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小学四年级教研工作总结

诗***特

贡献于2020-08-31

字数:7045

学四年级教研工作总结
  精选学四年级教研工作总结1
  光阴似箭转眼学期已回顾教学工作令欣慰收获困饶教学足学期担四年级英语教师始终坚持课前认真备课做备教材备学生材施教努力实施课堂改革积极探索学英语快乐课堂学阶段英语教学目:激发学生学英语兴趣培养学生学英语积极性树立学英语信心时培养学生定语感良语音语调基础进步学基础英语课堂教学中样创设良学氛围激发学生学兴趣学英语教学工作重环面结合教学实践学期教学工作总结:
  认真备课面全体授课
  教学中认真备课认真阅读种教科参考书结合教学验学生学情况认真编写教案制定教学计划断加改善修改传授学生知识时关心爱护学生特差生课堂密切注意教育求学勿半途废思想教育时耐心辅导学生复遗漏知识学成绩班里学帮助树立学门知识信心
  二课堂教学中
  第课堂认真授课采媒体教学运实物教具简笔画情景教学手势语言等方法启发教育学生教学生做游戏唱英语歌等激发学生学兴趣鼓励学生胆质疑注重学生体教师导教学方法充分调动学生学积极性学生疑难懂读方总厌烦讲解分析带读力争学懂懂会
  第二批改作业方面学生作业总时批改详细做批注普遍性错误全班重复讲解分析针学生作业采取面批方法分析讲解帮助学生解决疑难题提高教学质量
  第三听力方面提高学生听力水常学生听英语歌曲课文话录音磁带学生表演话背书
  三足处
  时间精力限课堂学生关注够学心理掌握太验工作中加强学监督保证学进度落进取心学生
  总学期勤勤垦垦做项教学工作孜孜倦传授学生种英语知识努力开发快乐课堂取定成效学生成绩提高
  精选学四年级教研工作总结2
  学期工作结束学期四年级语文组全体教师立足岗位团结协作求真务实教书育根学期初制定教学工作计划新课程改革契机学语文新课程标准引领转变教学观念全力配合学校教导处开展种教研活动突出成绩路走脚踏实现简总结:
  认真组织教师学新课程标准转变组教师教学观念
  学期初利教研学时间组织语文教师认真学语文科新课程标准相关资料采取集中分散相结合灵活样学方式组教师更加深入理解掌握新课程基理念:全面提高学生语文素养正确握语文教育特点积极倡导合作探究学方式努力建设开放活力语文课程通学教师教育教学观念转变家深深体会:名语文教师易名优秀语文教师更易加强学必定新课改中落伍甚淘汰语文学科涉知识面广泛教师提出更高求循守旧教法已适应新课程标准求改革教学模式势必行广教师已基适应语文教学改革教师认真钻研教材认真备课位教师课新教案教案突出精讲实特点做书结合备知识备教法学法课堂教学突出导字注重学生学合作学探究学力培养充分调动学生学积极性动性
  二取长补短集思广益
  1组教师效发挥教研组集体备课作教研组学研讨备课课听课评课培优补差学生竞赛活动做制度化规范化
  教材紧扣新课程标准精心设计公开轮讲认真听评反复修改提炼推敲出独具特色精彩案例组语文教师学研讨集体备课周次备教师执教学期进行集体备课8次
  2学期位教师听课20节
  三团结协作努力进取
  1更加重视语文教学丰富涵重视提高学生文素质作文教学作学生教师文间话程尊重学生样作趣味摄影作文活动作文相结合充分调动学生作兴趣激发写作热情提高写作质量
  学期尝试学生作力程度定提高
  2更加突出学生合作探究学方式体现学者尊重学规律尊重学方法重视体现单纯注重结果注重学方法转变
  3遵循语文教育规律更加突出学生语文综合实践活动
  学期组织种语文综合实践活动活动前进行课堂引领活动进行汇报总结活动受学生家长评
  四努力方
  1作教学中更进步实施效评价
  2升入高年级继续思想教育渗透教学程中特加强感恩安全礼仪等方面思想教育
  精选学四年级教研工作总结3
  学期担三四年级英语教师结合校实际条件学生实际情况工作中方面严格求勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作做出总结希发扬优点克服足继开
  做认真备课
  备学生备教材备教法根教材容学生班教学实际针年级教学目标:三四年级学生培养兴趣基础训练学生认读单词力学生试着模仿教材书写单词保持兴趣基础学新知识加听写单词力度设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备课时该课做出总结写教学记
  二增强课技提高教学质量
  讲解清晰化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作基做学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂讲量少学生更动口动手动脑机会时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢英语课尤五年级学生
  三虚心请教
  学校英语师资力量缺乏日网搜索__课堂展示机会___进行听课学方法学优点克服足
  四认真批改作业
  布置作业做精读精练针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢四年级学生培养组长帮助检查学生朗读背诵课文
  五坚持英语组织课堂教学
  目前课堂绝部分学生学英语英语唯方式场坚持英语学生交流学生营造良学语言环境具体做法:
  1学生起英语名字
  尤三年级四年级学生两学期训练说写出英文名字课堂英文名字点名学生回答问题
  2英语组织课堂教学
  课堂教学语部分相注意断适量增加新语逐步扩语量学生保持兴趣历挑战日积月累知觉中提高
  3英语授课
  话课课文课坚持英语量采学生学词汇难免少学生懂词汇英语介绍课文背景知识时时辅实物挂图简笔画表情手势表演等者助板书形式加说明
  总注意语言略高学生现水
  4力求语音语调语言规范准确根年级学生调整语速快慢
  六学期教学工作
  学期教学中三四年级学生进行兴趣培养外培养学力优秀生求背诵课文鼓励找阅读材料提高阅读力日长久学良基础
  学期努力期末考试种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高教年级英语水样辛苦会继续努力争取进步
  精选学四年级教研工作总结4
  学期担四(1)四(2)班英语教师教学中严格遵教学五环节课前认真备课做备教材备学生材施教努力实施课堂改革积极探索学英语快乐课堂学阶段英语教学目:激发学生学英语兴趣培养学生学英语积极性树立学英语信心时培养学生定语感良语音语调基础进步学基础英语课堂教学中样创设良学氛围激发学生兴趣搞学英语教学重环面结合学期教学实践总结教学情况:
  英语学情况分析
  四(2)班英语学掌握较表现学成绩层次均匀英语学兴趣高口语朗读较扎实四(1)班中差生数居学期努力总体学基础学惯养成年级
  二教育教学务完成措施
  教学中认真备课认真阅读种教科参考书结合教学验学生学情况认真编写教案制定教学计划断加改善修改传授学生知识时关心爱护学生特差生课堂密切注意教育求学勿半途废思想教育时耐心辅导学生复遗漏知识学成绩班里学帮助树立学门知识信心
  ()课堂认真授课运电脑实物教具情景教学手势语言等方法启发教育学生教学生做游戏唱英语歌等激发学生学兴趣鼓励学生胆质疑注重学生体教师导教学方法充分调动学生学积极性学生疑难懂读方总厌烦讲解分析带读力争学懂懂会
  (二)批改作业方面学生作业总时时批改详细做批注普遍性错误全班重复讲解分析针学生作业采取面批方法分析讲解帮助学生解决疑难题提高教学质量
  (三)听力方面提高学生听力水常学生听英语歌曲英语会话录音磁带学生表演话背书
  (四)辅导学生方面
  首先根教班级实际情况优生中差生俯视皆说:果孩子天生优生教育什功谈什基础素质教育呢占相数中差生更应变嫌弃喜爱变忽视重视变冷漠关注变薄厚注意帮助找优缺点发扬优点克服缺点次常心态:差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱厚爱差生真正做情动:首先做真诚二字学生面前敢丝毫虚伪欺哄做言出必行次做接受感受差生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信中差生鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物善意理解高兴接受促进中差生程度进步发展
  三教研方面
  外出听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水够认真学研究教学理新课程标准理念针性应教学活动中
  四努力总结发现问题时调整教学策略
  然实际教学程中应积极实践断探索针实际工作中出现问题学生身心特点总结规律认真思考断摸索
  学期学两班部分学英语方面更进步学生英语学爱更浓学流利读课文学熟练背诵听力方面前进步英语教学课堂语学生基听懂天高鸟飞海阔鱼跃孩子支持鼓励相信明天会越越棒
  精选学四年级教研工作总结5
  学期担四年级英语教师教学工作敢怠慢认真学深入研究教学教法虚心验教师学学期努力获取宝贵教学验现学期四年级英语教学工作总结:
  营造活跃学氛围激发学生学兴趣提高教学效率
  爱斯坦说:兴趣老师托尔斯泰说:成功教学需强制激发学生学兴趣确果学生学科目浓厚兴趣会产生强烈求知欲会认真学反没兴趣迫进行学会扼杀掌握知识意愿培养提高保持学生学兴趣提高学生学成绩首条件基点教学中较注重激发学生学兴趣通运种教学方法设计形式样活动说设置学生较感兴趣游戏吊死鬼whatsmissing找卡片等学生营造较宽松学氛围学生种氛围中充分发挥智慧激发学兴趣积极快乐投入学中
  二关注学生学状况
  英语作种语言重实际中运课堂练外需学生常生活中读讲练外部分觉学采取组长监督方式确保落提高朗读力批改作业方面求学生作业时完成时批改详细做批注普遍性错误全班重点讲解分析针学生作业采取面批方法单独分析讲解帮助学生解决疑难题提高教学质量
  三充分利教材优势进行情景教学
  套教材特点图文茂形象生动生活实际联系密切课充分利直观教具动作表演卡片实物时取材根课文容创设语言环境量英语逐步渡英语进行课堂教学学生置身英语环境中说第单元中涉容关home里容非常贴实际课中justspeak中话鼓励学面前胆表演意创设语言环境形象直观生动活泼助学生理解学英语引起兴趣视听结合便加深初学印象强化记忆
  四挖掘学生潜力培养学生信心
  德国教育家第斯惠说:教学艺术传授适应激励唤醒鼓舞学生英语讲完予鼓励感豪种成感程度学课堂予程度问题回答丁点进步时鼓励觉认真着老师学学树立起学英语心理优势课堂教学中求学生参加强交际互动性课堂交流中少批评表扬少指责鼓励努力找学生优点常verygoodgreate_cellentwelldoneyouareveryclever等等鼓励积极参充分唤起说英语豪感
  五注重程评价调动学生积极性
  学生评价方面通作业课表现听写情况背诵课文等形式学生积分次达五分带着字母星星集齐带字母good四字母带good标贴极调动学生学英语积极性深刻体会鼓励惩罚效
  六努力方
  1作业布置方面缺失
  没抓作业检查组长课代表缺少表扬监督机制致部分学生常时完成作业口头作业实效
  2教学方面发现形成种定式没创新胆实践勇气
  应该教学方面理听位验教师课进行学断提升形成独特教学风格
  3教材握够优秀老师优点没学听课次数够缺乏教师沟通希学期学新课标吸取验断提高教学水
  4学困生辅导进行探索容方面做够希工作学中积累丰富验取良效果
  5外课堂理方面做够没树立起老师威严形象导致课堂秩序较差定学生严格求学生意识课堂重性
  6作刚刚参加工作英语老师言教育教法方面验老师学努力提高课堂效率
  总学期教学工作付出收回报少总说中积累少验然教学中会努力填补教学中足总结验教训发挥优势改善足虚心学继续努力力争英语教学工作中取更成绩
        
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