学年第二学期英语教学总结
XXXX学年第二学期英语教学总结
前言：
第二学期英语教学工作已画句号仅担初（1）（2）班英语教学需承担班工作拥充裕时间专注英语学科教学心研究教学教学工作直充满激情深入研究教法虚心前辈学懈努力成长许获取宝贵教学验学期英语教学工作做具体回顾总结：
专注教学促进教学成长
1研讨教法充分备课教学中备课必少环节没担班时间相较充裕天花量时间备课认真钻研教材教法课前活跃学生调动课堂氛围设计创新教学活动确实教学效果十分理想时花时间网查找相关课件者加工制作必需课件课堂起非常作外参加学校举办媒体课件制作赛获等奖参赛期间学更教学现代化知识技提高课堂教学改革建设特色魅力课堂更深入认识明确方
2．虚心请教取长补短教学疑必问单元学积极老师商讨学方法钻研备课外积极参加听课评课常旁听老师课认真学教学方法记录教学程备课容断进行修改取长补短课堂更精彩学期里听35节帮指
导老师课40节老师课做边听边讲学优点克服足听初三位验丰富老师英语阅读课深受启发虚心老教师请教时记感悟运教学课堂中达良效果便整理成文参加学校举办教学文赛中获等奖正谓验老师学校丰富验老师带领教导必成长更快
二材施教造高效课堂教学
教（1）（2）班学生中（1）班学生属基础较课较活跃积极性较高班级（2）学生基础较差课较懒惰动积极性高备课课时根两班实际情况进行备课授课材施教
节课导入部分例warming uplead in会利形式方法导入热身例brainstormingenjoy a videolisten to a songwatch the picture and guessrevision等等
教单词时利音标教单词外会通图片道具配合教学教完马检测例利中译英英译中音标写单词谁记快 单词王等形式开展利早读课前预课抽读等种方式进行复巩固单词音标
单词记忆：求开学起天坚持课中新单词进行读写周两次单词听写课文朗读：抓课前预惯课堂运范读听录音读读感情读分角色读等方式学生进行朗读训练指导
阅读写作：时课考试刻意学生进行阅读写作训练提高阅读写作水全面提高学生英语综合素养采性化方法：位学生摘抄学课文课外阅读中重点句型词组等进行摘抄记录进行记忆积累错题次考试错题收集重新做逐步养成日积月累惯
三立足课学致展成果
学英语必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野立足课知识班开展两英语活动：
1 爱记单词赛：检查学生时记单词情况帮助学生巩固单词期中考试期末考试前（1）班（2）班分举行两次爱记单词赛两班独记单词赛第次记单词赛容第1第6单元第二次记单词赛容第7第12单元找英语实生评委学生分评选出二三等优秀奖然相应学生颁发奖品激励学生接厉记单词
2英文书写赛：学期起便求（1）（2）学生坚持练英文字帖检查提高学生英文书写水初级举行英文书写赛外班评出二三等奖优秀奖干名相学生奖励鼓励学生注重书写认真书写
四培优转差强化整体协调发展
班级优生中等生进生重视优秀生培养进生转化时忘关注中等生整体出发达整体进步发展
1帮：学生英语基础学力班难免会存成绩成绩差学生1班10左右进生2班更差20进生两班进生采帮帮扶方法帮助进生制定出学目标学容天优生抽出半时帮助掌握求优生备子记录进生表现情况会定时收子检查时发现情况督促会增负担感觉
2奖励机制：激励学生学力争游设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时进生鼓励重拾学信心通做法仅帮助进生取进步优生更加巩固整班级成绩会整体提高真举三
五时总结反思中寻找进步
次完课会时写教学总结反思总结节课教学失时调整总结中反思反思中改进改进中进步
1学生沟通验足教学技巧性强难免会学生听懂动学生进行沟通解学生掌握知识情况非常重样利针性学生进行教育备课认真仔细难适应班级情况沟通解更解决班
级问题外学生基础较加强师生间沟通更引导学生更学
2严格求学生部分学生学基础较差部分学生已形成厌学惯顶完成老师布置作业算甚抄袭必须严格求学生缺乏学觉性课时间学时间教师应严格求学生善组织调动学生进行学更充分利课时间
六存问题足
1．学生方面：学生作业书写质量太差部分学生存抄袭作业行学生课时会走神听课够专心
2．教师方面： 加强课外辅导课堂效果外需学生读讲练需坚持认真解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学需采取强制背诵等方式帮助养成良惯提高英语学力
七总结：
学期里工作中方面更加严格求积极老教师请教结合学生实际情况勤勤恳恳教学工作计划组织步骤开展年锻炼学生学取定进步教学方法课堂理等方面成长定会常怀感恩心师表勿忘初衷
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XXXX学年第二学期英语教学总结
前言：
第二学期英语教学工作已画句号仅担初（1）（2）班英语教学需承担班工作拥充裕时间专注英语学科教学心研究教学教学工作直充满激情深入研究教法虚心前辈学懈努力成长许获取宝贵教学验学期英语教学工作做具体回顾总结：
专注教学促进教学成长
1研讨教法充分备课教学中备课必少环节没担班时间相较充裕天花量时间备课认真钻研教材教法课前活跃学生调动课堂氛围设计创新教学活动确实教学效果十分理想时花时间网查找相关课件者加工制作必需课件课堂起非常作外参加学校举办媒体课件制作赛获等奖参赛期间学更教学现代化知识技提高课堂教学改革建设特色魅力课堂更深入认识明确方
2．虚心请教取长补短教学疑必问单元学积极老师商讨学方法钻研备课外积极参加听课评课常旁听老师课认真学教学方法记录教学程备课容断进行修改取长补短课堂更精彩学期里听35节帮指
导老师课40节老师课做边听边讲学优点克服足听初三位验丰富老师英语阅读课深受启发虚心老教师请教时记感悟运教学课堂中达良效果便整理成文参加学校举办教学文赛中获等奖正谓验老师学校丰富验老师带领教导必成长更快
二材施教造高效课堂教学
教（1）（2）班学生中（1）班学生属基础较课较活跃积极性较高班级（2）学生基础较差课较懒惰动积极性高备课课时根两班实际情况进行备课授课材施教
节课导入部分例warming uplead in会利形式方法导入热身例brainstormingenjoy a videolisten to a songwatch the picture and guessrevision等等
教单词时利音标教单词外会通图片道具配合教学教完马检测例利中译英英译中音标写单词谁记快 单词王等形式开展利早读课前预课抽读等种方式进行复巩固单词音标
单词记忆：求开学起天坚持课中新单词进行读写周两次单词听写课文朗读：抓课前预惯课堂运范读听录音读读感情读分角色读等方式学生进行朗读训练指导
阅读写作：时课考试刻意学生进行阅读写作训练提高阅读写作水全面提高学生英语综合素养采性化方法：位学生摘抄学课文课外阅读中重点句型词组等进行摘抄记录进行记忆积累错题次考试错题收集重新做逐步养成日积月累惯
三立足课学致展成果
学英语必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野立足课知识班开展两英语活动：
1 爱记单词赛：检查学生时记单词情况帮助学生巩固单词期中考试期末考试前（1）班（2）班分举行两次爱记单词赛两班独记单词赛第次记单词赛容第1第6单元第二次记单词赛容第7第12单元找英语实生评委学生分评选出二三等优秀奖然相应学生颁发奖品激励学生接厉记单词
2英文书写赛：学期起便求（1）（2）学生坚持练英文字帖检查提高学生英文书写水初级举行英文书写赛外班评出二三等奖优秀奖干名相学生奖励鼓励学生注重书写认真书写
四培优转差强化整体协调发展
班级优生中等生进生重视优秀生培养进生转化时忘关注中等生整体出发达整体进步发展
1帮：学生英语基础学力班难免会存成绩成绩差学生1班10左右进生2班更差20进生两班进生采帮帮扶方法帮助进生制定出学目标学容天优生抽出半时帮助掌握求优生备子记录进生表现情况会定时收子检查时发现情况督促会增负担感觉
2奖励机制：激励学生学力争游设奖励制度形成竞争机制通单元知识点测检查学效果时进生鼓励重拾学信心通做法仅帮助进生取进步优生更加巩固整班级成绩会整体提高真举三
五时总结反思中寻找进步
次完课会时写教学总结反思总结节课教学失时调整总结中反思反思中改进改进中进步
1学生沟通验足教学技巧性强难免会学生听懂动学生进行沟通解学生掌握知识情况非常重样利针性学生进行教育备课认真仔细难适应班级情况沟通解更解决班
级问题外学生基础较加强师生间沟通更引导学生更学
2严格求学生部分学生学基础较差部分学生已形成厌学惯顶完成老师布置作业算甚抄袭必须严格求学生缺乏学觉性课时间学时间教师应严格求学生善组织调动学生进行学更充分利课时间
六存问题足
1．学生方面：学生作业书写质量太差部分学生存抄袭作业行学生课时会走神听课够专心
2．教师方面： 加强课外辅导课堂效果外需学生读讲练需坚持认真解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学需采取强制背诵等方式帮助养成良惯提高英语学力
七总结：
学期里工作中方面更加严格求积极老教师请教结合学生实际情况勤勤恳恳教学工作计划组织步骤开展年锻炼学生学取定进步教学方法课堂理等方面成长定会常怀感恩心师表勿忘初衷
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