| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

语文教师素质自查报告

z***9

贡献于2020-08-04

字数:1181

语文教师素质查报告
文存问题根源分析做较方面需方面继续努力等进行讲述包括缺乏学觉性动性开拓精神强教育理学够透彻记政治学笔记总类报刊东摘段西抄段满学校求字数原应付差事学生严肃余亲足导致学生敬远够作热爱职工作等具体资料请见: 作名教师兼班工作优秀学校里深感责重师德坏仅影响着学生影响学校甚影响整社会整国家师德建设关系整社会精神面貌问题通进步学行风整顿活动更深入认识学反思更加认识工作中足差距更进步搞职工作进行深刻剖析
存问题
1缺乏学觉性动性狭隘认身素质考试考核应付逐渐放松专业钻研工作中忽视知识力培养造学没做长期坚持总找口导致工作原踏步
2开拓精神强教育理学够透彻学停留表象没实质深入研究导致教学程中出现困惑甚某教育政策出台持观态度工作中安现状存着等思想总动接受领导安排工作动领导分忧
3记政治学笔记总类报刊东摘段西抄段满学校求字数原应付差事心底里学时事政治关心国家事参加学校政治学心未
4业务提高年事学语文教学教材变动次似教材熟悉实肤浅宣科已 时俱进
5学生严肃余亲足导致学生敬远
二根源分析 思想觉悟高认识够直总认普通教师教书课学生出问题完成领导分配工作万事吉国家事普通老百姓关忽视政治学记笔记完成务 二缺乏积极进取精神总喜欢感兴趣书籍教学业务方面书籍较少先进教学思想教学理念教学方法吸收总认业务书籍起枯躁味年教学已教学方法成定势时难改者实改时改着家起真适应教学淘汰时淘汰存着种着急心里备课欠深钻教材懒思考教学方法教学模式教学方法老化语言表达欠精炼 三工作没进行系统规划整理次集中教育整顿找问题足步整改找准重心做工作方式方

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 15 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

教师素质提升工程自查报告

教师素质提升工程自查报告  为了切实做好我校教师素质的提升培训,提高全校教师的教育素养,认真扎实地做好教师继续教育培训工作,根据省《关于农村中小学教师素质提升工程实施办法》与xx市教育局关于中小学教师实施意见精神,切实提高“提升工程”培训的质量和效果,通过培训提升教师素质。我校根据上级要求,有计划、有步骤认真实施,现就一年来的培训情况工作作如下总结。  一、学校基本情况  我校系九年

胡***琳 11年前 上传765   0

教师个人素质提高总结

**区实验小学 个人素质提高总结 日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。 一、自觉加强学习,提高个人素质 首先,刻苦学习政治理论,不断提高思想政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观;认真学习贯彻科学发展观,站稳政治立场,严守

q***e 11年前 上传12095   0

学校教师素质标准

学校教师素质标准一、教师基本标准1.拥护党的基本路线,贯彻执行党和国家的教育方针和政策,注重思想修养,能实事求是地分析和解决教育问题,热爱教育工作,全面关心学生的成长,遵纪守法,品行端正,举止大方文雅,衣着得体整洁,能为人师表。2.达到本科学历,掌握主要学科的基本知识,并具备相应的技能,熟悉所教学科的教学大纲和教材内容,并具备弹、跳、演、唱、写、画等某一方面的专长。3.教育思想正确,面向

平***7 2年前 上传401   0

2010年进一步提升教师职业道德素质活动教师自查报告

2010年进一步提升教师职业道德素质活动教师自查报告2009年6月中心下发了关于《翟营中心进一步提升教师职业道德素质的活动办法》,本人通过认真学习《教师职业道德规范》作为一名教师,深感自己的责任重大。师德的好坏,不仅影响着学生,影响学校,甚至影响整个社会,整个国家,因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识

丹***枫 13年前 上传631   0

教师自查报告

教师自查报告  本人感到做为一名教师所担负的责任重大,以下是个人的自查报告:  工作不够主动  除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。  工作不够深入  理想主义思想常占据我的内心

w***y 11年前 上传536   0

初中语文教师师德师风自查报告

初中语文教师师德师风自查报告关爱“学困生”,做学生的良师益友。在教育学生时我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,我常常采取单独找他谈话的方式,帮他找出原因。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。让学生成为我教育的对象,又是作为我人格不断完善的动力。三、教书育人:在英语教学中,我从不强调以分数评价学生,因为我以培养学生为主要目标,最大限度的激发学生学习的兴

z***5 4年前 上传552   0

“小学语文教师素质提升培训”心得体会

“小学语文教师素质提升培训”心得体会  XX年8月6日至12日,我有幸参加“黔东南州XX年小学语文教师素质提升”培训。经过七天的学习下来,有充实、有快乐、也有疲惫和困惑;但最重要的是疲惫过后的充实感。我学到了很多让我受益匪浅的东西。使我明白了作为一名教师,传授知识不是单一的以灌输为主,而是引导学生在发现与探究中学习知识、构建知识。  开班典礼上,几位领导的讲话让我知道了此次培训是如此的重

紫***3 10年前 上传498   0

行业口才:教师课堂语言素质

行业口才:教师课堂语言素质  语言是社会生活中最普遍的交际工具,也是人们最常用的表达工具。掌握好这个工具,对于利用课堂来传播知识、教育学生的教师来说,无疑是十分重要的。著名教育学家夸美纽斯说:教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。这句话,隐含了课堂语言的重要性。教师向学生传道、授业、解惑以及师生之间信息的传递和情感的交流,“都必须以语言作为凭借。教师通过情趣盎然的表述,鞭僻入里的

w***o 10年前 上传516   0

教师综合素质评价

综合素质 一、“以人为本”的学生观 首先,坚持以人为本,必须面向全体学生。 其次,坚持以人为本,必须以学生作为教育活动的出发点。 最后,坚持以人为本,必须以促进学生全面发展为目标。 “以人为本”是素质教育的根本属性,坚持以人为本,最坚实的落脚点在于将“以学生为本”的思想落实在教育教学过程之中。 1. 学生是具有独立意义的主体。(1)学生在教育活动中处于主体地位。教师需要树立学生在教育

c***9 6年前 上传3575   0

浅谈新时期教师素质

浅谈新时期教师素质     内容提要:百年大计,教育为本。随着教育改革的不断深入,教育不断被提到了重中重的地位。教师肩负着神圣的职责,教育的兴衰成败,与教师素质息息相关。教师素质直接影响到教育教学的质量,教师应有崇高的师德;有扎实的基本功;要不断进取,终身学习,以适应现代教育教学改革的需求。 关键词:新时期 教师素质 师德 基本功 终身学习      百年大计,教育为本,教育大计,教师为

老***左 14年前 上传17157   0

教师素质提升计划(精选多篇)

教师素质提升计划(精选多篇)第一篇:教师素质提升计划随着基础教育的改革,我们面对的新理念、新事物越来越多,作为一名教学一线的语文教师,我已感受到有些力不从心,再不提升自己,将无法胜任今后的工作。所以我认为中心小学开展的“教师综合素质提升工程”是恰到好处,使广大教师能很快地投入到课程改革中,尽快提高自己的素质。我认真阅读了学校的活动方案,决定以校活动方案为指导思想,切合自身实际制订提升自己

z***i 9年前 上传625   0

语文半期自查报告

语文半期自查报告  XX-XX��学生掌握知识的缺失:  从平时单元检测和这次半期考试所做的试卷来看,总的来说孩子们出现了以下情况:  1、做题时粗心,漏题,不仔细读题,没弄懂题意;部分学生不会审题,不理解题意。  2、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用;有些题型(修改病句)训练不到位,学生失误多。  3、少数同学的拼音、识字还没有过关。部分知识点还

l***) 8年前 上传410   0

小学教师自查报告

小学教师自查报告  认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习<<教育法>><<教师法>>《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等,按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。   爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事

e***d 12年前 上传587   0

教师治庸自查报告

教师治庸自查报告为认真、扎实开展好学校的治庸问责工作,塑造良好的教育窗口形象,切实解决人民群众和学生、家长关心的教育 热点、焦点、难点 问题,树立学校和广大教育工作者全心全意为人民服务的良好形象,促进学校教育事业的健康发展。我校按照教育局关于治庸问责工作的安排意见和我校实施方案,学校成立了治庸问责工作领导小组,制定了活动方案,进行了宣传动员,广泛征求意见,并进行了自查自纠。现将我校治庸问责工作

l***a 4年前 上传519   0

教师行风自查报告

教师行风自查报告  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。  作为一名从教多年的教师,

滴***嘛 9年前 上传528   0

高中教师自查报告1

高中教师自查报告中学老师自查报告1  执教这大半个学期,由于经历或者自身努力不够等缘由,出现了也存在着不少的问题,经过反思,反省,归纳出以下几点,给自己提个醒,也让自己在今后的工作中订正,争取更大的进步,把学生教好,让学生安康,欢乐地成长,也让自己在学会解决问题中提高教学水平。  在教学上,经历缺乏。第一次执教毕业班,许多的东西还不够完全的掌控,学问上的问题自己懂,但是发觉有时无法更好的让

y***0 11个月前 上传192   0

教师个人自查报告

教师个人自查报告  教师个人自查报告1  通过师德师风,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,  还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师

x***9 1年前 上传289   0

教师作风建设自查报告

教师作风建设自查报告用在备课和管理班级上,经常以工作忙、任务重、压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。 对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:首先,要讲责任。一个有责任感的人

z***5 4年前 上传939   0

教师治庸自查报告

教师治庸自查报告  为认真、扎实开展好学校的治庸问责工作,塑造良好的教育窗口形象,切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题,树立学校和广大教育工作者全心全意为人民服务的良好形象,促进学校教育事业的健康发展。我校按照教育局关于治庸问责工作的安排意见和我校实施方案,学校成立了治庸问责工作领导小组,制定了活动方案,进行了宣传动员,广泛征求意见,并进行了自查自纠。现将我校治庸问

1***6 12年前 上传487   0

教师师德师风自查报告

教师师德师风自查报告  通过师德师风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。我决定从以下几方面改进我的教育教

w***h 10年前 上传755   0

高中教师自查报告

高中教师自查报告中学老师自查报告1  师德是老师素养的重要组成局部。老师的劳动表达了学问性、专业性、艺术性、长期性、示范性与缔造性的特点,确定了老师素养构成的特别性。我个人认为,老师素养好是顺当完成教学任务,造就高水准人才的最根本品质。  老师的素养干脆影响着学校的学风和校风,老师的形象干脆关系着学生素养的造就。因此,师德,不是简洁的说教,而是一种精神表达,一种深厚的学问和文化品位的表达

y***0 11个月前 上传186   0

教师师德师风自查报告

教师师德师风自查报告  师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的

吕***茂 11年前 上传644   0

教师作业自查报告

教师作业自查报告我认真翻阅了同年级同学科老师批改的作业,感受颇深,受益匪浅。郭欣欣老师修改作文时经常用是非问句式的评语。例如,她班一位学生写了一篇优秀作文,但美中不足的是书写潦草。于是她就写下了这样的评语:“如此优美的文章,如果配上工整的文字书写,将会相得益彰。你认为呢”又如一位学生总是不恰当的运用动词和形时,郭老师有这样写道:“你再想一想,这句话里的动词和名词搭配得怎样”“你认为‘我的同桌’

z***5 4年前 上传692   0

教师自检自查报告

教师自检自查报告  教师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于教师的人格,因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中,

云***山 12年前 上传717   0

加强教师队伍建设,提高教师整体素质

加强教师队伍建设,提高教师整体素质 教学工作是学校一切工作的中心,而教师是教学工作的主力军。建设一支高素质的教师队伍,是办好我县教育的关键。加强教师队伍建设,提高教师的整体素质,始终是我县工作的重心。为了进一步提高我县教师的专业化理论水平,促进我县双语教学跨越式发展,进一步优化我县教育教师资源,使我县教师整体素质得到一个提高,推动我县教育迈上一个新的台阶,在教育党工委带领下,在全县教师的配合下

x***j 7年前 上传6223   0