词句表情达意方面作助字典词典生活积累理解生词意义
4.初步握文章容体会文章表达思想感情
5.复述叙事性作品意初步感受作品中生动形象优美语言交流阅读感受
6.理解语句程中体会句号逗号法解号引号般法
7.学略读粗知文章意
8.积累课文中优美词语精彩句段课外阅读生活中获语言材料
9.诵读优秀诗文注意诵读程中体验情感背诵优秀诗文50篇(段)
10.养成读书报惯收藏学交流图书资料 课外阅读总量少40万字
(三)作
1.留心周围事物乐书面表达增强作信心
2.拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
3.愿意作读听分享作快乐
4.简短书信便条进行书面交际
5.尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
6.根表达需号引号
7.学修改作中明显错误词句
8.课作学年16次左右
(四)口语交际
1.普通话交谈交谈中认真倾听领会点理解方方请教意见商讨
2.听说话握容简转述
3.清楚明白讲述见闻说出感受想法
4.具体动讲述事努力语言动
(五)综合性学
1.提出学生活中问题目搜集资料讨
2.结合语文学观察然观察社会书面口头结合表达观察
3.老师指导组织趣味语文活动活动中学语文学会合作
4.家庭生活学校生活中尝试运语文知识力解决简单问题 二学情分析
43班学生40中男生25女生15班存问题:学成绩两极分化中优生较进生较(姜玉凤张堡城张洪建等)时格现象发生基础差家庭教育懈怠学惯差着密切关系
学期写作阅读做重点重心辅导力求质量先面全体学生训练促思维促语文水提高科老师携手提高学生成绩促学生全面发展
三教材分析
册课文32篇中精读课文17篇略读课文15篇教材面附8篇选读课文40篇
教材设计8专题次:走遍千山万水诚然启示战争热爱生命田园生活执著追求事长廊中第三单元然启示第六单元田园生活安排综合性学容专题`学容形式更加丰富彩
专题单元包括导语课例语文园三部分组开头导语点明组专题提示学求课例4篇课文组成中精读课文2―3篇略读课文1―2篇精读课文思考练题略读课文前段连接语前课文连接起提示略读课文学求根教学需课文面安排资料袋阅读链接提供课文背景资料丰富学生阅读
语文园5栏目组成中4固定栏目:口语交际作发现日积月累宽带网趣味语文展示台成语事四项容分全册8语文园中安排两次
四教学目标
1.认字200会写200养成动识字惯
2.会字典词典独立识字力钢笔熟练书写正楷字毛笔摹字帖
3.普通话正确流利感情朗读课文
4.体会课文中关键词句表达情意作
5.初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
6.养成读书报惯收藏学交流图书资料
7.交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
8.留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
9.综合性学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
五重难点
1识字300―500会写字达150200
2练字:练钢笔字行款整齐定速度练毛笔字写正楷
3训练普通话正确流利感情朗读课文
4练默读默读重练速度理解意
5浏览练阅读速度信息查阅力
6简单记实作文想象作文学仿写
7会修改作会标点符号(号引号)
8作养成整洁规范书写惯开展限时作文专门书写速度训练
9简单读书笔记学会写容梗概
10书信格式学会写书信
11普通话交谈学会倾听请教敢提出众见解
12辩演讲基方法
13会转述生动讲述事
六教学措施方法
1.强化学惯养成
语文教学难点学生成会学语文语文常教学中仅仅关注知识掌握更生养成会学爱学惯学期继续关注良惯培养:
(1)课前预课复惯
(2)够学课文惯特精读课文学生抓住重难点学会分析课文体会文章思想感情理解文句表达方法通略读课文学方法掌握引导学生开展课外阅读活动
(3)胆表达思想惯动合作惯
(4)写作成种乐趣爱写作愿意写作
(5)继续加强培养善倾听惯提高课堂教学质量
2.营造学情境
良学情境学生放松身心注意力集中具体学目标通目学慢慢养成良学惯
3.效利课程资源
充分利语文课程资源学科社会活动相结合开展丰富彩语文实践活动加强古诗诵读优美词句积累推广课外书丰富学生课外知识引导学生生活中学语文运语文
4辅优补差活动
教学中注意培养优生注意帮助进生缩优秀生进生间差距全班学原水基础新台阶
班级进生帮助象:姜玉凤张堡城张洪建隋洪欣等措施:1作业面批错时改正2课堂优先提问优先解难3结合学情况老师抽时间辅导请班级里优秀生接辅导4科老师家长常联系交流形成教育合力5鼓励时表扬6重视思想教育尊重信持恒巩固进生良行惯
5重视思想教育尊重信持恒巩固进生良行惯
(1)培养阅读力基础重点指导写作强调真情实感现予写作技巧指点指导参种作文赛
(2)阅读理解方面工夫提倡读书读书读杂书培养语言文字热爱理解基础进行学
(3)指导写字朗读方法帮助学生提高朗读技巧书写水
七时间安排
第单元:1214课时
第二单元:1013课时
第三单元:1214课时
第四单元:1215课时
第五单元:1013课时
第六单元:1014课时
第七单元:1214课时
第八单元:1113课时

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

小学体育四年级教学计划(含教学进度)

 在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

奋***行 4年前 上传717   0

苏教版小学科学四年级下册教学计划及教学进度安排

苏教版小学科学四年级下册教学计划一、教材分析(一)指导思想以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。(二)全册内容情况本册是科学教材的第三册。全册教材包括了“骨骼与肌肉”、“养蚕”、“物体的运动”、“无处不在的力”、“调查与预测”5个单元,由

阳***师 4年前 上传1007   0

五年级下册数学教学计划含教学进度

五年级下册数学教学计划  一、指导思想:  义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。  二、班级学生情况分析  我所任教的这

奋***行 4年前 上传574   0

部编版四年级下册语文教学计划及教学进度安排(统编版)

部编版四年级下册语文教学计划及教学进度安排(统编版)一、指导思想以不断提高教育教学质量为目标,以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“高效课堂”而努力。二、学情分析四年级大部分学生性格开朗,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。在语文学习方面,两极分化比较明显:优秀生平时比较乐于表达,善于交流,知识掌握牢固;个别孩子对

奋***行 4年前 上传3323   0

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学计划及教学进度

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学计划及进度安排一、学情分析我们4.3班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。本班存在的问题:学习成绩两极分化,其中优生较多,可后进生也较多,(如XXX、XXX、XXX等)时有不及格的现象发生,这与他们的基础差、家庭教育懈怠、学习习惯差有着密切的关系。本学期,仍将写作、阅读做为重点之重,尽心辅导,力求质量为先,面向全体学生,以训练

w***x 4年前 上传1391   0

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学计划及教学进度安排

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学计划及进度安排四年级有学生XX人,男生XX人,女生XX人,他们大部分来自五个自然村及小部分外来打工子弟。根据班级学生情况,把全班学生分成三类:A类学生:这几个同学勤学好问,活泼好动,喜欢动脑思考,表现欲较强,对基础知识掌握比较扎实,成绩优秀,他们上课能够积极动脑思考,敢于创新,积极发表自己的见解,表现特别突出。上课能专心听讲,敢于提出

w***x 4年前 上传1562   0

「部编人教版」小学四年级语文下册教学计划和教学进度表

2020春部编人教版四年级语文下册教学计划一、学情分析:   本共有学生48名,从整体看,本班学习成绩两极分化较严重。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯。能坚持写日记,能认真观察周围事物,写出水平较高的作文,在校中高年级作文比赛中取得较好成绩。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能认真完成老师布置的作业,作文记流水账。在本学期对他们需要多一些关注与

阳***师 4年前 上传1508   0

人教部编版小学四年级语文下册教学计划附带教学进度表

新学期,新气象。带着对寒假生活的美好记忆、享受着春节尚未散去的喜庆气氛,怀着对新年的憧憬和对新学期的向往,重新回到工作岗位上开始在这条新的起跑线上奔忙。为了让新学期的工作有条不紊地进行,在管好班级管好学生的前提下,能让教学质量实现新的提升与突破,特制订本学期教学计划。

追***2 4年前 上传867   0

部编人教版四年级语文下册教学计划及教学进度表

人教版四年级下册语文教学计划一、指导思想 以党的教育方针及素质教育思想为指导,以《全日制义务教育评议课程标准》为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,促进学生学习方式的改变,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为

文***品 4年前 上传3263   0

「部编人教版」四年级下册语文教学计划及教学进度安排表 「精编」

部编人教版四年级下册语文教学计划一、教材分析    新统编编本四年级下册教材从2020年春正式试行,本册教材分组编排。本册教材仍以专题形式组织内容,依次是:乡村生活、科技成就、轻叩诗歌的大门、作家笔下的动物、走遍千山万水、学习把握长文章的主要内容、伟大的人物品格、奇妙的童话。本册共编有27课。其中精读20课,略读7课。全册保留了原教材3篇课文,新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适

阳***师 4年前 上传1278   0

2020年春新人教版部编本六年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期六年级上册语文教学计划一、学情分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。学生学习状况:班级整体学习成绩一般。优生人数不多,能积极主动的学习,但不够灵活;差生有几人,基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学生大部分态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的却继续糊涂,得过且过,一点都没有危机感。二、指导思想

E*** 4年前 上传1743   0

2020年春新人教部编本五年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划一、 本班学情分析:  本班现有学生XX人。这些学生都是我从四年级带上来的,大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法,上课能专心听老师上课,认真做课堂笔记,有良好的预习习惯。有一部分学生还缺乏良好的学习习惯和正确的学习态度,对学习没有良好的认识,缺乏积极的学习态度,学习存在着惰性,喜欢依赖老师和家长,不是主动的去获取知识,靠的还是死记

s***1 4年前 上传1426   0

新人教部编本2020年春期五年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、班级基本情况分析本人任教的五4班有XX人,五5班有XX人。从总体情况来看,两班学生的学习风气还行。在知识方面,大

1***6 4年前 上传1269   0

2020年春新人教版部编本五年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 新的学期开始了,在过去的一个学期里,五年级语文成绩进步了不少。本学期我将继续担任本年级的语文教学工作,新的学期里我制定了本学期语文教学工作计划,希望能够在新的学期里我的语文教学工作能有条不紊地向前发展。下面就是我本学期的语文教学工作计划:一、教材分析新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材继续按专题组织

s***1 4年前 上传9671   1

2020年春期新人教部编本六年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划一、学情分析本班学生养成了一定的阅读习惯,读文后敢于阐述自己的观点,平时很喜欢读小说,因为在孩子们眼里,小说就是现实生活,有美好的一面,也有残酷的一面。个别孩子容易受父母的离异的影响,学习有点儿不踏实,学情容易受环境的影响而突然发生变化,因此,基础知识掌握不牢固,灵活运用知识的能力不强。二、教学目标及要求(一)识字与写字

E***1 4年前 上传1583   0

最新2021春部编人教版五年级语文下册教学计划(含教学进度表)

一、 教材分析  新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材共有课文23篇,其中精读课文16篇,略读课文7篇。共设计为八个专题,依次为:

奋***行 3年前 上传757   0

2020年春期新人教版部编本五年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划一、指导思想新课标九年义务教育五年级小学教科书语文下册在全面课改的基础上,集中体现了党的教育方针,体现素质教育的和新课程标准的精神,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,倡导探究、自主、合作的学习方式,并根据学习语文的规律和儿童身心发展的需要,设计编排了丰富多彩的语文实践活动,使学生在语文实践活动中提高语文素质,为学生终身学习和发展打

w***x 4年前 上传3748   0

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划一、学情分析五(2)班共有学生XX人,男女生各XX人。这班学生有一半阅读能力强,基础知识牢固,写作水平较高.有少数同学不按时完成作业,上课不认真听讲,阅读写作差,需要加强学习目的和学习态度的教育,提高他们学习语文的兴趣;XX、XXX、XXX、XXX等几个同学智力和基础都较差,需要老师多下功夫,发现他们的闪光点,争取在现有基础有所进

4*** 4年前 上传1677   0

新人教部编本2020年春期六年级语文下册教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划一、学生学习情况分析 本班大部分学生喜欢学习语文,喜欢阅读,并养成了良好的学习习惯,基础知识较扎实,而阅读和习作则要稍微逊色一点。进入高段以后,男孩子的思维普遍比女孩子要活跃。但双差生数量两者相差不大。这跟他们的课堂学习效率差、学习习惯不良有关。而有几个女孩子思维不够活跃,不够灵活,接受能力差。 1、识字写字。作为高段

E***7 4年前 上传875   0

2020年春期新人教版部编本六年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期六年级上册语文教学计划一、任教班级学生现状分析 本班学生通过近六年的学习,对语文学科的学习比较感兴趣,基础知识掌握比较扎实,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以致于现在的成绩很不理想。本学期将教给学生合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。二、教学目标(一)识

E***1 4年前 上传2192   0

新人教版部编本2020年春五年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划一、学情分析:本班共有学生XX人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业

4*** 4年前 上传3076   0

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划一、学情分析:  本班共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。学生来源于本区各村,素质不一,基础参差不齐。学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信

E***7 4年前 上传1331   0

2020年春期新人教部编本五年级下册语文教学计划含教学进度安排

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划一、指导思想本学期仍将写作、阅读作为重中之重尽心辅导力求质量为先面向全体学生。以训练促思维促进学生语文水平的提高。本学期的语文教学还要着眼于学生的发展,突出个性发展提倡个性培养坚持语文知识学习与能力培养相结合,开展好以名篇阅读为主体的读书计划,广泛利用语文课程资源加强阅读积累,狠抓现代文阅读理解、作文教学和写字教学,全面提高语文教学质

w***x 4年前 上传1417   0

新人教版部编本2020春五年级下册语文教学计划含教学进度安排表

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划一、教材分析:(一)专题组元的角度更加灵活多样 新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材的编排方式仍按专题组织教材内容,分别是童年往事、古典名著之旅、综合性学习:遨游汉字王国、家国情怀、描写人物、思维的火花、异域风情、幽默和风趣。但专题的角度、内容更加灵活多样,同时,从专题的内容看,更偏向引领学生对历史文化遗

4*** 4年前 上传3321   0

部编人教版三年级语文下册教学计划含教学进度安排表

部编版三年级语文下册教学计划部编本人教版三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果,借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度,提高能力的梯度,增强素养的厚度,强化情感的温度,倡导自主、合作、探究的学习方式,加强语言文字的运用和听说读写能力的培养,全面提升学生的语文素养。一、教材特点:1.注重培养社会主义核

阳***师 4年前 上传2419   0