部编六年级道德法治册第1单元 守护者 教案(教学设计Word载)
部编版道德法治六年级册 感受生活中法律 教学设计
课题
感受生活中法律 第课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1情感态度价值观目标：树立法治观念法治意识觉遵守法律道德
2力目标：够正确认识法律保护规范作够遵守法律道德
3知识目标：解法律什法律概念法律果正确认识学会区道德法律懂道德法律缺遵守法律遵守道德
重点
认识法律做守法公民
难点
懂道德法律缺遵守法律遵守道德
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
常说国国法家家规规矩成方圆国法指什呢？家规规矩什相处处呢？
导入语直接导入
讲授新课
法律什
1展示图片：
图：学生坐巴秋游
图二：爸爸妈妈带孩子医院病
2思考：事情法律关？法律关呢？
3渡语：活动受法律约束会受法律保护法律究竟什呢？
4法律家谈：法律什？请根理解谈谈法律认识
5纳1：
（1）法律保护权利：财产权受教育权
（2）说说：作名学生家庭学校社会中权利呢？
6纳2：
（1）法律规定义务：遵守交通法规保护野生动物
（2）说说：作名学生家庭学校社会中义务呢？
7总结：法律保护权利规定义务
法律道德
1探究分享：判断列情景属道德法律纪律？违反果什？
（1）伙子老座位？
（2）迟旷课违法校规
（3）证驾驶悔呀
2真知灼见：认违反法律果违反学校纪律果样？法律道德纪律什呢？
3播放视频：成法院公开审判毒品案：三名犯判死刑
4罗列：违反法律果
5：法律道德纪律区
6提示：纪律道德法律规范着行纪律道德法律国家制定颁布具强制力权威性社会成员遵守法律法行权利法履行义务
7道德：说法律规范行方面已发挥非常作没必强调道德觉道德没呢？（辩）
8女子买18件衣服旅游退货律师：损退
讨：名女子做法？法律约束范围外应该做？
9总结：道德法律基社会规社会言鸟双翼车两轮缺位公民仅遵守法律觉守法应该遵守社会道德做道德
10拓展：某道德求法律求（孝敬老年）
思考
说说法律理解
结合生活验说说作学生权利义务
根情景做出判断
思考讨
较纳
辩
思考
谈谈法律理解法律形成初步概念
学生生活验切入点引起学生兴趣便学生具体生活中进行思考感悟
具体情景作材料学生正确区分道德法律纪律具体事例中思考分析间区加深理解
提高学生语言表达力逻辑思维力够清晰表达观点量做理辩中认识道德作形成道德法律缺正确观念
课堂结
鸟蓝天飞翔花阳光绽放生活蓝天阳光生活法律中做遵纪守法学生
总结提升
板书
1感受生活中法律 第课时
1法律保护权利
2法律规范行
3法律道德
部编版道德法治六年级册 1感受生活中法律 教学设计
课题
感受生活中法律 第二课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1情感态度价值观目标：培养法律认感培养法律意识
2力目标：够法律常识规范行够简单区分种行应法律
3知识目标：认识生活时时处处法律生活法治社会中认识解刑法民法行政法够判断种行应什法律
重点
认识生活时时处处法律生活法治社会中
难点
认识解刑法民法行政法雪花老师学资料制作微信：x3481913332
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
运验：观察图片说说场景法律关？
抢答
图片思考导入
讲授新课
生活时时处处法律
1组竞答：公民会受法律保护呢？国法律呢？
2播放视频生相伴 法律保护？
3法律时：出生成长学工作结婚生子甚死亡受法律保护
4法律处：图片展示
（1）工厂里：中华民国劳动法
（2）道路：中华民国道路交通安全法
（3）超市：中华民国消费者权益保护法
（4）学校中：中华民国义务教育法
5法律处：里样场景中相关法律规范行约束时保护着
6采访：请采访家亲戚解工作生活涉法律
（1）姑姑老师：中华民国教师法
（2）叔叔军：中华民国现役军官法
（3）妈妈营家餐饮：中华民国食品安全法
7生活法律：法律调整社会关系保护合法权益维护公秩序国家政治生活家庭生活时时法律踪迹处处法律身影
8学致：阅读面情景描述情景应法律线连起（课第8页活动园）
刑法民法行政法
1认识国三实体法：展示三法律图片
2判官：请判断嫌疑王某行种什样行触犯什法律？
3判断结果：目前犯罪嫌疑王某涉嫌意杀罪已刑事拘留触犯刑法
4解释：什刑法
5七嘴八舌：知道行犯罪？请说说知道犯罪行？
6阅读角：课第6页
7餐饮公司侵犯杨颖肖权判赔100万道歉：知道该商家行触犯部法律？
8解释：民法什
9相关链接：课第6页
讨：见合？知道合什？什情况应该签订合呢？
10新闻：建筑工少民工没签劳动合维权难
11律师提醒：劳动者谨记单位签订劳动合签订劳动合劳动者保护法律武器
12说说：生活中合
13温馨提示：现社会中合方越越签订合够方便法维权保障合法权益
14解释：什行政法
抢答
采访分享
判断连线
思考判断
说出知道犯罪行
思考判断
讨认识合重性
采取组竞答方式提高学生参积极性
通视频认识生离开法律时时刻刻受法律约束保护通场景中法律认识生活处处法律什方受法律保护约束
通连线学知识运起加深法律规范保护功认识解树立生活离开法律意识
初步认识刑法犯罪行树立法治观念法治意识规范身行走犯罪道路
初步认识民法懂适签订合维护合法权益
课堂结
法律家庭里法律调整领域社会关系发挥功规范着行保障着社会生产生活秩序生活更加稳定序更加谐美
总结提升
板书
生活法律
1生活时时处处法律
2认识三实体法
部编版道德法治六年级册 1感受生活中法律 教学设计
课题
感受生活中法律 第三课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1情感态度价值观目标：树立法律意识法行事法维权
2力目标：够运法律武器法维权
3知识目标：解法律作生活中学会法行法维权
重点
解法律作
难点
够生活中运法律武器法维权
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1生活镜头：假郑做？什？
2导入语：法律日常生活息息相关想生活更需法律提供保障日常生活中感受法律作？法律着样作呢？
思考
情景导入
讲授新课
法律作
1讨：
（1）名运动员做法？样做参赛选手说公？
（2运动员做法违规？面样事情办？
2总结：赛缺少规制定全面合理规保证赛公避免类事情次发生社会生活更离开规缺乏规社会导致混乱
3见解：没语言法畅沟通没规便法正常交游戏赛果没规法正常进行社会交果没法律会样呢？
4视频：高铁霸座女新消息：罚200元
5深度思考：
（1）果没法律霸座女子会少种结局？
（2）假生活中没法律会出现样情况？
6图片展示：果没法律生活会
7视频：法治生活更美
8法律作讨：日常生活中感受法律作？认法律什作？
9法律作发现：学生回答老师总结纳
10法律作：
（1）法律指南针设定行准告诉行方
（2）法律保障选择生活
（3）法律督促积极承担起社会国家责
（4）法律尺子衡量行错合法行受保护违法行受制裁正义突发生时国家行政司法机关法律作出公正处理
①阅读角：子
②具体解决纠纷案例展示
③总结：法律尺子帮助衡量错解决纠纷
学会法维权
1抒见：
（1）认观点？什？
（2）果爸爸职公司拖欠爸爸工资认爸爸应该办？
2讨：合法权益受侵害时应该办呢？
3视频：法律力量 维权
4提示勿忘记：法律武器保护坚强盾牌合法权益遭受侵害时善运法律武器法维护权利
5试试：请说说果遇情况该办？雪花老师学资料制作微信：x3481913332
（1）华华违反校规校纪学校开华华
（2）铭铭超市购买盒巧克力家发现该巧克力已期
（3）慧慧书店书离开时店家怀疑偷图书求搜查慧慧书包
6相关链接：法律援助
7展示法律援助机关点联系方式等
8法律事会：起开展次法律事会讲讲知道历法律关事说说带什样启示
讨
想象没法律果
思考
讨根验谈谈法律作
判断观点正误提出观点
学致
通学生较容易理解规作切入点进行讨缺乏规果中联想缺乏法律果懂法律重性
学生讨结果基础帮助引导学生进行总结纳出法律作
知道暴制暴容易产生违法行懂运法律武器法维权
学致生活中正确维权
课堂结
法律作社会生活中基规设定行准提供外部保障维护着正常生活法享权利法履行义务法律指引保护家庭快乐幸福社会国家公正谐
总结提升
板书
法律作
1正确认识法律作
2学会法维权
部编版道德法治六年级册 2宪法根法 教学设计
课题
宪法根法 第课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1情感态度价值观目标：培养宪法意识尊重宪法维护宪法权威
2力目标：够通书籍网络等加深宪法解认识
3知识目标：感受宪法日理解宪法日设立必性重性树立宪法意识维护宪法权威
重点
理解宪法日设立必性重性
难点
日常生活中做尊重宪法维护宪法权威
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1提问：年12月4日知道什日子？
2回答：国家宪法日
3导入语：宪法国家根法制定法律基础规定国家根制度根务规定公民享基权利必须履行基义务时宪法规定行国家权力国家机关具高法律效力法律权威法律位天起走进国家宪法日感受宪法魅力
思考回答问题
提问导入
讲授新课
1宪法日知识抢答：
（1）什12月4日天确定宪法日呢？雪花老师学资料制作微信：x3481913332
（2）知道国年确定12月4日宪法日？
（3）宪法日会开展样活动呢？
2播放视频国家宪法日
3提示：国现行宪法1982年12月4日颁布2014年国12月4日设立国家宪法日通种形式开展宪法宣传教育活动
4镜头：走国家宪法日（课第13页）
5分享会：陈飞样发现？学校区等会宪法日天开展宪法宣传活动呢？
6感受宪法日：
（1）播放视频山东省实验学宪法日活动
（2）宪法日宣传活动
7讨：认设立国家宪法日完全没必数宪法日活动没实际作通宪法日感受觉设立宪法日必？请说说观点理
8总结：设立宪法日重意义
（1）形成尊重宪法氛围
（2）宪法意识植根心捍卫民奋斗成果
①介绍第部宪法制定历程（课第15页）
②讨：第部宪法制定历程中感受什？
③回答：宪法易民奋斗结果
9渡语：宪法易更应该学宪法帮助更学理解宪法年国家宪法日活动题请查查说说含义
10活动园：五年宪法日题
11资料搜查员：请查阅相关资料解更国家宪法日相关知识分享
12分享纳：宪法日知识
13贴士：国家宪法日
14开眼界：世界国宪法日？
15观察思考：国外宪法日宪法日活动解中感受什？
14感悟：国家十分重视国宪法通开展式样宪法日活动帮助树立宪法意识形成崇尚宪法良社会氛围维护宪法权威更应该日常生活中学宪法加强宪法解认识
15展示图片：宪法日意外时间中学开展许活动学宪法
抢答
分享宪法日见闻
讨发表法观点
分享搜查相关资料
抢答方式更吸引学生兴趣提高学生参度节课奠定良氛围
通分享见闻加深宪法日感受
通讨形成宪法日正确认识懂设立宪法日必性重性
通国家宪法日解知道国十分重视宪法日宣传教育鼓励学生宪法日外时间认真学宪法维护宪法尊重推动宪法实施
课堂结
国家宪法日年天宪法认识止天通丰富彩宪法宣传教育活动够更学宪法解宪法社会生活中更做遵守宪法维护宪法保证宪法实施
总结提升
板书
感受宪法日
1感受宪法日
2宪法日重性
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部编版道德法治六年级册 感受生活中法律 教学设计
课题
感受生活中法律 第课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1情感态度价值观目标：树立法治观念法治意识觉遵守法律道德
2力目标：够正确认识法律保护规范作够遵守法律道德
3知识目标：解法律什法律概念法律果正确认识学会区道德法律懂道德法律缺遵守法律遵守道德
重点
认识法律做守法公民
难点
懂道德法律缺遵守法律遵守道德
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
常说国国法家家规规矩成方圆国法指什呢？家规规矩什相处处呢？
导入语直接导入
讲授新课
法律什
1展示图片：
图：学生坐巴秋游
图二：爸爸妈妈带孩子医院病
2思考：事情法律关？法律关呢？
3渡语：活动受法律约束会受法律保护法律究竟什呢？
4法律家谈：法律什？请根理解谈谈法律认识
5纳1：
（1）法律保护权利：财产权受教育权
（2）说说：作名学生家庭学校社会中权利呢？
6纳2：
（1）法律规定义务：遵守交通法规保护野生动物
（2）说说：作名学生家庭学校社会中义务呢？
7总结：法律保护权利规定义务
法律道德
1探究分享：判断列情景属道德法律纪律？违反果什？
（1）伙子老座位？
（2）迟旷课违法校规
（3）证驾驶悔呀
2真知灼见：认违反法律果违反学校纪律果样？法律道德纪律什呢？
3播放视频：成法院公开审判毒品案：三名犯判死刑
4罗列：违反法律果
5：法律道德纪律区
6提示：纪律道德法律规范着行纪律道德法律国家制定颁布具强制力权威性社会成员遵守法律法行权利法履行义务
7道德：说法律规范行方面已发挥非常作没必强调道德觉道德没呢？（辩）
8女子买18件衣服旅游退货律师：损退
讨：名女子做法？法律约束范围外应该做？
9总结：道德法律基社会规社会言鸟双翼车两轮缺位公民仅遵守法律觉守法应该遵守社会道德做道德
10拓展：某道德求法律求（孝敬老年）
思考
说说法律理解
结合生活验说说作学生权利义务
根情景做出判断
思考讨
较纳
辩
思考
谈谈法律理解法律形成初步概念
学生生活验切入点引起学生兴趣便学生具体生活中进行思考感悟
具体情景作材料学生正确区分道德法律纪律具体事例中思考分析间区加深理解
提高学生语言表达力逻辑思维力够清晰表达观点量做理辩中认识道德作形成道德法律缺正确观念
课堂结
鸟蓝天飞翔花阳光绽放生活蓝天阳光生活法律中做遵纪守法学生
总结提升
板书
1感受生活中法律 第课时
1法律保护权利
2法律规范行
3法律道德
部编版道德法治六年级册 1感受生活中法律 教学设计
课题
感受生活中法律 第二课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1情感态度价值观目标：培养法律认感培养法律意识
2力目标：够法律常识规范行够简单区分种行应法律
3知识目标：认识生活时时处处法律生活法治社会中认识解刑法民法行政法够判断种行应什法律
重点
认识生活时时处处法律生活法治社会中
难点
认识解刑法民法行政法雪花老师学资料制作微信：x3481913332
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
运验：观察图片说说场景法律关？
抢答
图片思考导入
讲授新课
生活时时处处法律
1组竞答：公民会受法律保护呢？国法律呢？
2播放视频生相伴 法律保护？
3法律时：出生成长学工作结婚生子甚死亡受法律保护
4法律处：图片展示
（1）工厂里：中华民国劳动法
（2）道路：中华民国道路交通安全法
（3）超市：中华民国消费者权益保护法
（4）学校中：中华民国义务教育法
5法律处：里样场景中相关法律规范行约束时保护着
6采访：请采访家亲戚解工作生活涉法律
（1）姑姑老师：中华民国教师法
（2）叔叔军：中华民国现役军官法
（3）妈妈营家餐饮：中华民国食品安全法
7生活法律：法律调整社会关系保护合法权益维护公秩序国家政治生活家庭生活时时法律踪迹处处法律身影
8学致：阅读面情景描述情景应法律线连起（课第8页活动园）
刑法民法行政法
1认识国三实体法：展示三法律图片
2判官：请判断嫌疑王某行种什样行触犯什法律？
3判断结果：目前犯罪嫌疑王某涉嫌意杀罪已刑事拘留触犯刑法
4解释：什刑法
5七嘴八舌：知道行犯罪？请说说知道犯罪行？
6阅读角：课第6页
7餐饮公司侵犯杨颖肖权判赔100万道歉：知道该商家行触犯部法律？
8解释：民法什
9相关链接：课第6页
讨：见合？知道合什？什情况应该签订合呢？
10新闻：建筑工少民工没签劳动合维权难
11律师提醒：劳动者谨记单位签订劳动合签订劳动合劳动者保护法律武器
12说说：生活中合
13温馨提示：现社会中合方越越签订合够方便法维权保障合法权益
14解释：什行政法
抢答
采访分享
判断连线
思考判断
说出知道犯罪行
思考判断
讨认识合重性
采取组竞答方式提高学生参积极性
通视频认识生离开法律时时刻刻受法律约束保护通场景中法律认识生活处处法律什方受法律保护约束
通连线学知识运起加深法律规范保护功认识解树立生活离开法律意识
初步认识刑法犯罪行树立法治观念法治意识规范身行走犯罪道路
初步认识民法懂适签订合维护合法权益
课堂结
法律家庭里法律调整领域社会关系发挥功规范着行保障着社会生产生活秩序生活更加稳定序更加谐美
总结提升
板书
生活法律
1生活时时处处法律
2认识三实体法
部编版道德法治六年级册 1感受生活中法律 教学设计
课题
感受生活中法律 第三课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1情感态度价值观目标：树立法律意识法行事法维权
2力目标：够运法律武器法维权
3知识目标：解法律作生活中学会法行法维权
重点
解法律作
难点
够生活中运法律武器法维权
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1生活镜头：假郑做？什？
2导入语：法律日常生活息息相关想生活更需法律提供保障日常生活中感受法律作？法律着样作呢？
思考
情景导入
讲授新课
法律作
1讨：
（1）名运动员做法？样做参赛选手说公？
（2运动员做法违规？面样事情办？
2总结：赛缺少规制定全面合理规保证赛公避免类事情次发生社会生活更离开规缺乏规社会导致混乱
3见解：没语言法畅沟通没规便法正常交游戏赛果没规法正常进行社会交果没法律会样呢？
4视频：高铁霸座女新消息：罚200元
5深度思考：
（1）果没法律霸座女子会少种结局？
（2）假生活中没法律会出现样情况？
6图片展示：果没法律生活会
7视频：法治生活更美
8法律作讨：日常生活中感受法律作？认法律什作？
9法律作发现：学生回答老师总结纳
10法律作：
（1）法律指南针设定行准告诉行方
（2）法律保障选择生活
（3）法律督促积极承担起社会国家责
（4）法律尺子衡量行错合法行受保护违法行受制裁正义突发生时国家行政司法机关法律作出公正处理
①阅读角：子
②具体解决纠纷案例展示
③总结：法律尺子帮助衡量错解决纠纷
学会法维权
1抒见：
（1）认观点？什？
（2）果爸爸职公司拖欠爸爸工资认爸爸应该办？
2讨：合法权益受侵害时应该办呢？
3视频：法律力量 维权
4提示勿忘记：法律武器保护坚强盾牌合法权益遭受侵害时善运法律武器法维护权利
5试试：请说说果遇情况该办？雪花老师学资料制作微信：x3481913332
（1）华华违反校规校纪学校开华华
（2）铭铭超市购买盒巧克力家发现该巧克力已期
（3）慧慧书店书离开时店家怀疑偷图书求搜查慧慧书包
6相关链接：法律援助
7展示法律援助机关点联系方式等
8法律事会：起开展次法律事会讲讲知道历法律关事说说带什样启示
讨
想象没法律果
思考
讨根验谈谈法律作
判断观点正误提出观点
学致
通学生较容易理解规作切入点进行讨缺乏规果中联想缺乏法律果懂法律重性
学生讨结果基础帮助引导学生进行总结纳出法律作
知道暴制暴容易产生违法行懂运法律武器法维权
学致生活中正确维权
课堂结
法律作社会生活中基规设定行准提供外部保障维护着正常生活法享权利法履行义务法律指引保护家庭快乐幸福社会国家公正谐
总结提升
板书
法律作
1正确认识法律作
2学会法维权
部编版道德法治六年级册 2宪法根法 教学设计
课题
宪法根法 第课时
单元
第单元
学科
道德法治
年级
六年级
学
目标
1情感态度价值观目标：培养宪法意识尊重宪法维护宪法权威
2力目标：够通书籍网络等加深宪法解认识
3知识目标：感受宪法日理解宪法日设立必性重性树立宪法意识维护宪法权威
重点
理解宪法日设立必性重性
难点
日常生活中做尊重宪法维护宪法权威
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1提问：年12月4日知道什日子？
2回答：国家宪法日
3导入语：宪法国家根法制定法律基础规定国家根制度根务规定公民享基权利必须履行基义务时宪法规定行国家权力国家机关具高法律效力法律权威法律位天起走进国家宪法日感受宪法魅力
思考回答问题
提问导入
讲授新课
1宪法日知识抢答：
（1）什12月4日天确定宪法日呢？雪花老师学资料制作微信：x3481913332
（2）知道国年确定12月4日宪法日？
（3）宪法日会开展样活动呢？
2播放视频国家宪法日
3提示：国现行宪法1982年12月4日颁布2014年国12月4日设立国家宪法日通种形式开展宪法宣传教育活动
4镜头：走国家宪法日（课第13页）
5分享会：陈飞样发现？学校区等会宪法日天开展宪法宣传活动呢？
6感受宪法日：
（1）播放视频山东省实验学宪法日活动
（2）宪法日宣传活动
7讨：认设立国家宪法日完全没必数宪法日活动没实际作通宪法日感受觉设立宪法日必？请说说观点理
8总结：设立宪法日重意义
（1）形成尊重宪法氛围
（2）宪法意识植根心捍卫民奋斗成果
①介绍第部宪法制定历程（课第15页）
②讨：第部宪法制定历程中感受什？
③回答：宪法易民奋斗结果
9渡语：宪法易更应该学宪法帮助更学理解宪法年国家宪法日活动题请查查说说含义
10活动园：五年宪法日题
11资料搜查员：请查阅相关资料解更国家宪法日相关知识分享
12分享纳：宪法日知识
13贴士：国家宪法日
14开眼界：世界国宪法日？
15观察思考：国外宪法日宪法日活动解中感受什？
14感悟：国家十分重视国宪法通开展式样宪法日活动帮助树立宪法意识形成崇尚宪法良社会氛围维护宪法权威更应该日常生活中学宪法加强宪法解认识
15展示图片：宪法日意外时间中学开展许活动学宪法
抢答
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讨发表法观点
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抢答方式更吸引学生兴趣提高学生参度节课奠定良氛围
通分享见闻加深宪法日感受
通讨形成宪法日正确认识懂设立宪法日必性重性
通国家宪法日解知道国十分重视宪法日宣传教育鼓励学生宪法日外时间认真学宪法维护宪法尊重推动宪法实施
课堂结
国家宪法日年天宪法认识止天通丰富彩宪法宣传教育活动够更学宪法解宪法社会生活中更做遵守宪法维护宪法保证宪法实施
总结提升
板书
感受宪法日
1感受宪法日
2宪法日重性
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