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科学课改总结范文

微***E

贡献于2013-08-04

字数:2125

科学课改总结范文
  兴趣老师认真品味确国教育家孔子说:知者知者知者乐知者兴趣学生学起推动作调动学生学积极性认学种乐趣激发学生学科学兴趣呢?年教学程中方面进行努力
  建师生关系激发学兴趣
  教学程中教师应学生建立融恰师生关系学生容易接心理愿意然然愿意教学科课积极配合教学积极思考勇跃发言课时力争做教态亲切说话蔼辅导耐心学生感亲敬时正确学生错误挫折意挖苦讽刺批评学生避免学生产生逆反心理挫伤学生学积极性常学生谈心解学难题生活中情况家中济状况等课学起做游戏起做手工制作棋等等爱心带学生中名学生象子女样加精心爱护学生知道老师呵护感老师温暖产生亲合全身心投入课堂教学中限度发挥聪明智学积极性提高思想活跃达激发学生学兴趣目提高教学效果
  二感受成功喜悦激发学兴趣
  学生成绩会产生种豪感伴愉快心情产生进步学愿果失败种失落感会出现愉快心情学丧失兴趣学成种心理负担教学程中位学生创设成功机遇位学生时常体验成感班级学困生说更重应时时机创设成功机遇
课回答问题声音宏亮动发言加鼓励考试成绩提高作业没错误加肯定体验成功感学快乐事学生知道强成功激发学兴趣
  三创设情境教学激发学兴趣
  非科学课引起学生学兴趣学生体验学愉快活动引起学生兴趣时教师作相重根学生年龄特点认识水科学课教学中教师充分创设情境精心设计教学环节恰采相应教学方法启发引导学生动参教学中引起学生科学课学水浒传样学生爱学乐学增长知识认识科学教学中设计情境应入情入理情境科学问题间相互融合学生学起会心情舒畅兴致浓厚教洗衣服学问课时创设样情境穿 件旧衣服半瓶墨水走教室门口墨水弄衣服时问学生办呢?学生帮助想办法学生积极想起办法学生知觉进入正课激发学兴趣
  四联系现实生活激发学兴趣
  学科学容包括容物理学化学动物学植物学矿物学生理学等社会实践中断总结概括出抽象意识思维结果现实生活中学生根生活中现象遇明现象?引导学生生活中发现问题徒手车装油桶样省力油桶什圆衣物污物什样洗涤剂洗净等等想知道问题答案学科学正确答案 学程中学科学知识转化生活中验抽象逻辑知识转化现实
生活中验学科学知识贴学生生活努力发掘科学容中生活情境科学更具现实性现实世界联系更紧密学致达激发学兴趣目
  五利电化教学激发学兴趣
  学生活动受兴趣支配课堂应该动解学生心理象磁石样学生牢牢吸引住电化教学容易学生带入积极思维状态中改变旧教学模式充分胜远程教育资源教学变生动活泼极富感染力样优化教学情境改变教学气氛造积极学氛围例教探索宇宙课时利远程教育资源调动学生种感官动静结合学生解宇宙里知识穷学生萌发出求知俗开始新知识新事物探求学产生兴趣
  六加强观察实验激发学兴趣
  科学课具观察实验作重教学手段特点观察实验科学教学中占例科学实验中求老师精心设计创设实验条件根教材容做实验学生实验老师实验通实验引导激发学生心理状态处兴奋中形成佳学状态乐参教学活动学生感兴趣会动获取知识会动思考动提出问题老师指导通观察实验解决问题基础进行较分析综合概括推理等出结样教学程学生学积极动学达激发学兴趣目 
  总科学教学中许手段激发学生学兴趣根学生年龄心理特点根教材实际进行教学定激发起学生学科学兴趣收良教学效果
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