2020年学二年级册数学工作总结
时光荏苒第学期数学教学工作告段落静心慢慢沉淀收获遗憾学期担六(2)班六(3)班数学教学工作47班快孩子致解教学工作展开非常利阶段工作更高效开展现学期工作情况作出总结希发扬优点克服缺点促进教学工作更层楼
备课情况
备课课必条件新教师必须手写备课然较辛苦佳锻炼机会备课方面总结优势：首先信息化时代学网优秀教案次教师教学书学数学备课手册提供丰富教学研究资源次购买特级教案面优秀教师撰写教案然丰富备课材料取粗取精优秀教学设计学生实际情况学校校课堂教学模式等机结合
备课提出求：
1认真研读网搜集苏教版学数学第册十二册教学容览表学数学知识结构间联系致解
2学期开学前先总体阅读教材教参学期教学容做心中数
3开学前先备周课备课做提前两天备课便准备教具学具等
4教学设计符合学生认知心理情况设计出合理吸引学生教案
5坚持天写教记课堂组织反思教学容设计反思题目讲解反思教学方法反思评价反思等
学期手写备课备课力提高然存足方说练设计没做精选常常出现满堂灌者顾失彼情况情景创设没新意需结合生活实际前知识间联系等板书设计够加强课堂组织方式设计等
教学反思撰写需提炼出重点理实践效融合起实际性
二课堂教学情况
学期课堂教学质量定程度提高益师傅林悉心指导方面体现出进步：
1课堂组织力提高学生听课效率提高
2教学程严谨序层层递进讲练结合
3教学方法样化尘变动手操作组交流探索等方法机结合
4认真贯彻学校生教学理念课堂动权学生学生更时间空间探索感悟数学知识
5效调动学生积极性形成互帮互助组合作形式课堂教学质量加分
6课堂教学语言繁杂冗长时刻注意教学语言精炼性科学性站学生角度考虑问题数学问题简单化
结合课切身体会师傅予指导觉教学中注意点：
1通检查学生预情况准确握教学容
2注重程性目标学生说说样想学生充分历知识形成程
3注重组合作模式培养需长期坚持
4采量化鼓励相结合评价模式
5课堂中应该学生更时间空间思考发散学生思维
6学课程标准思考数学课堂中体现新课标中思想
三作业情况
学期学生作业补充题评价手册组成外学生准备口算课堂作业中评价手册口算课堂作业学校完成补充题作家庭作业作业完成情况订正情况总体良然存问题：
1部分学生书写潦草
2书写格式规范
3爱惜作业卷面整洁
4订正时拖拉现象较严重
5部分学生做题时审题清错误率较高
6学生出现抄袭作业现象
7学生遇难题敢挑战直接放弃写
针情况学期学生作业方面需严格求统规范结合种奖惩手段学生作业质量更层楼
四考试情况
学期考试11次考试9次单元测验1次期中考试1次期末考试次单元测验均分约80分左右期中考试均分分89分82分分名列第第二两班均分相差较时数学课堂作业情况认两班存差距
第3班学生课纪律回答问题积极组合作氛围2班课堂纪律相较差非常活跃学生会影响课堂纪律影响全班学听课效率
第二3班学生写作业较积极基作业包括家庭作业学校完成做天作业天清求少作业拖拉现象 2班学生相言缺乏觉性积极性作业拖拉现象严重针情况半学期课堂作业两方面入手2班学生加强引导2班学氛围提高形成全班竞争局面期末考试两班排名分名列第第二
通分析已清楚解身存问题面总结中吸取教训断改进教学方法提高课堂教学力孩子学开心学
学二年级册数学工作总结范文二
学期方面严格求结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展圆满完成教学务
认真学认真备课
学期认真学教育理做量学笔记提高业务水教学中做备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出反思体会
二增强技提高质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力充分利信息技术开展师生活动学开辟学空间激发学生学热情提高教学质量
三作业批改时认真
认真批改作业布置作业针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透彻讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四解学生分层教学
时解学生情况注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
五积极推进素质教育
教学工作中注意力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质较发展培养
份耕耘份收获良成绩工作带更动力应该清醒认识工作中存足处教学工作苦乐相伴勤勉务实工作着勤学善思实干准接厉工作搞更
学二年级册数学工作总结范文三
时间快学期结束学期里学校领导关怀指导老师力支持利完成六年级数学教学工作回顾学期觉学知识进步现期教学工作总结：
学期继续担六年级数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
老师认六年级册较教更胜寒假期间开始熟悉教材认真制定计划认真备课未雨绸缪准备学期教学中较完成教学务学期方面开展教学工作：
认真备节课
①认真钻研教材掌握教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑动教师请教应补充资料样教更
②解学生原知识技解兴趣需惯知道学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二努力堂课
数学课注重抽象数学知识学生生活紧密联系学生创设富生活气息学情境时注重学生学力培养引导学生合作交流中学动探究中学课堂始终学生学体学动权交学生挖掘学生潜力学生学学生完成决包办代碰简单教学容放手学生学懂方提出老师学解决学生智慧力情感心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣
三心做转工作
提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针问题量求课堂作业完成时基础较差学生三优先权：课堂优先提问作业优先批改问题优先解答学期努力部分学生进步：***学成绩已提高接优生水*****学转化效果然明显应加辅导力度
更成长学期开两节公开课分长方体体积包装学问两节公开课受听课老师致肯定通两次公开课发现足取定进步
教学中会断反思断总结验断创新学生发展份耕耘份收获教学工作苦乐相伴扬长避短接厉
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时光荏苒第学期数学教学工作告段落静心慢慢沉淀收获遗憾学期担六(2)班六(3)班数学教学工作47班快孩子致解教学工作展开非常利阶段工作更高效开展现学期工作情况作出总结希发扬优点克服缺点促进教学工作更层楼
备课情况
备课课必条件新教师必须手写备课然较辛苦佳锻炼机会备课方面总结优势：首先信息化时代学网优秀教案次教师教学书学数学备课手册提供丰富教学研究资源次购买特级教案面优秀教师撰写教案然丰富备课材料取粗取精优秀教学设计学生实际情况学校校课堂教学模式等机结合
备课提出求：
1认真研读网搜集苏教版学数学第册十二册教学容览表学数学知识结构间联系致解
2学期开学前先总体阅读教材教参学期教学容做心中数
3开学前先备周课备课做提前两天备课便准备教具学具等
4教学设计符合学生认知心理情况设计出合理吸引学生教案
5坚持天写教记课堂组织反思教学容设计反思题目讲解反思教学方法反思评价反思等
学期手写备课备课力提高然存足方说练设计没做精选常常出现满堂灌者顾失彼情况情景创设没新意需结合生活实际前知识间联系等板书设计够加强课堂组织方式设计等
教学反思撰写需提炼出重点理实践效融合起实际性
二课堂教学情况
学期课堂教学质量定程度提高益师傅林悉心指导方面体现出进步：
1课堂组织力提高学生听课效率提高
2教学程严谨序层层递进讲练结合
3教学方法样化尘变动手操作组交流探索等方法机结合
4认真贯彻学校生教学理念课堂动权学生学生更时间空间探索感悟数学知识
5效调动学生积极性形成互帮互助组合作形式课堂教学质量加分
6课堂教学语言繁杂冗长时刻注意教学语言精炼性科学性站学生角度考虑问题数学问题简单化
结合课切身体会师傅予指导觉教学中注意点：
1通检查学生预情况准确握教学容
2注重程性目标学生说说样想学生充分历知识形成程
3注重组合作模式培养需长期坚持
4采量化鼓励相结合评价模式
5课堂中应该学生更时间空间思考发散学生思维
6学课程标准思考数学课堂中体现新课标中思想
三作业情况
学期学生作业补充题评价手册组成外学生准备口算课堂作业中评价手册口算课堂作业学校完成补充题作家庭作业作业完成情况订正情况总体良然存问题：
1部分学生书写潦草
2书写格式规范
3爱惜作业卷面整洁
4订正时拖拉现象较严重
5部分学生做题时审题清错误率较高
6学生出现抄袭作业现象
7学生遇难题敢挑战直接放弃写
针情况学期学生作业方面需严格求统规范结合种奖惩手段学生作业质量更层楼
四考试情况
学期考试11次考试9次单元测验1次期中考试1次期末考试次单元测验均分约80分左右期中考试均分分89分82分分名列第第二两班均分相差较时数学课堂作业情况认两班存差距
第3班学生课纪律回答问题积极组合作氛围2班课堂纪律相较差非常活跃学生会影响课堂纪律影响全班学听课效率
第二3班学生写作业较积极基作业包括家庭作业学校完成做天作业天清求少作业拖拉现象 2班学生相言缺乏觉性积极性作业拖拉现象严重针情况半学期课堂作业两方面入手2班学生加强引导2班学氛围提高形成全班竞争局面期末考试两班排名分名列第第二
通分析已清楚解身存问题面总结中吸取教训断改进教学方法提高课堂教学力孩子学开心学
学二年级册数学工作总结范文二
学期方面严格求结合班学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展圆满完成教学务
认真学认真备课
学期认真学教育理做量学笔记提高业务水教学中做备学生备教材备教法根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课做出反思体会
二增强技提高质量
课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力充分利信息技术开展师生活动学开辟学空间激发学生学热情提高教学质量
三作业批改时认真
认真批改作业布置作业针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透彻讲评针关情况时改进教学方法做放矢
四解学生分层教学
时解学生情况注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知
五积极推进素质教育
教学工作中注意力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质较发展培养
份耕耘份收获良成绩工作带更动力应该清醒认识工作中存足处教学工作苦乐相伴勤勉务实工作着勤学善思实干准接厉工作搞更
学二年级册数学工作总结范文三
时间快学期结束学期里学校领导关怀指导老师力支持利完成六年级数学教学工作回顾学期觉学知识进步现期教学工作总结：
学期继续担六年级数学教学工作学期始终认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作
老师认六年级册较教更胜寒假期间开始熟悉教材认真制定计划认真备课未雨绸缪准备学期教学中较完成教学务学期方面开展教学工作：
认真备节课
①认真钻研教材掌握教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑动教师请教应补充资料样教更
②解学生原知识技解兴趣需惯知道学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
二努力堂课
数学课注重抽象数学知识学生生活紧密联系学生创设富生活气息学情境时注重学生学力培养引导学生合作交流中学动探究中学课堂始终学生学体学动权交学生挖掘学生潜力学生学学生完成决包办代碰简单教学容放手学生学懂方提出老师学解决学生智慧力情感心理满足学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣
三心做转工作
提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针问题量求课堂作业完成时基础较差学生三优先权：课堂优先提问作业优先批改问题优先解答学期努力部分学生进步：***学成绩已提高接优生水*****学转化效果然明显应加辅导力度
更成长学期开两节公开课分长方体体积包装学问两节公开课受听课老师致肯定通两次公开课发现足取定进步
教学中会断反思断总结验断创新学生发展份耕耘份收获教学工作苦乐相伴扬长避短接厉
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