2017年职校班主任工作总结

2017年职校班工作总结
　　刚踏工作岗位学年接受全新班集体前班工作谈理没实践张白纸 生中第次班班特点：
　　(1)学生活泼动思维活跃情感丰富容易调动(2)学动性强学觉性较高(3)综合力素质提高学生家庭环境影响许良行惯没形成 理班集体时常通许活动方式调动学生学觉性提高学校热爱培养具良心理格品质
　　学生位置摆正 书说：学生教育体点错学生铁盒子拳砸扁细细找号钥匙开启心扉先学生研究透年龄段层次学生生理心理特点样知道做啥想啥接受教导军法云：知已知彼百战殆针学生特点设身处够接受方式进行启发引导实学生学校谁想成学生老师充满尊敬赖智力差异制力水导致学生良莠齐区种田手非钻研高尖新技术呢？高尖新技术没研究成搞成心理健康麻烦材施教教师心态放宽意拔高求异拔苗助长偿失学生严格求时量鼓励表扬求班批评表扬时候掌握火候学生爱赞扬感受成功感受学乐趣形成良性循环
　　二通方面活动增强班级凝聚力改变工作方式方法 学期学校接受许种样活动考验通形式样活动仅发展学生全面素质老师获锻炼机会体现全校学生精神面貌校运会促进学生团结活动庆元旦拔河赛程中师生体验校荣校家翁精神加强校风班风建设 班学生性动活泼思维敏捷聪明做早操总认真六星评中方面较差尝试许方法安排学生检查督促力表扬表现学等情况见转学生较懒散位领导帮助调整教育手段：首先重视次活动动员工作通抑扬顿挫声调慷慨激昂情感感动学生牵动着学生情绪觉做行种欲罢感觉次动员工作目标然实际目标距离会努力断总结验目标挺进 次学生求做简洁力明确然活动程中注意落实严格检查学生否求做树立榜样进行力表扬活动结束时进行反馈肯定学生做进步方时提出足次期次活动学生精神面貌飞跃掌握种组织方法常变换着学生奖励激励手段变戏法似刺激着学生总动力驱方面做更学生进步成长相信坚持取 2 收获断积累吸取失败教训学会分析解决问题总结做验更收获
　　三充分利表扬工具 然建设班花少心思特转化进生程中二纪律表现差生总行素效果太明显学动机强学生没够效激发斗志没触动灵魂班级学风气转带较阻力工作中更加注意年段学校配合力力收获：数学生快乐度学校天教书育天学生笑脸做课堂着全班学面发怒规范学生行
掀起学热潮完善形象学中学互相帮助采取鼓励少批评方法基做进生转化工作 班工作验欠缺许方面存着足： 班会课晚没做充分计划准备 学校求重视题班会外没心思充分利星期班会时间学生精神面貌佳班风没完全树立起 通思考半学期实践发现班会课实容讲更重通活动增强班级凝聚力加强班风校风建设班班会通常先学生总结然讲期发现问题种形式进行教育目前面学生思想较复杂作班时时刻刻解想法然针做全体学生思想工作
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