学校教学工作改进方案
教学工作学校中心工作加强教学基础理开展教学研究改革促进教师专业发展提高教学质量实现育目标基保证着教育改革进步深化强化素质教育减轻学生课业负担等方针提出学校教学工作新更高求通特级教师王玉华老师讲座重新审视校教学实际情况发现学校教学工作存问题改变种现状真正实现教学结果理教学程理转变进步提高教学基础理实效性特制定校教学改进方案：
努力转变教师滞教育观念践行教育理念
传统教育教学理念惯专制理求教师抓学生考试成绩片面考试成绩检验教师教学水导致教师学生实施满堂灌断加学生学压力逼迫学生延长学时间结果教师学生沦应试教育奴隶种现象学校然存某种程度仅制约学生力发展时禁锢教师素质提升阻碍学校长足发展道路新课程理念改变教师滞教育观念教育改革前提样真正践行教育理念校会组织教师集中学先进教育教学理念组织教师观摩先进教师课堂实录专题报告等活动开阔教师视野拓宽教师思路学教育教学验新教育信息带回学校学校发展充满生机帮助教师开课改新天引导教师转变落教育观念真正学生身心发展学识水提高作工作重点实实贯彻教学理念
二全面提升教师育力水全面扎实开展学校德育工作
学校教育致力培养具良思想道德素质新代公民思想道德素质灵魂民族精神教育
发展教师专业化发展提出新求教师仅重视师德建设现代教育理学信息技术应更应该育德水力作专业化发展重组成部分促教师专业化衡谐发展课程概念拓展学校德育涵提高教师育德水教师言行成意识教育行进步提品德教育实效性针性关键校建立文素养系列讲座等制度保证教师先进教育文化思想学关教育发展信息学成教师工作组成部分德育课程理念融入教育教学中提供帮助教师学职业礼仪学中西方文化差异等提供条件教师学新知识新技中提高文素质赶教育现代化进程逐步建立诸：班育沙龙阳光行社区服务青年教师心理健康辅导工作研究组等研究教育教学新问题激发德育创新着教师群体文素养提高必整体提高学校德育工作实效性促进学校项德育活动全面扎实利效开展
三建立健全教师专业化学制度造高素质专业化教师队伍
课程改革教师关键应试教育长期影响教师教育观念知识结构教学技综合素养滞课程改革需更新校教师观念引领教师专业发展十分艰巨务王老师讲座提供契机校原基础继续建立健全教师专业化学制度建立教研组年级组单位教研组织制定详实活动计划项计划做员容组织保障检查督促四落实校长具体包保教研组年级组参活动通完善制度保障强化规章约束促教学研究活动动变动发走觉序走序通组织参观考察区域教研教学座谈会课题研究等形式样集体活动开展四课（：组研究课精品课骨干教师公开课优秀教师示范课活动）相结合教师宽松发展空间提升教师专业化素质变教室研究室变教师研究者发挥集体智慧促进位教师反思创新教师惯教授者研究者双重角色动课
堂教学实践新成果新理联系起缩短教学理课堂实践距离提高教师业务素质力求位教师真正成研究型反思型教师学校建成具浓郁研究氛围学化集体
四积极落实校教研实施方案努力探索教育教学高效新思路
校教研促进教师专业化成长发展效途径创办特色学校重支撑保障新课程实施推进重策略走校教研走教师生活舞台更加关注教师生存空间生活方式更激发学校教师创造热情教师专业发展水副度提高学校更具活力年教学理体制形成领导动教师动教师惯听指挥调度埋头干活完成领导教研活动设计种束缚式理思想教师长期教学研究活动中缺乏动性创造性喜欢模仿决专业化教师形象利教师发展提倡校教研角教师提倡教师发展教学理思想理者积极创建谐校激发名教师教研氛围基础教师服务教师沟通交流话建立种合作关系广教师体会校教研教师权实施想法产生趋力避免产生负压力样更利教师成长增强教师职业信心校教研程中教学观点交锋思维碰撞交流改善教师心智模式提升思维深度广度高度教师断发现新问题探索新方法增强反思研究力提升理素养学校通组织教师集体备课教学反思听课评课专题研究等形式整合教育资源总结教育教学验教训破教师课堂教学封闭现象促进学年学年间效沟通学科学科间机融合增强教师配合协作意识创设宽松等谐研究氛围教师搭建展现学交流台教师困惑时回应验时关注分享努力探索出条适合校教学实际宽松高效教学新思路
五引导教师学课改先进理念创设富活性谐高效课堂
着基础教育课程改革断深入教师教学方法学生学方式正发生着积极变化谐高效课堂继承国传统教学优良传统努力消中部分合理素全面体现新课程教学理念追求教学程中教学素协调谐强调师生通心灵接意见沟通思维碰撞实现学生高效学发展推动谐高效课堂建设首先老师真正走进先进课程理念中针前课堂教学实际初步尝试五教学策略：课堂时间学生教师讲授启发点拨组织教学时间原控制20分钟学生课堂学活动时间少25分钟课堂空间学生学生固定座位根学需变动方位置采取种方式学活动提高学生语言思维力动手操作力身体行力组织协调力提问权力学生充分发挥学生动性培养学生发现问题提出问题分析问题力评价权力学生培养学生判断力解决问题力语言表述力学认知程学生培养学生掌握科学学方法形成较强学力终达教教目课堂谐宽松富活性扎实高效
听王玉华老师讲座校实际情况分析中说获点粗浅想算成熟绝真想法会教学生活中积极探索努力找条更适合校发展阳光道改变想良现状创民满意学校办民满意教育
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教学工作学校中心工作加强教学基础理开展教学研究改革促进教师专业发展提高教学质量实现育目标基保证着教育改革进步深化强化素质教育减轻学生课业负担等方针提出学校教学工作新更高求通特级教师王玉华老师讲座重新审视校教学实际情况发现学校教学工作存问题改变种现状真正实现教学结果理教学程理转变进步提高教学基础理实效性特制定校教学改进方案：
努力转变教师滞教育观念践行教育理念
传统教育教学理念惯专制理求教师抓学生考试成绩片面考试成绩检验教师教学水导致教师学生实施满堂灌断加学生学压力逼迫学生延长学时间结果教师学生沦应试教育奴隶种现象学校然存某种程度仅制约学生力发展时禁锢教师素质提升阻碍学校长足发展道路新课程理念改变教师滞教育观念教育改革前提样真正践行教育理念校会组织教师集中学先进教育教学理念组织教师观摩先进教师课堂实录专题报告等活动开阔教师视野拓宽教师思路学教育教学验新教育信息带回学校学校发展充满生机帮助教师开课改新天引导教师转变落教育观念真正学生身心发展学识水提高作工作重点实实贯彻教学理念
二全面提升教师育力水全面扎实开展学校德育工作
学校教育致力培养具良思想道德素质新代公民思想道德素质灵魂民族精神教育
发展教师专业化发展提出新求教师仅重视师德建设现代教育理学信息技术应更应该育德水力作专业化发展重组成部分促教师专业化衡谐发展课程概念拓展学校德育涵提高教师育德水教师言行成意识教育行进步提品德教育实效性针性关键校建立文素养系列讲座等制度保证教师先进教育文化思想学关教育发展信息学成教师工作组成部分德育课程理念融入教育教学中提供帮助教师学职业礼仪学中西方文化差异等提供条件教师学新知识新技中提高文素质赶教育现代化进程逐步建立诸：班育沙龙阳光行社区服务青年教师心理健康辅导工作研究组等研究教育教学新问题激发德育创新着教师群体文素养提高必整体提高学校德育工作实效性促进学校项德育活动全面扎实利效开展
三建立健全教师专业化学制度造高素质专业化教师队伍
课程改革教师关键应试教育长期影响教师教育观念知识结构教学技综合素养滞课程改革需更新校教师观念引领教师专业发展十分艰巨务王老师讲座提供契机校原基础继续建立健全教师专业化学制度建立教研组年级组单位教研组织制定详实活动计划项计划做员容组织保障检查督促四落实校长具体包保教研组年级组参活动通完善制度保障强化规章约束促教学研究活动动变动发走觉序走序通组织参观考察区域教研教学座谈会课题研究等形式样集体活动开展四课（：组研究课精品课骨干教师公开课优秀教师示范课活动）相结合教师宽松发展空间提升教师专业化素质变教室研究室变教师研究者发挥集体智慧促进位教师反思创新教师惯教授者研究者双重角色动课
堂教学实践新成果新理联系起缩短教学理课堂实践距离提高教师业务素质力求位教师真正成研究型反思型教师学校建成具浓郁研究氛围学化集体
四积极落实校教研实施方案努力探索教育教学高效新思路
校教研促进教师专业化成长发展效途径创办特色学校重支撑保障新课程实施推进重策略走校教研走教师生活舞台更加关注教师生存空间生活方式更激发学校教师创造热情教师专业发展水副度提高学校更具活力年教学理体制形成领导动教师动教师惯听指挥调度埋头干活完成领导教研活动设计种束缚式理思想教师长期教学研究活动中缺乏动性创造性喜欢模仿决专业化教师形象利教师发展提倡校教研角教师提倡教师发展教学理思想理者积极创建谐校激发名教师教研氛围基础教师服务教师沟通交流话建立种合作关系广教师体会校教研教师权实施想法产生趋力避免产生负压力样更利教师成长增强教师职业信心校教研程中教学观点交锋思维碰撞交流改善教师心智模式提升思维深度广度高度教师断发现新问题探索新方法增强反思研究力提升理素养学校通组织教师集体备课教学反思听课评课专题研究等形式整合教育资源总结教育教学验教训破教师课堂教学封闭现象促进学年学年间效沟通学科学科间机融合增强教师配合协作意识创设宽松等谐研究氛围教师搭建展现学交流台教师困惑时回应验时关注分享努力探索出条适合校教学实际宽松高效教学新思路
五引导教师学课改先进理念创设富活性谐高效课堂
着基础教育课程改革断深入教师教学方法学生学方式正发生着积极变化谐高效课堂继承国传统教学优良传统努力消中部分合理素全面体现新课程教学理念追求教学程中教学素协调谐强调师生通心灵接意见沟通思维碰撞实现学生高效学发展推动谐高效课堂建设首先老师真正走进先进课程理念中针前课堂教学实际初步尝试五教学策略：课堂时间学生教师讲授启发点拨组织教学时间原控制20分钟学生课堂学活动时间少25分钟课堂空间学生学生固定座位根学需变动方位置采取种方式学活动提高学生语言思维力动手操作力身体行力组织协调力提问权力学生充分发挥学生动性培养学生发现问题提出问题分析问题力评价权力学生培养学生判断力解决问题力语言表述力学认知程学生培养学生掌握科学学方法形成较强学力终达教教目课堂谐宽松富活性扎实高效
听王玉华老师讲座校实际情况分析中说获点粗浅想算成熟绝真想法会教学生活中积极探索努力找条更适合校发展阳光道改变想良现状创民满意学校办民满意教育
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