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开展趣味教学情况总结

b***0

贡献于2014-08-17

字数:452

开展趣味教学情况总结
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  时通扑克游戏分类排序仅增强孩子学兴趣扩孩子数学验发展思维力
  趣味数学活动总结纲指出:教育容选择适合孩子年龄挑战
  通间断提高难度锻炼孩子思维力孩子思维感兴趣方面拓展孩子视野
  活动目标:
  1数学活动中感受趣数学运算通游戏规区分数字间
  2根牌面颜色数量类进行扑克分类运创造性思维常变换扑克排序会接龙
  工作心:抽象数学学通实实游戏反映出孩子玩中学数学中体验学喜悦非常宝贵次学尝试
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