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应用文写作学习心得—学习心得

s***l

贡献于2013-06-02

字数:4058

应文写作学心—学心
 
  写应文必须懂语篇知识擅长语篇修辞先心理学测试案例:
  心理学家群想象种情况:果种怕疾病暴发600会死亡现两种治疗方案供选择:A方案结果200肯定救B方案结果13机会600全救23机会连救结果部分受实验者选方案A告知果方案A采400会丧生B方案采13机会没会死23机会600会死样实验者会选择方案B
  样系列连续话段句子构成语言整体语言学中称语篇语篇形式包括书面语言口头语言短者二句成篇长者千言万语幅标语张便条封书信份公文部专著语篇种应文三言两语标语口号洋洋万言调查报告语篇非语篇相连贯语篇必须衔接成分必须符合语义语认知原句句间概念必须联系句句排列应该符合逻辑案例科研教学司法工作中常应文述心理学案例体现语篇述特征
  语篇包含表层结构底层结构语篇表层表现结构粘着性语法词汇手段逻辑联系语构成句子间衔接语篇形网络述案例果结果样等逻辑联系语衔接语句贯连全篇陈述A方案时先说200救说400会丧生陈述B方案时先说13机会没会死说23机会600会死属义代语法手段运语篇底层表现意义关联逻辑推理达语义连结语篇形网络述案例AB两方案间前两种说法间形成彼呼应正反衡关系结构
  应文作样语篇分析刘贤俊学术文提结构现状综览文中学术文提做语篇分析典型认文提分三区块分六区块分说明文写作产生重影响事实理背景性提元(包括事实提元现状提元)文重信息作前台式展示前景性提元(包括方式提元容提元)文研究成果进行反思述评返评性提元(包括目提元价值提元问题提元)刘贤俊认文提提元均包括词频标记句模标记标记形式方式提元词频标记应通等容提元词频标记文阐述文章认等①文提种语篇形表层结构作分析作者认
文提层次性表现句段板块性般层次背景性提元→前景性提元→返评性提元语篇形底层结构作分析样语篇结构分析文作者提供提写作谋篇布局方法措辞句技巧指导意义
  类似公文常特通知(通知)通告(通告)专报告(报告)请示否请批示(请示)等惯语关联文逻辑联系语调查报告书信招标书投标书起诉状计划总结简报等类专术语连接句子句组关联词样成衔接全篇形网络种应文特定结构方式语篇层意思间先正反层层推进前果种逻辑意义关联构成语篇形网络
  三暮四中语篇修辞
  庄子·齐物:狙公赋芋曰:三暮四’众狙皆怒曰:然四暮三’众狙皆悦猴子三暮四分配方案怒遏四暮三分配方案乐支前文述测试案例相似处养猴前分配橡子数量心理学家前陈述AB方案容没变化说话调整语序变换说法产生迥然表述效果2000年前成语事天心理学案例巧妙运语篇修辞手法均应话语系统集成语篇修辞原理
  语篇修辞通科学话语系统集成提高语篇交流效果语手段说话行文讲究语篇修辞谓话语系统集成语言材料进行富创意排列组合切合意旨产生新意口述语篇书面语篇排列成直线干句子组成种长度没宽度高度线性表现容易造成信息重组干扰信息接受者难分次限度克服线性表述局限性发话者必须精心语篇修辞通科学话语系统集成严谨序语篇结构充分表现题旨意义产生理想传播效应
  夸克(Quirk)等语言学家分析语篇基关系结构构成关系结构话语策略总结出语篇基四种关系结构序关系结构层次关系结构连环关系结构衡关系结构②关系结构实际话语系统集成形式应文语篇修辞基采四种关系结构形式
  1序关系结构:指语篇中话语事物发展程先序排列事件发生发展结局次序报道新闻事件金字塔式消息报道时间序陈述阶段工作学务求具体措施计划属序关系结构
  2层次关系结构:指语篇中话语层层积累应文述学术文提般结构形式属种层次关系结构外请示种公文请示原请示事项请示求层次陈述济活动分析报告济活动现状原分析阶段济工作建议层次组织材料属层次关系结构
  3连环关系结构:曲折连环方式组织话语常常某连环处节外生枝发展开叙述方结果易预测制造悬念曲径通幽方式透现题艺术体幽默体广告采连环关系结构
  4衡关系结构:先说正面说反面利弊举正反兼说前呼应求衡合先写方议定标数量质量价款酬金履约时间点等条款写违约责争议解决方式工作总结先总结成绩收获纳验指出问题足分析教训均属衡关系结构
  应文语篇关系结构形成应遵循话语系统集成语篇修辞原理话语序性表义确定性两者间关系物理学熵概念阐述熵表征系统紊乱序程度高熵应着序态低熵应着序态严密序语篇结构呈现出低熵状态相程度消表义定性负载新价值信息果应文话语杂乱序传达定性意义降低语篇信息量擅长运话语系统集成语篇修辞手法巧妙构造出井然序话语结构语篇产生出足够新信息成功实现应文写作特定目
  0:3→3:0结构流变效应
  信息遵守物质量守恒定律语篇信息量等构成语篇语言片段含信息量简单相加语言片段组合形式创新变异促进语篇信息量量增值面广告宣传标语体现点:
  欢迎头回客感谢回头客(北京某餐馆广告)
  学公关做学会公关做
  (公关世界杂志广告)
  切病切病病切
  (××铁路医院服务口号)
  分通词语错位回环产生新意巧妙表达语篇旨词语位置变异层次换序异动三暮四成语事话语层次换序产生出意料语篇修辞效果正列维·斯特劳斯说:意义种式样排列新意义产生通系统式样作重新排列③话语系统式样作富创意重新排列组合产生新意义种语篇修辞手法结构流变法话语系统集成创新手法
  信息观点结构决定信息结构传播样信息方面变化着事物运动着客体会信息理结构形式语篇传达信息话语结构创新变异传达出新信息成变语篇结构信息量少难反映日新月异客观现实结构流变语篇修辞方法日显重长期写作实践中种应文形成约定俗成相稳定结构形式应文反映社会现实发展变化语篇结构必然世俱进适时更新高明作者常采结构流变语篇修辞手法工作总结般层次基情况——成绩——基验——缺点教训——努力方中国女排教练袁伟民著名总结0:3三3:0通结构流变形成新语篇结构:基情况——(0:3败绩)缺点教训——成绩(三3:0胜利)——基验——努力方令耳目新验报道通常典型例放正文体中叙述点带面反映全局中国青年报篇报道陕西:学生走进双证时代典型例放导语开头:朱勃学应聘资料中素质拓展证书时眼前亮立决定进行测评’西安东盛科技股份限公司力资源部部长记者说开篇明确展示报道亮点彰扬新闻旨均体现结构流变语篇修辞效应外前文述学术文提背景性提元前景性提元返评性提元三区块层区块视文容特点作灵活机动变异简报审计报告行性研究报告起诉书答辩状应聘书导游词等应文写作常采结构流变法广告创作结构流变手法更姿彩已评说
  美国著名结构义语言学家萨丕尔说:语言结构美妙说话想表达什思想新奇古怪语言职责④机巧流变语篇结构正美妙层次变序语篇信息已发生极量变甚根性质变产生1+1>2系统效应断创新应文语篇结构充分适应传播种信息实需
  总懂语篇知识学语篇修辞掌握结构流变等话语系统集成语篇修辞方法提高应文写作水裨益

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