国家开放学电专科教育行政概2021期末试题答案（试卷号：2043）
项选择题（题2分．20分）
1．蔡元培坚决批判清末年忠君尊孔教育方针提出忠君政体合尊孔信仰相违提出( )世界观美育五育重教育宗旨
A 公民道德
B．爱国义
C．军国民义
D．实利义
2．教育行政体制类型( )
A．中央集权制
B．方分权制
C．完整制
D．分离制
3．教育行政组织机构精简容包括( )
A．精简机构数量规模
B．精简行政机构领导者职数工作员数量
C．削减行政开支
D．精简行政程序办事环节
4．学校教育制度类型( )
A 直线型
B．双轨型
C．单轨型
D．中间型
5．课程行政指教育行政( )审定理
A 教学计划（课程计划）
B．教学目标
C．教学纲（课程标准）
D．教材
6．校长职资格( )
A 中华民国国籍
B．中国境定居
C．具备国家规定职条件
D．年龄超50岁
7．教育预算制度具( )特点
A 规范性
B．程序性
C．严肃性
D．权威性
8．校园分( )
A 建筑
B．运动场
C．校园道路
D．绿化
9．权省直辖市治区民代表会常务委员会提交方教育法规草案( )
A 省直辖市治区委
B．省直辖市治区民代表会常务委员会委员
C．省直辖市治区民代表会代表
D．省直辖市治区民政府
10政治教育发展影响表现( )
A 教育目
B．教育制度
C．教育机会分配
D．教育财政
二填空题（空1分20分）
11西周时期统治者更加重视教育机构理实施天子视学制度
12隋建立套较完备中央集权教育行政体系体系两点世影响国子寺建立二创立科举制度制度
13教育行政体制称教育行政理体制教育理体制国家理教育事业组织体系相关制度总称
14教育行政组织机构指级政府领导教育职部门
15学校教育制度学校系统简称学制
16教学计划称课程计划学校课程总体规划
17教师培训培训目分学历培训专业培训更新知识培训
18教育财政国家教育费相关教育资源理
19城市学校部分条件农村学校应教师度达150勒克司部分农村区学校应达 100勒克司教室度低应低40勒克司
20教育法规稳定性受两方面素影响社会变革二教育法规身容
21社会口动态结构口增长口迁移口变化趋势三方面认识
22教育督导指政府教育部门命聘教育专家级政府教育行政机关学校教育行进行监督指导反馈教育行政理活动
23评价效性评价结果达评价目程度
三筒答题（题10分60分）
24简述教育行政方分权制足
答：教育行政方分权制足处表现：
教育行政权力分散易统政令统标准统筹兼顾（5分）条件教育事业认识容易造成教育衡发展行政中央调控力限利组织方教育协作（5分）
25文化革命国学制破坏表现方面？
答：文化革命国学制破坏表现：
意缩短学制(25分)
二砍种中等专业学校职业技术学校技工学校盲目发展普通中学造成中等教育结构完全失调（25分）
三高等教育结构混乱专业设置成体系培养专业例极正常(25分)
1978年学制逐步重建(25分)
26简述校长考核容
答：校长考核容包括：
较常规考核考核校长德勤绩四方面（2分）德指政治思想表现职业道德工作作风9(2分)指事学校理必备决策力组织力协调力思想工作力际交力公关力等(2分)勤指事业心工作态度勤奋精神绩指工作实绩完成务数量质量效率效益（2分）绩校长方面素质综合反映德勤客观体现校长德勤绩考核中考核工作实绩（2分）
27校舍建设程中应注意方面问题？
答：校舍建设中应注意方面：
(1)中学新建扩建改建校舍应学校级教育部门报送基建计划批准列入年度基建计划达村镇筹资金新建中学校舍县建设部门申报审查批准兴建（2分）
(2)设计质量校舍质量关键（1分）
(3)工程施工必须委托县建设部门批准发营业执单位承包（1分）
(4)新建扩建校舍必须委托工程质量监督站进行质量监督没设立质量监督机构委托设计单位建设部门制定单位监理监督站监理单位验收工程交付（2分）
(5)建筑材料质量密切关系校舍建筑质量（1分）
(6)采传统结构简易校舍必须请验工匠进行筹划绘制电工草图注明开间进深木柱梁横断尺面选材求等竣工乡镇政府负责结构安全进行检查乡镇政府力检查时报县建设部门进行检查确认结构安全符合求方交付（1分）
(7)新建校舍选址设计应符合国家卫生标准取卫生行政部门许竣工验收应卫生行政部门参加接受县卫生行政部门卫生监督违反卫生工作条例关兴建校舍等规定卫生行政部门权直接责单位者行相应处罚权情节严重建议教育行政部门予行政处罚（1分）
(8)兴建校舍建筑设计应遵循般教学建筑设计求外必须严格遵循1987年制定中学建筑设计规范标准者某省市制定中学建筑设计规范标准（1分）
28教育规划中考虑教育素应关注问题？
答：教育规划中考虑教育素应关注问题：
第教育目标（25分）
第二教育结构（25分）
第三师资队伍（25分）
第四教育容（25分）
29收集教育评价信息？
答：收集信息方法通常分定性定量两种方法（1分）具体说学生成绩测验种形式现场观察谈话种形式座谈会听汇报情况介绍（4分）现场听课听教师说课查阅工作计划工作结教师备课笔记学生作业等书面材料请校长教师学生填写问卷（4分）方法优缺点实际出发选择组合（1分）
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项选择题（题2分．20分）
1．蔡元培坚决批判清末年忠君尊孔教育方针提出忠君政体合尊孔信仰相违提出( )世界观美育五育重教育宗旨
A 公民道德
B．爱国义
C．军国民义
D．实利义
2．教育行政体制类型( )
A．中央集权制
B．方分权制
C．完整制
D．分离制
3．教育行政组织机构精简容包括( )
A．精简机构数量规模
B．精简行政机构领导者职数工作员数量
C．削减行政开支
D．精简行政程序办事环节
4．学校教育制度类型( )
A 直线型
B．双轨型
C．单轨型
D．中间型
5．课程行政指教育行政( )审定理
A 教学计划（课程计划）
B．教学目标
C．教学纲（课程标准）
D．教材
6．校长职资格( )
A 中华民国国籍
B．中国境定居
C．具备国家规定职条件
D．年龄超50岁
7．教育预算制度具( )特点
A 规范性
B．程序性
C．严肃性
D．权威性
8．校园分( )
A 建筑
B．运动场
C．校园道路
D．绿化
9．权省直辖市治区民代表会常务委员会提交方教育法规草案( )
A 省直辖市治区委
B．省直辖市治区民代表会常务委员会委员
C．省直辖市治区民代表会代表
D．省直辖市治区民政府
10政治教育发展影响表现( )
A 教育目
B．教育制度
C．教育机会分配
D．教育财政
二填空题（空1分20分）
11西周时期统治者更加重视教育机构理实施天子视学制度
12隋建立套较完备中央集权教育行政体系体系两点世影响国子寺建立二创立科举制度制度
13教育行政体制称教育行政理体制教育理体制国家理教育事业组织体系相关制度总称
14教育行政组织机构指级政府领导教育职部门
15学校教育制度学校系统简称学制
16教学计划称课程计划学校课程总体规划
17教师培训培训目分学历培训专业培训更新知识培训
18教育财政国家教育费相关教育资源理
19城市学校部分条件农村学校应教师度达150勒克司部分农村区学校应达 100勒克司教室度低应低40勒克司
20教育法规稳定性受两方面素影响社会变革二教育法规身容
21社会口动态结构口增长口迁移口变化趋势三方面认识
22教育督导指政府教育部门命聘教育专家级政府教育行政机关学校教育行进行监督指导反馈教育行政理活动
23评价效性评价结果达评价目程度
三筒答题（题10分60分）
24简述教育行政方分权制足
答：教育行政方分权制足处表现：
教育行政权力分散易统政令统标准统筹兼顾（5分）条件教育事业认识容易造成教育衡发展行政中央调控力限利组织方教育协作（5分）
25文化革命国学制破坏表现方面？
答：文化革命国学制破坏表现：
意缩短学制(25分)
二砍种中等专业学校职业技术学校技工学校盲目发展普通中学造成中等教育结构完全失调（25分）
三高等教育结构混乱专业设置成体系培养专业例极正常(25分)
1978年学制逐步重建(25分)
26简述校长考核容
答：校长考核容包括：
较常规考核考核校长德勤绩四方面（2分）德指政治思想表现职业道德工作作风9(2分)指事学校理必备决策力组织力协调力思想工作力际交力公关力等(2分)勤指事业心工作态度勤奋精神绩指工作实绩完成务数量质量效率效益（2分）绩校长方面素质综合反映德勤客观体现校长德勤绩考核中考核工作实绩（2分）
27校舍建设程中应注意方面问题？
答：校舍建设中应注意方面：
(1)中学新建扩建改建校舍应学校级教育部门报送基建计划批准列入年度基建计划达村镇筹资金新建中学校舍县建设部门申报审查批准兴建（2分）
(2)设计质量校舍质量关键（1分）
(3)工程施工必须委托县建设部门批准发营业执单位承包（1分）
(4)新建扩建校舍必须委托工程质量监督站进行质量监督没设立质量监督机构委托设计单位建设部门制定单位监理监督站监理单位验收工程交付（2分）
(5)建筑材料质量密切关系校舍建筑质量（1分）
(6)采传统结构简易校舍必须请验工匠进行筹划绘制电工草图注明开间进深木柱梁横断尺面选材求等竣工乡镇政府负责结构安全进行检查乡镇政府力检查时报县建设部门进行检查确认结构安全符合求方交付（1分）
(7)新建校舍选址设计应符合国家卫生标准取卫生行政部门许竣工验收应卫生行政部门参加接受县卫生行政部门卫生监督违反卫生工作条例关兴建校舍等规定卫生行政部门权直接责单位者行相应处罚权情节严重建议教育行政部门予行政处罚（1分）
(8)兴建校舍建筑设计应遵循般教学建筑设计求外必须严格遵循1987年制定中学建筑设计规范标准者某省市制定中学建筑设计规范标准（1分）
28教育规划中考虑教育素应关注问题？
答：教育规划中考虑教育素应关注问题：
第教育目标（25分）
第二教育结构（25分）
第三师资队伍（25分）
第四教育容（25分）
29收集教育评价信息？
答：收集信息方法通常分定性定量两种方法（1分）具体说学生成绩测验种形式现场观察谈话种形式座谈会听汇报情况介绍（4分）现场听课听教师说课查阅工作计划工作结教师备课笔记学生作业等书面材料请校长教师学生填写问卷（4分）方法优缺点实际出发选择组合（1分）
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