教育科研第学期教学工作总结
学期结束回顾学期教学工作收获足处扬长避短工作更加利开展现总结：
取成绩：
（）教学理念更新初教材相适应网络资源合理运教学思路变非常开阔
着教学验积累课堂教学提出更高求迎合初学生心理特点激发学生学兴趣学期专注学生心灵沟通节课谐融洽氛围中进行快乐趣竞争提高学生听说力学生实践运力学生活动融入课堂中学生快乐学学
坚持日英语课堂明星日英语课堂明星组 课堂竞赛中胜出学生组进行活跃展示赋予英语课堂明星 英语课堂明星称号表现优秀进步家长写表扬信父母起分享孩子进步快乐尤期末测试复阶段天进行复赛记单词背句子做题赛进行量化学生积分作期末评种激励方式学生学热情高涨节英语课沉浸赛兴奋意犹未中便基础薄弱学生动起心里感觉高兴成功意
（二）教研活动中够做虚心学请教取长补短
教研组安排集体听课活动中错次学机会听取老师课时认真听讲边听课边写句话感悟做记录细心琢磨学教学思路课堂安排学生间声交流运课堂中课堂教学心应手
（三）积极参集体备课限度发挥集体备课力量
备课组安排教学工作中够组老师进行配合备单元备课中更功夫查阅资料精心研究教材容研究教学参考书知识结教法探究题精选力求集体备课做极致组老师研究讨程中总毫保留提出意见建议巴掌拍响认众智慧力量集身会家快速提高进步期末考试紧张刺阶段潜心知识进行总结题进行类学生进行强化训练总结程中决漏掉知识点学生成绩提高力求做更
日课堂教学中精心安排教学环节授课中发挥利完成课堂教学务满意学生满意信心倍增益集体备课力量精心琢磨日课堂工夫
（四）课堂教学活动中学生更发展空间
英语学拘格必须灵活应该提高学生综合运力求教师课堂教学活动安排中进行听说读写译时更注重学生发挥学生空间节课定会学生5分钟进行free talk必定进行范围展示组赛学生希机会表现精彩表
现博热烈掌声时候知道学生收获喜悦更学英语兴趣更信教学满意做法想适合学生性特点教学方法方法
（五）课堂教学活动中更注重学生情感需求
觉半年初中学生活班级学生日渐懂事年级学生更需老师母亲般爱量表扬教学利进行课堂教学中运表扬鼓励方式赢学生喜爱学生间达空前默契感情相融洽极程度提高学英语兴趣信心学困难学生做更语言鼓励信心培养学生英语基础差避免英语产生畏惧心理消种心理学生进步力耐心关注进步时时予鼓励表扬尤着全体学面掌声更信面学英语学觉作教师定吝啬赞美青少年学生身心发展需种温情做基础
（六）课堂中引入竞争机制贯做法表扬手段更缺少
次安排学务谁先完成谁先举手然觉进行项尤英语学优秀学生间竞争激烈先举手豪然表现力高低标志基础般学甘示弱追赶热火天极程度提高课堂效率
课堂课堂提问作奖励学生方式愿意举手回答乐发表见解出现争先恐甘落喜局面
优秀学生提出更高求体现作业异步课堂教学容异步满足想飞欲更发挥空间
（七）组合作学感触深受益
新课改倡导新知识传授试题处理更注重方法授鱼授渔教学生方法举反三灵活运知识课堂教学中基采取组合作学者课堂结成帮扶子组基础学基础薄弱学生老师指导思路讲解收效时候学生讲解教师更通俗易懂印象更深
（八）鼓励性语言促动学生进步
批改学生作业试题时精心批改学生作业试卷英语写句表扬鼓励话语：聪明成班级优秀切皆努力创造奇迹表现成绩滑迹象学生会委婉提出批评建议
二存问题：
1英语基功需提高应快提高英语口语水
2业务理学研究非常欠缺教学缺乏科学系统指导知识视野够开阔仅仅局限课知识讲解运课堂节课十分精彩令满意
三算：
（）教学中发挥较做法摒弃改进利教学做法出更时间研究教育教学理运实践中教学学生学取更进步
（二）常性制作更更教学课件利班班通媒体辅助手段提高业务水效服务教学
（三）批改学生进行指导帮助
（四）加强备课组老师间交流合作资深教师请教求快速成长进步
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学期结束回顾学期教学工作收获足处扬长避短工作更加利开展现总结：
取成绩：
（）教学理念更新初教材相适应网络资源合理运教学思路变非常开阔
着教学验积累课堂教学提出更高求迎合初学生心理特点激发学生学兴趣学期专注学生心灵沟通节课谐融洽氛围中进行快乐趣竞争提高学生听说力学生实践运力学生活动融入课堂中学生快乐学学
坚持日英语课堂明星日英语课堂明星组 课堂竞赛中胜出学生组进行活跃展示赋予英语课堂明星 英语课堂明星称号表现优秀进步家长写表扬信父母起分享孩子进步快乐尤期末测试复阶段天进行复赛记单词背句子做题赛进行量化学生积分作期末评种激励方式学生学热情高涨节英语课沉浸赛兴奋意犹未中便基础薄弱学生动起心里感觉高兴成功意
（二）教研活动中够做虚心学请教取长补短
教研组安排集体听课活动中错次学机会听取老师课时认真听讲边听课边写句话感悟做记录细心琢磨学教学思路课堂安排学生间声交流运课堂中课堂教学心应手
（三）积极参集体备课限度发挥集体备课力量
备课组安排教学工作中够组老师进行配合备单元备课中更功夫查阅资料精心研究教材容研究教学参考书知识结教法探究题精选力求集体备课做极致组老师研究讨程中总毫保留提出意见建议巴掌拍响认众智慧力量集身会家快速提高进步期末考试紧张刺阶段潜心知识进行总结题进行类学生进行强化训练总结程中决漏掉知识点学生成绩提高力求做更
日课堂教学中精心安排教学环节授课中发挥利完成课堂教学务满意学生满意信心倍增益集体备课力量精心琢磨日课堂工夫
（四）课堂教学活动中学生更发展空间
英语学拘格必须灵活应该提高学生综合运力求教师课堂教学活动安排中进行听说读写译时更注重学生发挥学生空间节课定会学生5分钟进行free talk必定进行范围展示组赛学生希机会表现精彩表
现博热烈掌声时候知道学生收获喜悦更学英语兴趣更信教学满意做法想适合学生性特点教学方法方法
（五）课堂教学活动中更注重学生情感需求
觉半年初中学生活班级学生日渐懂事年级学生更需老师母亲般爱量表扬教学利进行课堂教学中运表扬鼓励方式赢学生喜爱学生间达空前默契感情相融洽极程度提高学英语兴趣信心学困难学生做更语言鼓励信心培养学生英语基础差避免英语产生畏惧心理消种心理学生进步力耐心关注进步时时予鼓励表扬尤着全体学面掌声更信面学英语学觉作教师定吝啬赞美青少年学生身心发展需种温情做基础
（六）课堂中引入竞争机制贯做法表扬手段更缺少
次安排学务谁先完成谁先举手然觉进行项尤英语学优秀学生间竞争激烈先举手豪然表现力高低标志基础般学甘示弱追赶热火天极程度提高课堂效率
课堂课堂提问作奖励学生方式愿意举手回答乐发表见解出现争先恐甘落喜局面
优秀学生提出更高求体现作业异步课堂教学容异步满足想飞欲更发挥空间
（七）组合作学感触深受益
新课改倡导新知识传授试题处理更注重方法授鱼授渔教学生方法举反三灵活运知识课堂教学中基采取组合作学者课堂结成帮扶子组基础学基础薄弱学生老师指导思路讲解收效时候学生讲解教师更通俗易懂印象更深
（八）鼓励性语言促动学生进步
批改学生作业试题时精心批改学生作业试卷英语写句表扬鼓励话语：聪明成班级优秀切皆努力创造奇迹表现成绩滑迹象学生会委婉提出批评建议
二存问题：
1英语基功需提高应快提高英语口语水
2业务理学研究非常欠缺教学缺乏科学系统指导知识视野够开阔仅仅局限课知识讲解运课堂节课十分精彩令满意
三算：
（）教学中发挥较做法摒弃改进利教学做法出更时间研究教育教学理运实践中教学学生学取更进步
（二）常性制作更更教学课件利班班通媒体辅助手段提高业务水效服务教学
（三）批改学生进行指导帮助
（四）加强备课组老师间交流合作资深教师请教求快速成长进步
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