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2017年初二班主任工作总结4篇

l***y

贡献于2013-06-02

字数:6976

2017初二班工作总结4篇
文目录
1 2017初二班工作总结
2 初二班工作总结
3 初二班工作总结
4 初二班半年工作总结
  班工作千丝万缕繁琐罗嗦学期时刻牢记爱岗敬业师表职业道德宗旨实际工作中辞劳苦焚膏继晷动开展班级理德育建设级诸领导关心支持指导帮助取定收效良性发展概括性说点:
  动贯彻落实学校职部门阶段突发性工作求做坚决服动作迅速部署位落实策常性抓班级理中组织协调督促检查结环节工作班样常性加强学生集会早读课间操卫生清洁午休等督促检查考核登记阶段性持续某段时间坚持天早读午休清洁卫生情况进行突击检查常性意性观察课教师课时学生学纪律状况力求更感性掌握第手材料便放矢加强动态理深入学生学生活活动中时解关心教育督促良惯养成时发挥教师言传身教示范效果
  二动胆搞学生干部发掘扶持教育培养工作发挥学生理监督教育力培养提高学生五力深入学生生活善洞察解情况采取定期召开班干部会议谈话指出教育足授建
议方法时进行职责分工做权责互相监督相互协调实行民理逐步培养出批较力班干部班级理良性互动
  三始终贯彻分层次教育坚持抓两头促中间厌烦耐心做进生帮教转化工作针班纪律学双差进生状况班实行学生天情况登记表学生思想动态情况天公布制度坚持天登记周公布月结做法发现问题时纠正教育做犯指出批评错检讨通报错约见家长累犯严肃处理更班常性加强督促引导充分利班会集会结召开座谈会电话通知家长开展告良行重塑文明形象等进行苦口婆心教育情入口感心时放矢约法三章狠治种歪风邪气培育正确舆导耐心做进生教育转化家长配合督导充分利班会课余时间校外种方式活动结合德育量化考核实施细文明学生评培育正确舆导核心集体发现闪光点暖处理定目标限期改正扩积极分子队伍形成良学风考风班风通坚持懈苦心营特力加强班课教师家长间常合力教育违纪现象效遏制班级纪律根性扭转
  四动联系协调课教师努力搞教育教学研究加强学生思想教育学辅导进生帮教增进师生情谊学期面进生工作面积难度反复转化难四难竭全力改成效做法保持幽默风趣耐心帮教引导配合家长擒贼先擒王促陈德愈黄尧林士举等批纪律差生首先效抑制转化效果明显
  五常性家长取联系定期召开家长会积极做合力教育工作邀请家长校面学生起商讨教育策学校安排开学初中段检测召开家长会绝数家
长时会缺席家长通电话写条等取联系力密切学校社会联系力配合学生时教育
  六积极时参加学校年级(组)召开种会议认真做会议记录时传达工作做心中数条紊时完成学校级组种材料汇报交事务
  七做职工作时常常勇挑重担乐助作班正确工作中成败利钝学校级组制定项政策提出求坚决执行
  总班级理需抓突破口班细心耐心虚心忍心爱心良心竭力培育功夫会负心担班年深刻体会:做优秀班关键处勤—D勤班勤巡视勤谈话勤蹲点勤陪读……总勤补拙时间效率时间质量时间生命
初二班工作总结
2017初二班工作总结(2) | 返回目录
  学期继续担八年三班班现半年班级工作做详细总结
  制定严格班纪班规严格制度形成良班风
  中学生校学生活环境学校班级班际环境心理环境学环境否学生健康发展利关键班纪班规班风班貌建设否良严格理班级加分扣分公开明确责寻找差距确定努力方做班荣荣班耻耻理班
级整程中出条验理制度严格执行始终规矩成方圆
  二关心爱护学生真正做学生关心
  老师喜欢方面全面发展学生常情喜欢进生特听话学生感情确实较难作位事教育事业工作者特班应该歧视抛弃进生需爱心热情做细致工作促进生转化做项工作首先进生学情况家庭情况进行深入解发现闪光点寻求突破口常反复做工作学生抬起头走路项工作中注重情感交流心换心设身处师爱温暖冷落心时点滴事开始培养尊信爱精神挖掘闪光点然严求积极鼓励思想进步巩固进步进生周围安排批班干部学进行热心帮助样家长定期交流老师定时指导班团干部帮助形成促进进生转化良环境班级进生转化工作取较效果
  三注重方位联系形成教育网络
  班集体建设中注重横联系调动切积极素形成教育整体网络班级建设稳步前进班工作需科教师配合动定期科老师解学生学情况便掌握学生动时便科教师解详细情况做常交流配合齐抓班级方面获进步接手班工作开始学生家长建立起联系制度采取电话交流定期家长联系样方面解学生家庭情况便症药更重取家长子女班理解通商议孩子教育问题改变家长片面观点正确育观念样
班工作部门方面学生家庭相互配合班唱独角戏
  四言传身教情激情
  教师工作象学生教师思想行作风仪表气质时影响着学生教师必须美德慎行出点疏漏求学生做班坚决做求学生乱扔纸屑纸屑手捡起求学生准带零食进教室首先严律求讲究文明礼貌首先身作教育学生时采取情感陶怡情育情方法引起学生感情鸣
  班工作重道远需断探索新方法改进新措施进行实践时断钻研科学理方法理深入学生中真正关心爱护学生实现全方位教育理断探索扎扎实实做项工作争创文明班级努力
初二班工作总结
2017初二班工作总结(3) | 返回目录
  学期继续担初二(9)班班工作学期接尾声更工作现学期工作总结:
  师表注重身教
  学高师身正范班级形成良班风强心力班典范作非常关键重方面学生班举动言行总更喜欢喜欢评头品足十分注重严格求事事身作行感染学生
处处学生起示范作年纪律没迟早退语言注重文明礼貌学生感老师蔼亲愿意接愿意老师倾诉心中秘密班级里发现纸屑粉笔头亲动手拾垃圾桶课堂工整规范文广博知识严谨科学态度感化学生赢学生信总班言行种声教育班级必须先
  二关爱学生良师益友
  学生进入初二年级恰进入青春期叛逆时期外界事物具定判断力行规范逐步形成改变部分学生良俗班规班约会适反中途接班接班第件事先解学生学生家庭成员学成绩表现逐调查解然针性学生进行谈话鼓励常学生讲:老师眼里位学生积极进前学表现样头开始努力争取塑造成感满意学生社会益样学生目标前进方全班学生更竞争学态度费设立学进步奖成绩进步予奖励样学进学生机会奖激发学积极性
  解学生关爱学生时尊重学生性初二学生处青春叛逆时期争强胜违纪犯错误难免学生缺点错误班级中点名批评学生办公室训斥批评通谈心启发委婉口气情动表扬勉励口吻指出学生足商谈口气消方抗心理样学生觉改正错误走正轨学生感受老师爱心班级温暖班级荣辱放心种翁态度然形成班级活动中争先家积极班级贡献华
  关爱学生更落实时细微工作中关心学生生活关心学生情感变化力帮助学生更安心学总班级体学生爱心恒心关爱学生班级工作定搞
  三培养骨干形成核心
  形成良班风班干部模范带头作核心作缺少环学生班干部敏感爱攀模仿提高班干部素质班项重务班干部胆充分信二严格求认真指导班级中职责起表率作班级事断涌现优生动帮助进生团结协作等良班风悄然形成
  四尊重家长注意联系
  年半班级家长进行家访电话联系学生校情况家长汇报时家长解学生家种情况掌握学生第手材料引导学生健康成长提供尤注意发现进生种思想动态避免学生家庭困难辍学厌学辍学注意家校联系常深入学生宿舍生活环境关心学生时排忧解难学生感受老师关爱班充满信拥戴班级工作开展起心应手
  然取成绩存少问题会继续努力争取获更成功
初二班半年工作总结
2017初二班工作总结(4) | 返回目录
  学期担初二(5)班班担班期间工作勤勤恳恳兢兢业业许工作年级组领导走前列先学期班工作总结:
  坦诚相心观察
  开学第件事快熟悉解班里学生思想动态量短时间里学生死心塌呆学校稳定生源走学生学生觉班易成朋友坦诚态度提出期求样开展工作解学生良开端
  次通班级活动劳动课堂表现等观察解学生听言观行解学生基方法特注意学生然状态流露出言行举止绝句话件事学生做出评价
  二兼听明偏听暗
  客观讲学生闪光点缺点少班(包括时候样常情)存偏爱优等生班干部信进生等错误观念没详细解事情情况听信面词做出判断学生班产生立情绪通调查发现立情绪产生原:教师处事公二教师尊重学生格特进生三教师批评学生事实出入反敢承认错误老师受学生欢迎老师见班遇事冷静批评学生掌握分寸严肃指出学生错误做法分二肯定学生优点进步样学生容易接受老师教育目容易达千万进生意批评学生眼里优等生进生学格等
  工作中通常会时表现够理想甚纪律差部分学生中定威信学生特殊关爱实某方面专长样学生表现机会理解尊重定会班安排工作做接班首先难缠学生入手谈话程中发现足优势引导做正确生路径利优势维护班集体荣誉等等期身改变带动朋友谁知招毒攻毒收奇效纪律连时者纪律明显转实类学生教师认定烧砖瓦没法变种评价会类学生产生破罐子破摔消极情绪极利学生成长
  通学生家长建立联系解学生家表现帮助班全面解学生学生做出全面正确评价时利切机会学生家长面谈:家长送生活品学生时通找学生机会许家长动找听学生回家说班级新班觉位班情况找谈孩子老师解子女特点(家长班产生信感解学生教育学生重做班种感觉家访——家长学生班感情进步加强班工作会积极配合支持全面解学生班学生评价较准确相互信相互尊重相互理解会形成
  三规范化理促进学生评价
  前面提评价学生方法站老师角度验式理评价实真正根完善正确评价学生定规范化理更促进学生评价验式理相具更突出优点表现方面:
  1理目标清晰明确化
  理目标清晰明确化保证理行觉性前提理行目标化具体化限度避免理行盲目性班干部工作分工具明确指性班干工作避免重复错漏等现象出现工作成绩失误目然班评价班干部提供减少观素中作
  2理行操作化
  规范化理优势班级提供套具体行标准学生知道应样做思想转变学生促进学生理评价
  3民理评价客观化
  班级工作理中令心烦问题集中点公正否问题规范化理优越性评价者提供严格评价程序数量化显示结果方法保证评价客观性正面例子学生终行转变学生目睹作学生评三评先进德育考核重避免班工作中观意武断等公正问题发生提高班威信(量化理方面学期时间关系做)
  总学生解研究评价班工作中项重容做正确评价学生班工作利开展做班工作前提
  世界爱种样教师学生爱种理智型爱种爱深入学生心里班学生夕相
处深入细致解学生真心实意关心学生充分尊重信学生严格求学生等学生爱学生评价中种爱教育心理学家认班爱父母子女天然爱仅间种态度蕴含更社会容具广泛社会意义班学生态度常常反映学生集体甚社会某种评价学生班关怀爱护信评价集体中位格价值联系起班种情感实际转化种社会环境素学生心目中寻常心理份量见班爱教育学生重
初二班工作总结
初二班教学工作总结
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2017初二班年终总结
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