两天家访感触颇深
作种传统教育方式家访现具教育方式代作:成功家访利教师全面解学生促进教师材施教利调动学生积极性动性利学校教育家庭教育互补配合家访更学生种重视关爱感觉学校学生缺点种表象通家访找形成种缺点原找解决问题切入点教育更富效果时作家长面面交流消电话机械性带距离感老师学生教育更具温情关爱
通家访互通学生校家情况织成家长教师达成识纽带形成效教育合力教育学生实践告诉:学校外学生影响素家庭老师门家访深入线形式老师通走访学生家庭全面详细解学生家庭背景生活学环境样更利针性采取效手段方法材施教促进学生健康成长家访学校教育延伸家庭教育补充
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