浦江县实验学环境教育工作总结
环境教育社会义精神文明建设重组成部分关系着济发展关系着民健康全国环境宣传教育行动纲（1996――2010）指出：中学利活动课教学时间组织环境保护活动通夏令营冬令营竞赛征文等课外活动学生受丰富彩环境教育校浦阳镇浦江交通济金融中心校全县示范性学校建校直非常重视环境教育环境教育列入学校重点工作学校誉花园式窗口学校整洁舒爽环境赢行家长社会致评学校领导老师十分关注环保问题总发环境教育渗透科教学日常工作中先开展环境教育研究城镇学环境教育实验研究少先队环保教育模式探究等环保课题研究已积累丰富环境教育验形成独特活动方式具强烈环保责感争创绿色学校活动中校动员全校师生积极投入项活动中次活动中容丰富活动精彩取定成绩现总结：加强组织领导重视队伍建设1组建机构校直开展环境教育列入重点专门成立领导组校长亲组长分领导副组长负责全面组织实施工作组员中层干部队辅导员班部分课教师组成通2001年实践校领导充分认识环境教育全面实施素质教育重性2002年加强力度争取取更效果2重视队伍建设校领导重视增加领导班子全体教师环境教育理念积极动员全体教师参加高级学历进修深造通学提高环保理念领导成员中三参加华东师范学研究生班学时两位高校教师裴文敏教授黄莲讲师指导杭师院浙力协助学校环境辅导教师作专门指导二全员渗透环境教育思想全员渗透环境教育指校长切实负责起学生环境教育责外全体教师积极参加环境教育校课程开发科教师职工参环境教育实践形成积极软环境校建成校长骨干教师团队干部班相结合实施网络定期召开会议制定环境保护绿化美化环境工作计划拨出绿化专款制定切实行活动计划开设环保兴趣组环保工作达处教育处理事事章法
职责局面逐步环境教育科学化规范化迈进教育关键教师学校定期组织教师学环境保护关知识提高广教师环保技广教师教育观念转变环境意识增加教师充分认识新时代学生开展环境教育关系国家生存类发展学校德育重容素质教育需种认识变成教育具体行动成环境教育中教学双方面中动者环境教育开展提供重前提三全程渗透环境保护意识（）学科渗透学进行环境教育深度广度基础性启蒙性学生环境初步解然没专门环境教育课校求位教师制定教学目标时定适时渗透环境教育增强学生环境保护意识环境教育活动纳入学科教学中方面入手：结合学校原课程意识渗透课堂教学中进行爱护洁净环保教育数学中校门口废气排放量调查统计语文中环保广告词编写劳技课中利废物制造成瓶娃娃笔筒等等二结合乡土教材专门开设环保课三利周晨会周三午兴趣组进行环保分队活动交流评估布置辅导时提供榜样树立典型期末评环保卫士（二）活动中渗透1通报告会邀请环保局专家全校师生进行环境教育专题报告会师生环境问题新认识2全校班队课进行国环境形势环保知识竞赛分年级进行调查研究野外考察：①二年级组织公园植物环境调查②三年级组织进行废弃物情况调查③四年级进行学校噪音情况调查④五年级进行浦阳江水情况调查（三）2001年校年次校园文化艺术节搞环境教育图片展全校师生进行参观教育2002年校结合校园文化艺术节举行班级环保知识竞赛学生环保意识提高促进（四）环境教育少先队项活动相结合①三项竞赛相结合开展文明班级文明学生活动学期结束学校评出文明班级评出文明学生②值周班工作相结合全校点设立文明卫生监督岗学生良卫生惯进行监督③少先队环保站相结合变废宝增强环保意识④团县委号召街宣传环境保护重性校外开展丢捡贴剥活动⑤队活动相结合开展次全校性题队会容：时装表演服装学生时收集易拉罐塑料袋
废纸等通生动趣时装表演全校师生环保意识更强⑥五争章活动相结合制订环保章整洁章观测章等特色章组建白鸽美化家园队雏鹰洁净服务队城市环保队校园美容师等假日队深入社区街道开展调查城市环境污染情况慰问先进环卫工植树节开展绿化美化校园活动学生时刻意识环境保护重性（五）环境教育家庭社会活动相结合2001年2002年校开展种活动△校请裴文敏教授黄莲讲师作保护环境责报告会△校组织假日队成员校隔壁棉花厂取样拍片环境监测站检测取监测站支持减棉花厂校师生污染活动继续进行△校组织学生浦阳江进行取样调查2001年3月份成立环保站绿色环保公司2002年环保站初见成效△全校举行环保征文活动邀请家长参加△县环保局支持建立环保实验室学生实验室中制作趣环保实验利双休日课外活动开展实验操作观测学生走进环保科学中△县城建局支持青年路建立红领巾示范街△父母起袋劝说饮食界次性筷子倡导学生外出觉准备垃圾袋△年许方伤寒病校引导高年级学生进行伤寒病研究△举办县变废宝（时装表演形式）环境教育现场会△中队社区成立环保假日队队中放手学生设计活动方案采访环卫工收集环保信息解环保知识提高环保意识结合月星评活动环保队中评出实践星获者激励队员△植树节种（认）养棵树写养植日记△全校举行携手创文明争创环保卫士少先队题队会通讲演唱等形式宣传环保知识组织学生走进社会增强社会责感△活动培养学生环保意识促进少先队员养成教育时求学生做起学校做起校园建成更加美丽绿色校园2002年1月9日
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环境教育社会义精神文明建设重组成部分关系着济发展关系着民健康全国环境宣传教育行动纲（1996――2010）指出：中学利活动课教学时间组织环境保护活动通夏令营冬令营竞赛征文等课外活动学生受丰富彩环境教育校浦阳镇浦江交通济金融中心校全县示范性学校建校直非常重视环境教育环境教育列入学校重点工作学校誉花园式窗口学校整洁舒爽环境赢行家长社会致评学校领导老师十分关注环保问题总发环境教育渗透科教学日常工作中先开展环境教育研究城镇学环境教育实验研究少先队环保教育模式探究等环保课题研究已积累丰富环境教育验形成独特活动方式具强烈环保责感争创绿色学校活动中校动员全校师生积极投入项活动中次活动中容丰富活动精彩取定成绩现总结：加强组织领导重视队伍建设1组建机构校直开展环境教育列入重点专门成立领导组校长亲组长分领导副组长负责全面组织实施工作组员中层干部队辅导员班部分课教师组成通2001年实践校领导充分认识环境教育全面实施素质教育重性2002年加强力度争取取更效果2重视队伍建设校领导重视增加领导班子全体教师环境教育理念积极动员全体教师参加高级学历进修深造通学提高环保理念领导成员中三参加华东师范学研究生班学时两位高校教师裴文敏教授黄莲讲师指导杭师院浙力协助学校环境辅导教师作专门指导二全员渗透环境教育思想全员渗透环境教育指校长切实负责起学生环境教育责外全体教师积极参加环境教育校课程开发科教师职工参环境教育实践形成积极软环境校建成校长骨干教师团队干部班相结合实施网络定期召开会议制定环境保护绿化美化环境工作计划拨出绿化专款制定切实行活动计划开设环保兴趣组环保工作达处教育处理事事章法
职责局面逐步环境教育科学化规范化迈进教育关键教师学校定期组织教师学环境保护关知识提高广教师环保技广教师教育观念转变环境意识增加教师充分认识新时代学生开展环境教育关系国家生存类发展学校德育重容素质教育需种认识变成教育具体行动成环境教育中教学双方面中动者环境教育开展提供重前提三全程渗透环境保护意识（）学科渗透学进行环境教育深度广度基础性启蒙性学生环境初步解然没专门环境教育课校求位教师制定教学目标时定适时渗透环境教育增强学生环境保护意识环境教育活动纳入学科教学中方面入手：结合学校原课程意识渗透课堂教学中进行爱护洁净环保教育数学中校门口废气排放量调查统计语文中环保广告词编写劳技课中利废物制造成瓶娃娃笔筒等等二结合乡土教材专门开设环保课三利周晨会周三午兴趣组进行环保分队活动交流评估布置辅导时提供榜样树立典型期末评环保卫士（二）活动中渗透1通报告会邀请环保局专家全校师生进行环境教育专题报告会师生环境问题新认识2全校班队课进行国环境形势环保知识竞赛分年级进行调查研究野外考察：①二年级组织公园植物环境调查②三年级组织进行废弃物情况调查③四年级进行学校噪音情况调查④五年级进行浦阳江水情况调查（三）2001年校年次校园文化艺术节搞环境教育图片展全校师生进行参观教育2002年校结合校园文化艺术节举行班级环保知识竞赛学生环保意识提高促进（四）环境教育少先队项活动相结合①三项竞赛相结合开展文明班级文明学生活动学期结束学校评出文明班级评出文明学生②值周班工作相结合全校点设立文明卫生监督岗学生良卫生惯进行监督③少先队环保站相结合变废宝增强环保意识④团县委号召街宣传环境保护重性校外开展丢捡贴剥活动⑤队活动相结合开展次全校性题队会容：时装表演服装学生时收集易拉罐塑料袋
废纸等通生动趣时装表演全校师生环保意识更强⑥五争章活动相结合制订环保章整洁章观测章等特色章组建白鸽美化家园队雏鹰洁净服务队城市环保队校园美容师等假日队深入社区街道开展调查城市环境污染情况慰问先进环卫工植树节开展绿化美化校园活动学生时刻意识环境保护重性（五）环境教育家庭社会活动相结合2001年2002年校开展种活动△校请裴文敏教授黄莲讲师作保护环境责报告会△校组织假日队成员校隔壁棉花厂取样拍片环境监测站检测取监测站支持减棉花厂校师生污染活动继续进行△校组织学生浦阳江进行取样调查2001年3月份成立环保站绿色环保公司2002年环保站初见成效△全校举行环保征文活动邀请家长参加△县环保局支持建立环保实验室学生实验室中制作趣环保实验利双休日课外活动开展实验操作观测学生走进环保科学中△县城建局支持青年路建立红领巾示范街△父母起袋劝说饮食界次性筷子倡导学生外出觉准备垃圾袋△年许方伤寒病校引导高年级学生进行伤寒病研究△举办县变废宝（时装表演形式）环境教育现场会△中队社区成立环保假日队队中放手学生设计活动方案采访环卫工收集环保信息解环保知识提高环保意识结合月星评活动环保队中评出实践星获者激励队员△植树节种（认）养棵树写养植日记△全校举行携手创文明争创环保卫士少先队题队会通讲演唱等形式宣传环保知识组织学生走进社会增强社会责感△活动培养学生环保意识促进少先队员养成教育时求学生做起学校做起校园建成更加美丽绿色校园2002年1月9日
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