20xx年第学期学教育教学工作总结
新学期已开始回首学期校教育教学工作总体稳中进学期继续重实际抓实事求实效教学工作基原培养学生创新精神实践力重点加强教学常规理深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施抓教学监控面积提高教学质量加速学校发展
学期期末考试成绩分析
学期考试结束校全体教师求认真分析学科成绩求写出试卷分析反思通分析班学科成绩学年期末学年期中考试进行分析现期末考试情况总结：
成绩总体分析：
学校总体成绩前进步拔尖学科六年级综合排第外没前三学科年级均处中游水中校英语科学品德相考较二年级五年级数学二年级四年级六年级语文较落
二数统计
1年级均分优秀率方面中游前名差距二年级成绩较落数学优秀分值仅7数分析二年级前名存差距均分相差5分二年级止保证格率应该保证优秀率学差生培养提升二年级老师应面重问题
2三年级较数显示项统计处中游第名均分差距7分左右需努力英语格率达XX语文数学格率需努力学期语文数学进生培养提高需加强
3四年级：语文成绩项较数学英语综合处中游语文均分值第名相差8分左右优秀率格率存定差距通试卷分析发现教师学生基础知识掌握重点难点教学位
4五六年级项数处中游中五年级数学格率偏低优秀率均分前名定差距
三学生存问题：
1学生基础知识掌握牢固致均分格率偏低
2试卷分析中老师普遍反映问题书写潦草答题认真中高年级审题清普遍存问题教学中求老师时严格求形成惯尤二年级学生学基础阶段养成良惯点重
3班中等生偏致项数统计低学阶段学生掉队格应学生求达终目标应该优秀数占重抓中间促学优消灭格校全体教师急解决问题
4语文阅读方面学生阅读分数普遍较低年级阅读理解方面握文章旨出学生时阅读量够长期积累程需老师指导学生阅读学生阅读题答题技巧等方面进行努力
5学生分析解决问题力较差学生基础知识差难形成力致方面丢分太
总基础惯力面提高三重点
四教学中存问题
校教师团结睦进取心强高工作热情责心存问题
1教师队伍呈现两极端校专教师XXX50岁教师占4 20岁35岁教师XXX中部分刚毕业学生教学验足缺少骨干教师榜样作
2年轻教师然劲热情整体握教材足导致事倍功半重视进生知识补差忽视思想态度补差强调基础知识学忽略学生力培养尤听力理解力分析力表达力培养
五改进措施：
()教导处学期重点抓常规理：
1教学活动首先鼓励教师积极开课动员老师积极参教研室教委项活动赛新教师老教师间互听互评相互促进教师间组成良CP教导老教师进入年轻教师课堂帮助找出成绩理想原时帮助改正次努力开展教学研讨会教导处月组织次针性教学研讨会教导处教研组长持教学中遇某教学难点突破展开学讨：低年级识字认字教学二年级写话训练三年级作文起步五年级解方程六年级分数百分数应题学生轻松学英语记单词等激发教师参教研体意识创造热情鼓励教师合作交流享教研成果
2教学检查：根级求学期具体安排四次四次教学检查形式：定期抽查期中期末普查检查容包括教学根检查具体情况做成记录表容：备课课听课(教研活动记录)交作业家庭作业单元检测政治业务笔记期中作业批改项严格求：学生作业求定严格天学生学会什学生掌握什学生预什通作业检查做心中数学期学校教师作业批改进行新考评办法提高作业批改求加激励措施针学期视导出现问题学期针位老师提出整改求口头形式通知老师检查时重点改正情况
3积极完成三活动三：课堂教学案例研究试题命制学期校位课教师必须命制份试卷(学生测试做质量分析目标达成情况)
4听课检查：课教学程中心环节节课提高教学质量关键学期继续加强听课校长教导身作全校掀起听课热潮家实实研究课堂教学微观领域常面问题发表见解交流困惑提高学校凝聚力科研力
5抓教反思：学期校求教师课时进行反思反思进行具体求书面组等形式进行教学反思达提高身教学水目
6加强家校联系沟通家学生学第二环境学生学成功否重素学期继续加强教师家长沟通定时进行家访者家长会积极运微信电话等家长时反映学生校表现解学生家学情况老师家长齐抓收良效果
(二)学生方面
1保护发展学生求知欲帮助学生养成适宜高效学惯天预结完成作业学中确定目标发现重点提出懂问题学生交流教师请教做笔记课堂练等
2积极开展培优补差工作充分发挥学生结子帮等课外互助形式作通课提问激励检查关注学困生微进步
3开展丰富采校园文化生活阅读书法课外活动文体竞赛提高学生方面兴趣增进亲校师情感促进教育教学活动开展教学质量猛药时全体教师握正确教育质量观素质教育价值取学生身心全面发展目标教育质量观
总学期校教学成绩全体教师学生努力长足进步学期校教师认真总结验取长补短争取学期更层楼
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新学期已开始回首学期校教育教学工作总体稳中进学期继续重实际抓实事求实效教学工作基原培养学生创新精神实践力重点加强教学常规理深化课堂教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施抓教学监控面积提高教学质量加速学校发展
学期期末考试成绩分析
学期考试结束校全体教师求认真分析学科成绩求写出试卷分析反思通分析班学科成绩学年期末学年期中考试进行分析现期末考试情况总结：
成绩总体分析：
学校总体成绩前进步拔尖学科六年级综合排第外没前三学科年级均处中游水中校英语科学品德相考较二年级五年级数学二年级四年级六年级语文较落
二数统计
1年级均分优秀率方面中游前名差距二年级成绩较落数学优秀分值仅7数分析二年级前名存差距均分相差5分二年级止保证格率应该保证优秀率学差生培养提升二年级老师应面重问题
2三年级较数显示项统计处中游第名均分差距7分左右需努力英语格率达XX语文数学格率需努力学期语文数学进生培养提高需加强
3四年级：语文成绩项较数学英语综合处中游语文均分值第名相差8分左右优秀率格率存定差距通试卷分析发现教师学生基础知识掌握重点难点教学位
4五六年级项数处中游中五年级数学格率偏低优秀率均分前名定差距
三学生存问题：
1学生基础知识掌握牢固致均分格率偏低
2试卷分析中老师普遍反映问题书写潦草答题认真中高年级审题清普遍存问题教学中求老师时严格求形成惯尤二年级学生学基础阶段养成良惯点重
3班中等生偏致项数统计低学阶段学生掉队格应学生求达终目标应该优秀数占重抓中间促学优消灭格校全体教师急解决问题
4语文阅读方面学生阅读分数普遍较低年级阅读理解方面握文章旨出学生时阅读量够长期积累程需老师指导学生阅读学生阅读题答题技巧等方面进行努力
5学生分析解决问题力较差学生基础知识差难形成力致方面丢分太
总基础惯力面提高三重点
四教学中存问题
校教师团结睦进取心强高工作热情责心存问题
1教师队伍呈现两极端校专教师XXX50岁教师占4 20岁35岁教师XXX中部分刚毕业学生教学验足缺少骨干教师榜样作
2年轻教师然劲热情整体握教材足导致事倍功半重视进生知识补差忽视思想态度补差强调基础知识学忽略学生力培养尤听力理解力分析力表达力培养
五改进措施：
()教导处学期重点抓常规理：
1教学活动首先鼓励教师积极开课动员老师积极参教研室教委项活动赛新教师老教师间互听互评相互促进教师间组成良CP教导老教师进入年轻教师课堂帮助找出成绩理想原时帮助改正次努力开展教学研讨会教导处月组织次针性教学研讨会教导处教研组长持教学中遇某教学难点突破展开学讨：低年级识字认字教学二年级写话训练三年级作文起步五年级解方程六年级分数百分数应题学生轻松学英语记单词等激发教师参教研体意识创造热情鼓励教师合作交流享教研成果
2教学检查：根级求学期具体安排四次四次教学检查形式：定期抽查期中期末普查检查容包括教学根检查具体情况做成记录表容：备课课听课(教研活动记录)交作业家庭作业单元检测政治业务笔记期中作业批改项严格求：学生作业求定严格天学生学会什学生掌握什学生预什通作业检查做心中数学期学校教师作业批改进行新考评办法提高作业批改求加激励措施针学期视导出现问题学期针位老师提出整改求口头形式通知老师检查时重点改正情况
3积极完成三活动三：课堂教学案例研究试题命制学期校位课教师必须命制份试卷(学生测试做质量分析目标达成情况)
4听课检查：课教学程中心环节节课提高教学质量关键学期继续加强听课校长教导身作全校掀起听课热潮家实实研究课堂教学微观领域常面问题发表见解交流困惑提高学校凝聚力科研力
5抓教反思：学期校求教师课时进行反思反思进行具体求书面组等形式进行教学反思达提高身教学水目
6加强家校联系沟通家学生学第二环境学生学成功否重素学期继续加强教师家长沟通定时进行家访者家长会积极运微信电话等家长时反映学生校表现解学生家学情况老师家长齐抓收良效果
(二)学生方面
1保护发展学生求知欲帮助学生养成适宜高效学惯天预结完成作业学中确定目标发现重点提出懂问题学生交流教师请教做笔记课堂练等
2积极开展培优补差工作充分发挥学生结子帮等课外互助形式作通课提问激励检查关注学困生微进步
3开展丰富采校园文化生活阅读书法课外活动文体竞赛提高学生方面兴趣增进亲校师情感促进教育教学活动开展教学质量猛药时全体教师握正确教育质量观素质教育价值取学生身心全面发展目标教育质量观
总学期校教学成绩全体教师学生努力长足进步学期校教师认真总结验取长补短争取学期更层楼
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