初语文教学工作总结4篇
文目录
1 初语文教学工作总结
2 初语文教学工作总结范文
3 初语文教学工作总结
4 初语文教学工作总结
学期担初级七班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受
方面农村学生听说力相较弱授课采较深普通话教学学适应广州话教学削弱语文语感教学功方面七班学较活跃课气氛积极中等生差生占较数尖子生相较少讲太深没顾整体备课时没注意点教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者
备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
堂准备充分课会令学生老师获益浅例讲授『安塞腰鼓』 时候课题认识理解安塞腰鼓教学难度较果宣科讲授学生会感困难沉闷堂课认真研究课文找出重点难点准备针性讲令教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹讲半时候出准备录象带学生观摩学学生特功教学效果十分理想相反没认真备课时候课堂气氛沉闷教学效果相见认真备课教学十分重
备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事
更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处
语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水 第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更
语文语言困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
初语文教学工作总结范文
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初中语文教学工作总结范文
学期担初中年级语文课教学工作工作中学校语文组工作计划指导 加强师德师风建设提高师德水重点提高教育教学成绩中心认真履行岗位职责较完成工作目标务现学期工作总结：
加强学努力提高身素质
方面认真学教师职业道德规范三代表重思想断提高道德修养政治理水 方面坚持听老教师课时老前辈请教课堂教学问题认真学洋思理努力提高教学力通学转变前工作观学生观洋思理念全面深入理解转变教学观念改进教学方法基础
二身作严格遵守工作纪律
方面工作中够严格求时时处处高标准求遵守学校项规章制度做迟早退旷会方面够严格遵守教师职业道德规范关爱学生体罚变相体罚学生建立良师生关系学生中树立良形象
三强化常规提高课堂教学效率
语文充满兴趣充满文精神充满智慧学科课堂力求做课堂变鲜活学生语文学中感学乐趣强化教学常规环节：课前深入钻研细心挖掘教材握教材基思想基概念教材结构重点难点 解学生知识基础力求备课程中备教材备学生准确握教学重点难点放知识点基础精心制作媒体课件备写篇教案 课堂够运种教学方法利种教学手段充分调动学生种感官激发学生学兴趣课堂45分质量努力提高课堂教学效率语文讲究听说读写课堂效果外学生听读练课学生介绍量课外美文学生品味语文美课求学生进行课前5分钟读书演讲学生通相互介绍解量中外名著想学生明确试题试卷语文全部关注生关注社会心灵聆听类历史深处文化语言融体真正语文课认真时批改作业时做进学生思想工作课辅导工作 课积极落实分层施教原狠抓进生转化优生培养 时进行阶段性检测时解学情便症药调整教学策略
四加强研讨努力提高教研水
课堂教学中贯彻洋思理念积极推广先进教学方法推广目标教学法读书指导法等先进教法时胆进行合作探究学方式尝试充分发挥学生体作学生情感态度价值观等充分发挥学生终身持续发展基础年教学工作中教学生获全国奖撰写文获奖
五正视明确努力方
年语文教学工作积累许宝贵验教学理念更深层次认识学期教学工作设想改进措施：
1进步加强新课改认识推广先进教学方法利媒体调动学生学积极性时努力提高课堂教学效率
2狠抓检查落实知识点掌握进生时时放心抓手
3加强学生阅读训练开阔学生视野拓宽学生思路提高学生解决问题力
4采取措施加强训练落实知识点
5加强学生理教育努力教学提高成绩
初语文教学工作总结范文
学期担初级语文教学教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心仁学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
全新教育教学理念改革课堂教学
实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法
读课文阅读方法感知DD探究DD反思DD延伸线重点篇目学法合作DD探究DD创造DD创新核心语文活动课等撰写少教学文校举行新课程教学研讨会进行交流激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动求智欲呢新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握初学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知DD合作探究DD反思质疑DD拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷 死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三先进教学手段提高学效率
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
应试教学课堂总教师划划总知识线条明晰化动心思学中学生亲体验获知识程乐趣接受知识程间接单新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力 提供 操作台
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授
渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领
授鱼仅供饭需授渔终身受穷教育意旨非知识累积心智力发育学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中年级学生言需较长时间反复训练程 2页前第1页12针知识版块采取训练方法：夯实基础DD硬笔书法日页词听写循环放映扩积累DD课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力DD阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练DD循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
初语文教学工作总结
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时光匆匆学期转眼逝学期里认真学政治理教育法律法规开拓视野解放思想适应新形势教育教学工作常规工作踏踏实实教研活动积极参认真思考钻研勇尝试创新积极实践新课程理念标准努力提高教学水力提高课堂教学效率取较满意教学成果然存遗憾足处促语文教学工作改进提高现学期教学工作总结：
首先适应新形势教育教学工作求认真学教育法律法规积极参加区教育局
组织六读书活动学校开展成教育活动始终贯穿教育教学活动中解放思想更新观念更完成教育教学务奠定基础
次严格落实教学常规保质保量完成教学务断提高教学质量
期严格遵守学校教学常规教学工作井然序稳步推进坚持认真备课全面钻研教材广泛搜集课堂素材根学生接受力实际制定相应教学方法设计合理序教学流程提高教学效果做第步准备时课严格课堂秩序组织学生进行积极活泼课堂交流研讨活动激发学生积极性创造思维精心选择作业精练精改精评加强知识点力点落实学困难出现问题学生进行辅导释疑解难取较教学效果
次积极尝试新效教学方式学生真正成课堂
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握初学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知DD合作探究DD反思质疑DD拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
课堂教学学生感受种轻松谐活跃气氛教师成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会课堂充满着等谐交流发现挑战沉思活跃思维方面
闪光点学生成课堂真正师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力部分学生整体素质程度提高语文课堂真正焕发出应活力
培养学生语文力期组织课前三分钟演讲活动学生参课前演讲选定题选择容仪表仪态实际演讲等学生组织老师点评坚持学期学生表达力锻炼语文感悟表达力极提高
教学中坚持选先进教学手段激发学兴趣提高学效率
时教学中适度助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节合理利媒体课件学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利教学资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维节课恰设计运媒体课件设境提供资料音画助学问题激发取常规教学达效果教学爸爸花落课安塞腰鼓等课文时运图片视频朗读等方式巧设美境激发学生学热情化虚实取效果
值提期积极参科组教研活动认真研讨交流提高教育教学水周准时参加集体备课交流心体会老师学促进认真参加听评课活动虚心学吸取教学验学教学方法结合学校学生基础学校教学求积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式运感知DD探究DD反思DD延伸线重点篇目学法合作DD探究DD创造DD创新核心语文活动课学法等激发学生学语文积极性适应教学需收较教学效果
学期教学实践提高学生成长学生时种考试活动中取进步吴子谦王煜晨薛绮等十名学生优秀作启明星刊登王煜晨黄河水天发表鲁中晨报学生家长致评
语文教学需长期积累程学生语文力提高夕达部分学生语文基础较薄弱部分男生作文表达力令老师家长满意问题值学期继续努力改进加强
初语文教学工作总结
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学期担初84班语文教学教学验尚浅新课标改革第年教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况
针教教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受
84班学较活跃课积极动差生占数尖子生34两极分化非常严重学生语文底子薄讲太深没顾整体备课时没注意点教学效果甚理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性认备课备倒课否白费心机天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点况提部分难易适中问题时果尖子生举手学回答敢举手回答心理压力出现类似问题时学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果总觉心力憔悴事倍功半必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处
语文特殊情况学生断学中出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水 第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学利午第三节课30分钟进行互动学坚持辅导学基础重新建立起授课效果然
语文语言困课堂效果外需学生读讲练早读时发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生
语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
学期期末考试84班均分497分年级中占中游总说学生知识结构完整没学方法学知识系统存真空部分改进
学期教学工作总结验颇浅许方存足希日子里位领导老师前辈指导取更成绩
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1 初语文教学工作总结
2 初语文教学工作总结范文
3 初语文教学工作总结
4 初语文教学工作总结
学期担初级七班语文教学教学验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受
方面农村学生听说力相较弱授课采较深普通话教学学适应广州话教学削弱语文语感教学功方面七班学较活跃课气氛积极中等生差生占较数尖子生相较少讲太深没顾整体备课时没注意点教学效果理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者
备会严重影响课堂气氛积极性位前辈说：备课备倒课否白费心机明白备课重性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
堂准备充分课会令学生老师获益浅例讲授『安塞腰鼓』 时候课题认识理解安塞腰鼓教学难度较果宣科讲授学生会感困难沉闷堂课认真研究课文找出重点难点准备针性讲令教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹讲半时候出准备录象带学生观摩学学生特功教学效果十分理想相反没认真备课时候课堂气氛沉闷教学效果相见认真备课教学十分重
备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事
更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处
语文特殊情况学生断学中会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水 第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩搞提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更
语文语言困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持班解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
初语文教学工作总结范文
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初中语文教学工作总结范文
学期担初中年级语文课教学工作工作中学校语文组工作计划指导 加强师德师风建设提高师德水重点提高教育教学成绩中心认真履行岗位职责较完成工作目标务现学期工作总结：
加强学努力提高身素质
方面认真学教师职业道德规范三代表重思想断提高道德修养政治理水 方面坚持听老教师课时老前辈请教课堂教学问题认真学洋思理努力提高教学力通学转变前工作观学生观洋思理念全面深入理解转变教学观念改进教学方法基础
二身作严格遵守工作纪律
方面工作中够严格求时时处处高标准求遵守学校项规章制度做迟早退旷会方面够严格遵守教师职业道德规范关爱学生体罚变相体罚学生建立良师生关系学生中树立良形象
三强化常规提高课堂教学效率
语文充满兴趣充满文精神充满智慧学科课堂力求做课堂变鲜活学生语文学中感学乐趣强化教学常规环节：课前深入钻研细心挖掘教材握教材基思想基概念教材结构重点难点 解学生知识基础力求备课程中备教材备学生准确握教学重点难点放知识点基础精心制作媒体课件备写篇教案 课堂够运种教学方法利种教学手段充分调动学生种感官激发学生学兴趣课堂45分质量努力提高课堂教学效率语文讲究听说读写课堂效果外学生听读练课学生介绍量课外美文学生品味语文美课求学生进行课前5分钟读书演讲学生通相互介绍解量中外名著想学生明确试题试卷语文全部关注生关注社会心灵聆听类历史深处文化语言融体真正语文课认真时批改作业时做进学生思想工作课辅导工作 课积极落实分层施教原狠抓进生转化优生培养 时进行阶段性检测时解学情便症药调整教学策略
四加强研讨努力提高教研水
课堂教学中贯彻洋思理念积极推广先进教学方法推广目标教学法读书指导法等先进教法时胆进行合作探究学方式尝试充分发挥学生体作学生情感态度价值观等充分发挥学生终身持续发展基础年教学工作中教学生获全国奖撰写文获奖
五正视明确努力方
年语文教学工作积累许宝贵验教学理念更深层次认识学期教学工作设想改进措施：
1进步加强新课改认识推广先进教学方法利媒体调动学生学积极性时努力提高课堂教学效率
2狠抓检查落实知识点掌握进生时时放心抓手
3加强学生阅读训练开阔学生视野拓宽学生思路提高学生解决问题力
4采取措施加强训练落实知识点
5加强学生理教育努力教学提高成绩
初语文教学工作总结范文
学期担初级语文教学教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心仁学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
全新教育教学理念改革课堂教学
实施课程改革反复学关教育教学理深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法逐步树立起学生终身发展目教学思想树立起教师导学生体新教学理念教学实践中积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式启发思维训练方法
读课文阅读方法感知DD探究DD反思DD延伸线重点篇目学法合作DD探究DD创造DD创新核心语文活动课等撰写少教学文校举行新课程教学研讨会进行交流激发学生学语文积极性收较教学效果
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标展开储存继承前积累验体验忽视学生创新动机兴趣情感意志激活需先前验萌动求智欲呢新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握初学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知DD合作探究DD反思质疑DD拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会教室中没阴暗冰冷 死角课堂充满着流动阳光等谐交流存发现挑战沉思活跃思维频动闪光点学生成课堂真正教师授课源教材唯教材师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三先进教学手段提高学效率
现代科学技术日新月异飞速发展求具新鲜活力语文课堂仅教学模式转变学生思维开启更引导学生学会学掌握丰富语文知识获取叩开知识门金钥匙课堂教学效果新课标语文课程基求语文学科工具性文性特点集中体现
应试教学课堂总教师划划总知识线条明晰化动心思学中学生亲体验获知识程乐趣接受知识程间接单新课程求课堂更新教学手段重点助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络正扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力 提供 操作台
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学死记硬背机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利网络资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维
四扎实样训练培养学生语文实践力
死教书教死书适应社会教育需新课程改革正天教师教学观念挑战教师应知识占者转化知识组织者知识传递者转化学促进者超越课堂藩篱现代教学程演化培养学者程实现授鱼授
渔根转变扎实样训练方面提高学生语文素养努力培养学生语文实践力学生获定终身学领
授鱼仅供饭需授渔终身受穷教育意旨非知识累积心智力发育学生学校时间限学知识受时代局限未作未时代定断学终身学吸收新东西更新知识结构见方法确知识更重教授方法教学根学生传授方法否够灵活运初中年级学生言需较长时间反复训练程 2页前第1页12针知识版块采取训练方法：夯实基础DD硬笔书法日页词听写循环放映扩积累DD课外阅读日段读书笔记(摘记)天天写训练力DD阅读理解总体方法解题技巧系统指导反复锤炼作文训练DD循序渐进作文课文容堂布置题发挥作文紧扣课标中考方力求章法创新鼓励学生放飞思想胆发挥……
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时光匆匆学期转眼逝学期里认真学政治理教育法律法规开拓视野解放思想适应新形势教育教学工作常规工作踏踏实实教研活动积极参认真思考钻研勇尝试创新积极实践新课程理念标准努力提高教学水力提高课堂教学效率取较满意教学成果然存遗憾足处促语文教学工作改进提高现学期教学工作总结：
首先适应新形势教育教学工作求认真学教育法律法规积极参加区教育局
组织六读书活动学校开展成教育活动始终贯穿教育教学活动中解放思想更新观念更完成教育教学务奠定基础
次严格落实教学常规保质保量完成教学务断提高教学质量
期严格遵守学校教学常规教学工作井然序稳步推进坚持认真备课全面钻研教材广泛搜集课堂素材根学生接受力实际制定相应教学方法设计合理序教学流程提高教学效果做第步准备时课严格课堂秩序组织学生进行积极活泼课堂交流研讨活动激发学生积极性创造思维精心选择作业精练精改精评加强知识点力点落实学困难出现问题学生进行辅导释疑解难取较教学效果
次积极尝试新效教学方式学生真正成课堂
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究教育心理准确握初学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体感知DD合作探究DD反思质疑DD拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
课堂教学学生感受种轻松谐活跃气氛教师成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组组互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会课堂充满着等谐交流发现挑战沉思活跃思维方面
闪光点学生成课堂真正师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力部分学生整体素质程度提高语文课堂真正焕发出应活力
培养学生语文力期组织课前三分钟演讲活动学生参课前演讲选定题选择容仪表仪态实际演讲等学生组织老师点评坚持学期学生表达力锻炼语文感悟表达力极提高
教学中坚持选先进教学手段激发学兴趣提高学效率
时教学中适度助种媒体教学资源学生体验感受师生探索中验享信息时代样媒体网络扩展课堂教学领域拓宽摄取知识渠道实现提高学生信息素养开发学生探究力学力合作力创造力提供操作台
教学中改课堂注重知识传授容注重书知识结构强调学科位实施中强调接受学机械训练等状况仔细研究教材容精心设计教学环节合理利媒体课件学生原课堂圈子中解放出调动学生充分利教学资源够探究交流程中断挑战扩展创造性思维节课恰设计运媒体课件设境提供资料音画助学问题激发取常规教学达效果教学爸爸花落课安塞腰鼓等课文时运图片视频朗读等方式巧设美境激发学生学热情化虚实取效果
值提期积极参科组教研活动认真研讨交流提高教育教学水周准时参加集体备课交流心体会老师学促进认真参加听评课活动虚心学吸取教学验学教学方法结合学校学生基础学校教学求积极探索焕发语文课堂活力助学生力提高发展语文课堂教学新思路新模式运感知DD探究DD反思DD延伸线重点篇目学法合作DD探究DD创造DD创新核心语文活动课学法等激发学生学语文积极性适应教学需收较教学效果
学期教学实践提高学生成长学生时种考试活动中取进步吴子谦王煜晨薛绮等十名学生优秀作启明星刊登王煜晨黄河水天发表鲁中晨报学生家长致评
语文教学需长期积累程学生语文力提高夕达部分学生语文基础较薄弱部分男生作文表达力令老师家长满意问题值学期继续努力改进加强
初语文教学工作总结
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学期担初84班语文教学教学验尚浅新课标改革第年教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心前辈学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况
针教教学成功否关重初接触教学时候懂解学生教学重性专心研究书教材想方设法令课堂生动学生易接受
84班学较活跃课积极动差生占数尖子生34两极分化非常严重学生语文底子薄讲太深没顾整体备课时没注意点教学效果甚理想出解分析学生实际情况实事求具体问题具体分析做材施教授课效果直接影响教育学中提备教法时备学生理教学实践中验证
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性认备课备倒课否白费心机天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值
备课充分调动学生积极性课效果时驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法令学生投入分心讲究方法课容丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍回授课感点愧疚时做点况提部分难易适中问题时果尖子生举手学回答敢举手回答心理压力出现类似问题时学生课堂心学违反纪律时情绪受影响带教学中原正常讲课受击发挥应水致影响教学效果总觉心力憔悴事倍功半必须努力克服研究方法采取利方法解决中困难
语文门工具学科学生言熟悉困难样种环境教语文学生喜爱语文语文产生兴趣否学生门学科产生畏难情绪愿学法学采取方法量讲文化生活事更解语文更喜欢学语文语文水提高提高学语文写作力成绩优秀学处
语文特殊情况学生断学中出现差分化现象差生面扩会严重影响班学风气绝忽视制定具体计划目标部分学进行计划辅导批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水 第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学利午第三节课30分钟进行互动学坚持辅导学基础重新建立起授课效果然
语文语言困课堂效果外需学生读讲练早读时发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强硬背诵等方式提高力
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生
语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
学期期末考试84班均分497分年级中占中游总说学生知识结构完整没学方法学知识系统存真空部分改进
学期教学工作总结验颇浅许方存足希日子里位领导老师前辈指导取更成绩
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