学语文教学工作总结精选十二篇（201712）
篇：
暑假期末考试学期项工作画句号学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做全面系统回顾总结说明：
培养学生学语文兴趣
学生学偏重兴趣兴趣激发学积极性增强求知欲增强克服困难信心兴趣天赋天环境教育影响产生发展起尤教师身学生影响新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
(1)规范学生学惯
正确学惯养成利教学实施更利学生学重点培养学惯包括方面：
①汉语拼音：利早读课前预课抽读等种方式进行复巩固汉语拼音
②字词记忆：开学起坚持课文中生字新词进行读写听写
③课文朗读：抓课前预逐渐养成认真预惯课堂运范读听录音读读感情读分角色读等方式学生进行朗读训练指导
④阅读：时课考试刻意学生进行阅读训练思考解决问题提高阅读水进步攻破难点增加课外阅读量周安排节阅读课专门进行阅读训练
⑤全面提高学生语文综合素养采性化方法：位学生摘抄学课文课外阅读中优美词句喜欢古诗词名言警句等进行摘抄记录提高学生古文化感悟力进行记忆积累逐步养成日积月累惯
(2)培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩样课堂气氛活跃开放课堂教学学生更学空间学生思考争辩真正学生学中体现价值
二重知识迁移课课外拓展
课堂学核心动学生校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展
课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益语文教学中包括学生进行爱国思想品质发奋学等教育仅仅局限学方面教育学生进行爱国教育学生课搜集关家乡变化进行图片展增强热爱家乡感情提高学生品质学课文延伸家庭说说家体验学会感恩学生 学知识品质良发展
三：备课做充分准备
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值堂准备充分课会令学生老师获益浅课前令教学生动沉闷准备量教具确实教学效果十分理想时备课花量时间网查找相关课件者加工制作必需课件课堂起非常作相反没认真备课时候课堂气氛沉闷教学效果学生没兴趣听课相见认真备课教学十分重
四积极参加教研活动努力提高教学水
学期教学工作说非常难忘深钻教材时积极参加种教研活动
五存问题
学生语文学方面存点足：
1汉语拼音掌握牢固生字词练中成语记似非
2阅读力普遍高尤学生独立阅读力差没耐心认真阅读理解
3书写规范学生少部分作业格式规范
份耕耘份收获教师应该苦功夫研究教学教材花心思孩子接触探讨方法工作中努力改掉足处真正孩子融体学孩子感受学乐趣知道学意义树立远抱负实现目标奋斗
篇二：
学期工作结束学期担年班班语文兼班工作年认真履行教师职责面方面做工作做总结：
语文教学工作
教学中刻苦钻研虚心求教断改进教学方式培养学生良学风学惯帮助学生提高学质量培养学生学独立思考力语文教学中渗透思想品德教育学生掌握学方法备课中根纲求班级特点出发着重突破教学难点抓住教学重点创设种种情景千方百计调动学生积极性切学生出发学生成学体务必位学生堂课中收获教学中总鼓励学生讲练面积铺开鼓励学困难学生发言激发学热情学兴趣求知欲培养学生创造力提高学生语文素养
学困生辅导转化赋予教师真诚爱暗中鼓励扬长体会学兴趣外组织学生结子建立学互助组
进步培养学间团结友爱树立良班风学风学语文教师工作总结推荐
语文教学断改革探索新时期断提倡课程改革天着力培养学生创新力实践力种教学思想指引努力探索胆尝试逐渐摸索出套适合教学方法教学实践中学生喜欢老师肯定
二班工作方面
坚持教书时未放弃育参加工作已担九年班工作觉做班许难做班难根班工作中验努力做两字： 爱 严班工作中取较成绩改变批进生培养批优秀学生
1颗爱心做工作前提
爱学生必须善走进学生情感世界必须学生作朋友感受喜怒哀乐爱学生尊重赖前提做做严中爱严中章严中信严中度常处着手学生关心事寻求佳教育时机学生春风沐浴般教育带着颗爱心工作学生觉真心关心缩短师生间距离时犯什错误容易接受教育快加改正种爱学生思想形成正确引导更学生生活实实关心
2细心耐心诚心做工作基础 教育学生夕事项长期工作需足够耐心善时工作中
细心观察发现学生错误坦诚学生交流探讨解决问题途径办法想付出努力学生够接受久久学生会喜欢信赖愿意心事倾诉样话问题迎刃解
3家长理解支持做工作保障
学生学校教育家庭教育着密切关系二者缺家长理解支持工作开展进行着定帮助促进面孩子学方面出现问题家长会积极取联系时沟通探讨教育孩子方法家长教育更具理性学生老师家长三者关系更加谐融洽目标努力学语文教师工作总结推荐
年中许工作做够细致更加努力工作争取项工作更进步
篇三：
作名学语文教师学期初认真总结学期失基础根学期教学容求学生知识状况制定教学计划实施程中根实际情况进行相应调整保证教学工作条紊进行
应试教育素质教育转轨学生繁重课业负担中解放出需教师握减轻课业负担提高教学质量关系体会重点四十分钟效率课堂教学中建立起合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生
动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终目
学生课堂感受种亲切谐活跃气氛教师成学生亲密朋友教室转变成学生学乐园学生僵化呆板模范听众师生互动生生互动限时间位学生充分锻炼表现教室中没阴暗冰冷死角
教学法教定法采生动活泼扎实系统序恒训练等方法学生探究组合作学生开阔视野提高学效率初步获语文实践力
激发兴趣——乐意学
兴趣调动学生积极思维探求知识动力兴趣学种负担种享受教学实践中注意选择适合童年龄特征话题激发学生学汉字兴趣乐意学低年级孩子天真活泼合群爱交朋友根特点教学时生字形象称娃娃客学生种亲切感
识字程变成交朋友招呼客程亲切然称呼然唤起学生注意力学兴趣调动低年级学生容易受感情素感染应童心理结合学生生活实际巧妙创设种趣情境学生饶兴趣动投入汉字学中
二 变换形式——玩中学
心理学研究表明：学童意注意时间短意注意占优势根特征想整活动中保持学生学汉字兴趣单形式进行然会刚刚点燃兴趣火花熄灭
引导学生变换形式断满足学生奇心促进学生学重措施游戏孩子乐意活动课堂中教师找准游戏教学容结合开展游戏学生真正动起做玩中学玩中思考玩中创新
教学新课程二年级册识字7时教师穿插活动辅导教学：出示课文左方插图学生说说理解歌含义学生动参课堂中充分调动学生学积极性针学生年龄特征注意特征教学中常变换教学方法进行巩固识字练
复生字笔时口令游戏斗字笔口令： 斗字写斗字样写：点点横竖口令复组词找朋友词语开花摘苹果等游戏
觉语文教学纷繁复杂工作漫长教学生涯中断努力断学提高文化水业务水更语文教学服务
篇四：
作名学语文教师面教学生胜份命深感责重
漫漫路摸索断前进中觉课应该解教材理解作者意图锤炼学生
开学初浏览新书根教材班学生情况制定相应教学计划体现编者意图备课时认真研究课文根纲编者意图单元训练重点追踪作者思路作者产生鸣
课前提备课备课光赖教参学生学篇课文教师先反复研读课文摸清课文思路抓住重点词语弄清重点词语表达思想感情分清段落纳出段意捕捉文章中心思想方面认做错
次设计教学环节认制定教学环节时教师导演样精心设计出层次性清操作性强实效性高引导学生实践课堂活动程序根教材容学生实际握住教学必须突出重点需解决难点围绕读字做问促读读必思议细读读明理学生读教师范读师生齐读等形式机安排初读细读精读等教学环节中精心设计课堂设问次学生读书时必须带着问题读杜绝 尚念口心读法课堂设问思维容量思考价值恰深度着眼点放文章关键处作者精心构思处事物联系处学生意处情感发展处容矛盾处相信果做会节错课实际操作程中总太意时明明a想法课时变成b法越想越容易出差错成熟令汗颜
说门科学门艺术作语文老师想教学中取事半功倍效果创设
良课堂气氛重教师课堂教学组织者领导者知识格威信种巨精神力量具震憾作影响学生情感制约课堂气氛关键素教师堂课前应满腔热情积极状态知识技传递学生学生心着教师情感奔腾澎湃心深处热爱学生关心学生爱护学生积极动创造条件样学生会中潜移默化受熏陶感染课堂空乏学生怜倾听者
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益新课标指引已语文教学触角伸广阔天通收集阅读深入理解课文容奠定基础例教学九寨沟前孩子课文容定解基础搜集关水乡资料课时仅讲授课文知识诉说课外知识激发孩子兴趣阅读伏笔
篇五：
年接手新生中学生日记里样问道：老师什没领着句句分析课文呢 认应讲细点样会理解更说明学生已正动接受消极存贮知识记忆仓库敢质疑敢发表见解敢反驳老师新型学生转变
日学语文教育疑加强学生表达力培养口头表达更突出开学时介绍课堂发言已证明点
外学语文教学学生朗读训练初见成效年新生例朗读求知道更表现更
应该说现学语文教学应试教育时教学相更注重学生力训练培养中觉点足：
第拼音教学提高问题届学生身明显表现例：韵母iouueiuen前面加声母进行拼写时候应写成 iuuiun学生中间字母拼写i开头韵母拼写时前面没声母应i写夜应拼成ye yie等等
第二常字词掌握准确已法分常错写成已总错字现象较普遍先入错误初中阶段纠正起困难
第三学语文教学应该进步加强学生观察力领悟力培养学生体验生活方面足表现学生作文时写家庭生活写学校生活选材然狭窄容新鲜
希学语文教学注重学生力创新精神培养时进步加强基础教学坚实牢固基础更发展
篇六：
时间匆匆学期教学工作转眼结束回顾学期语文教学工作感忙碌充实着教育教学理念全身心投入教学中圆满完成教学务
培养良学惯良性发展奠定基础
1继续培养学生良学惯针学生胜心强特点实行竞争评优机制评选出学认真学生班级星班会校广播站进行表扬鼓励促进学生觉学逐渐养成良学惯天早读时间安排名老师负责带读带领四组长进行监督检查提高早读读书效率时培养理力
2教学生学会学授鱼授渔教学生学会预学会听课学会做作业学篇新课文前根课文容进行常规预搜集相关资料补充课文容介绍刚开始学知道样预请预做学讲验学促进部置检查时检查学生学力监督该说说该听时听该写时写认真听课积极思考时记录听者求学生作业格式容进行规范提高作业美观度班级中涌现出许书写清楚认真学
3注重阅读力培养学期利阅读课课外时间指导学生图书室出相关课外书籍充分发挥学生阅读作学生中学积累词佳句时写出读书感悟仅拓展学生视野作积累素材
二深入反思研究努力提高课堂效率
1注重新课导入
兴趣老师教学中注重激发培养学生学兴趣导入新课中学生课置身种轻松谐氛围中根课型设计导入方式时讲事时围绕课题发问…采激发兴趣设计悬念等形式更激起学生求知欲
2鼓励学生积极探究发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累理解水关教学中充分引导学生仁者见仁智者见智胆交流交流中完善提高时老师时鼓励巧妙点拨会引起学生思维火花碰撞语言升华灵性开发
3重视品读感悟
课中篇文章文质兼美佳作语言运精妙语境描述美妙思想表达深邃引导学生感悟重容教学中特注意抓住重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富涵时学生感悟基础根课文采说说演演画画等形式学生身境感悟文涵学生真正成学仅掌握书知识更提高语文素养
三三步走作文训练法加强作文力训练
作文水语文综合力体现字词句段篇会展现出语文学积累运力具体写作教学中尝试创三步走教学法加强生作文力训练第步
围绕单元题教师写出示范作文注意引导学生握例文精彩处示范点燃学生创作灵感火花第二步注重作文修改作文改出学生写作文先求修改组单位交流修改作文进行次修改然誊写工整交第三步老师仔细批改讲评反馈提高学生写作水重环通教师讲评学生清晰明白作失样三步走训练部分学作文布局合理选材准确语句通极少错字作文水提高
四加强培优补差工作全面促进学生发展
促进位学生原基础提高着重抓两头带中间注重培养优生帮助差生班级中开展扶贫帮困活动时发现学生闪光点激励学困生树立信心课创造机会课外耐心辅导激起学兴趣时时家长沟通取家长支持监督学生认真完成家庭作业班干部背诵基础作业进行时检查帮助学困生量缩学差距
学期里断更新教学理念严格求时刻注意汲取长弥补短扎扎实实完成语文教学务然足处学生语汇积累方面狠抓落实学生贪玩易忘成效显著学生阅读力口语表达力存差异知识运够灵活书写工整等等教学中更加注重加强方面培养训练全面提高学生语文知识培养学生语文交际竭全力
篇七：
XX年学语文教学工作总结(年级)
时间毫停歇德走着……担年级语文教学工作快学期学期里坚持认真备课课听课批改作业讲评作业严格求学生尊重学生学生学断提高学期语文教学更新台阶特学期语文教学工作总结：
抓学生学惯：
作刚刚进入年级学生说40分钟课堂认真听讲非常重培养学生良学惯教学工作开始重点刚开学二星期里采编歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯坐直站立写字读书书保持正确读写姿势爱惜学品需老师厌烦讲说通学期培养班部分学生养成学惯
二抓学生基础知识教学：
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础学期注重学生汉语拼音知识掌握写字读书课外阅读等方面作努力
(1)注重汉语拼音知识掌握：
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音
时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
(2)抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次写字课田字格磁铁带学生起书写板书完毕师生起书空描红写拼音组词惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯
(3)抓读书训练
学生阅读变悦读关键首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
三存问题足：
1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握
2学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
3学困生关注够班六七名学生基础知识掌握够扎实需学期予更关注帮助
4家长配合够说明家长沟通够认真思考问题
四努力方设想：
1组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等
2加强身素质培养提高断更新思想观念适应新形式教学发展需
3重视优生培养差生转化工作
总学期教学工作失继续发扬失努力改正力争教学中取更加优异成绩
篇八：
XX年学语文教学工作总结(二年级)
着春节脚步学期教学工作画句号回顾学期工作进步收获遗憾现学期工作总结
抓基础知识牢基础
学期学生基础知识基技学扎实充分解学生优缺点基础
症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范性求书写整齐字迹工整努力克服错字学生写遍字会写错宽字边该见非贝 字拔拨字学生总分清拨拔拔河拨河类似样问题进行力更正反复默写抄写方造句种句式变换反义词积累等逐进行讲解强调
二灵活处理教学方法
根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成已探究真正体现性学生始终保持种探究学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念教学中时时保持读代讲读想感悟常常鼓励学生抒已见学生情发表法时时采开生面方式方法调动学生学积极性收显著教学效果例：课时常学生想问题解答分组讨交流做参思考
三指导学生学方法
俗话说磨刀误砍柴功方法学说重搞学方法指导提高学生学成绩处什学老玩成绩错呢常常强调课专心听讲时知识进行巩固然时复觉思考关键说聪明否否思考着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法实学方法试试
四突出章节关拓展知识视野
期教学容分八单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动1优秀课文朗读通学生收寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西2进行种词语收集aab式abb 式aabb式abab式abac式abcc式aabc式断收集整理程中学生词汇积累明显增3开展种语文游戏句子转换字句转换成字句问句转换成陈述句两句话变成句话学生活动中提高兴趣训练动脑力学期中学生学语文兴趣浓学生语文定解
然学期班孩子进步存遗憾方
培优补差工作欠缺学期注重抓牢学生基础知识帮助学生牢基础学接受较快学生会觉吃饱接受慢学生消化没处理两方存问题样耽误优生提前发展耽误差生进步
二缺乏学生说话写作锻炼然积累方面做工作少学生输出机会少学期加学生写作练
期教学中针情况采取策学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强语文学良基础
篇九：
XX年学语文教学工作总结(三年级)
学期担三年级语文教学工作学期语文教学中苦甜辛酸欣喜教学中课堂学生交流互补台课时起畅谈生活中点点滴滴发现做名学教师天天孩子生活起天欢声笑语感觉生活童年时代班学生成绩较优少学生聪明基础错班级学风优良正气部分学生成绩偏差进步现学期具体情况总结：
利假期布置阅读搞课前预
早半年暑假前利班进行复月时间带领家三年期语文书全册课文进行朗读解然布置假期作业天读全册课文遍结果开学第天检查作业潘远福学着全班课文背诵评背书王
进行较扎实课前预新学期起课心应手学快理解课文容写作业速度提高快篇课文讲授完成作业基两课时完成样课快利课余时间进行课外阅读
二课外阅读量读物扩知识面
学期班部分学阅读量读物四种课外读物：
古诗70首天晨诵带领家进行学生必备古诗文70首学三月学完天学首
诗早晨进行20分钟朗读理解背诵中午节课时间进行古诗配画者谈感受写绘天晚语文家庭作业背诵默写首古诗首诗相关事讲家长听
读书目3学期读书少读读安徒生童话鲤鱼历险记学生导刊国庆特刊三开头三月读古诗70首占天时间感觉时间点紧
学校图书馆种刊物学期开辟阅读架计300余册分月份放班级阅读架供学阅读保证书目新鲜度隔月会期刊物收集包仅留二月容供家传阅阅读书目种类繁童话科学语文数学百科幽默笑话事智力游戏玩具手工作文艺术书画拼音绘环保迷宫……通阅读学增长知识提高力锻炼思维丰富词汇
爱心书库优秀童书天1回家阅读时间够时候均周阅两学开始写读书笔记十月份时候部分学天阅读童书形成制度书时交张读书笔记样家庭作业天读书写笔记学非常开心天盼着节课换图书学期全班学完成古诗诵读写绘39次读书笔记二十余次数李章春学交读书笔记68页中29页整书阅读做读书笔记
二继续读写绘教学培养写作力
毕竟进入三年级年纪较学生文字表达力前进步学期结
合种活动时进行写绘学文字图画相机时记录班级活动精彩瞬间学写时评价作品次活动前指导观察次作业时进行评价展出晚进行仔细评阅第二天找时间特色作品进行具体讲评进步指导学生进行观察思考记录样次次孩子写作水提高错字渐渐少程中孩子作品天天更加成熟起
三搞集中复巩固基础知识
学期三年期时课时完成练册作业没进行生字抄写写生字词作业复时候完成三年期刚刚开始学写钢笔字学写慢格式错钢笔水里坨里滴动动重新写会整死索性继续熟悉写绘形式代生字书写作业说需时间进行课外阅读学生阅读中识字力越越强生字认读根成问题生字词语书写呢觉天写绘中字词然会写出字暂时放里等需时候然会写开学初星期日夜书写全册求会认206字求会写220字全部做成生字卡片天晨诵前提前进教室20分钟认读生字词卡开始读部分慢慢读熟速度越越快二十分钟全部读完时候生字说词语基三词语够脱口出语文版课文事较没什典文章没求
篇十：
XX年学语文教学工作总结(四年级)
学期时光太匆匆学期担四年级语文教学工作教学中新课程标准指导思想认真落实课程标准抓教学常规工作圆满完成教学
务学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做全面系统回顾总结：
基情况分析：
四年学强化教育指导四年级绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围学生基础差班级队伍定差距希通复量缩差距班级总体成绩新台阶
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三重知识迁移重课外结合
课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
特意学生堂语文综合实践活动课学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四努力方算
1进步加强理学深入推进课程改革实践中断探究反思总结
2进步明确阅读教学中心位切切实实夯实基础知识增强现代信息技术教学服务手段
3教学中重视学方法指导特写作方法指导教研活动中进步通课题研究通专题指导重视学生良学惯培养
工作中勤奋学断提升身素质努力钻研教学教法教学工作迈新台阶
篇十：
XX年学语文教学工作总结(五年级)
时光流逝转眼间学期五年级班学校领导亲切关怀正确领导加师生努力利完成学期语文教学务实现学期初制定教学目标学期语文教学工作总结：
持恒培育良学气态度
充沛应学生校时间停止合理细致布置天早读语文丝苟增强学生根底学
问锻炼写字时完成作业动手催促位学生踏实认真面学应空隙耐烦细致进生停止辅导宽容学生缺乏学生重新审视积极态度迎接学
二成绩验
第识字写字教学中讲究方法提高质量识字写字低年级语文教学重点教学中坚持认少写原识字教学中充分利童已识字验熟识语言素教童识字方法鼓励童喜爱方式识字做四机结合：量联系具体语言环境字音形义机结合起力求识结合
第二口语交际中联系实际创设情境童入情入境进行口语交际达话说话愿说
第三教学策略整体关顾灵活处理苏教版新教材专题形式编排单元导语识字课课文练口语交际实践活动围绕单元专题合理安排
三存问题足
1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效关注整体激励性语言足位
4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
四努力方设想
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
篇十二：
XX年学语文教学工作总结(六年级)
学期教育教学工作已结束回顾育双语学期忙碌着快乐着工作着收获着……学期担六(1)班语文教学教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心行学圆满完成教育教学工作务更开展学期工作扬长避短特学期工作总结：
狠抓基础知识基技
班学生源乡镇学校数学生基础较差扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水
书写方面力强调规范求行款整齐字迹工整努力克服错字特书写差学专门课谈心思想重视书写学期练书写改变生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
二积极贯彻新课程标准认真课
1根新课程标准求学生情况备课
认真钻研新课程标准教材新课程标准教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点
2充分发挥学生体作
课堂教学中坚持学生体老师起组织引导作师生间学生间交互动关注全体学生注意信息反馈调动学生积极性保证新课程标准落实课堂变成利学生动探索语文学环境提高学积极性收显著教学效果
三做学方法指导
磨刀误砍柴功授鱼受渔重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处首先课听讲课堂笔记做时知识进行巩固复学致等方面学生进行详细指导学生学目标方法收事半功倍效果
四做扶优转差工作
学基础较学生学中感吃饱成绩差学生常常吃教学提出难题必须保证优生够吃差生吃然会意见常常方法作业中助餐形式求必须全面完成基础优生选阅读题拓宽知识面够通学期实践觉方法十分效力推广应
五拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文实践活动
1日首诗腹诗书气华通活动开展提高学生文学素养背诵力
2办语文手抄报学生收集资料设计版面提高学生欣赏水丰富家语文知识
3诵读中庸阅读典厚积生储备提高学生素养通中庸学学生生处世准新认识
4品读三国演义学生阅读名著欣赏典文学提高学生写作水鉴赏力
5开展演讲课学马丁·路德梦想宋楚瑜清华学演讲xx总理哈弗学演讲目标投中国等名家演讲学生感受慷慨激情中受熏染班里开展新学期新形象新算祖国心中感恩父母集体添光彩等题演讲家参热情高中锻炼站讲台脸红结结巴巴语伦次
六足努力方
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想行学争取进步
走进育双语学校家长社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
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暑假期末考试学期项工作画句号学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做全面系统回顾总结说明：
培养学生学语文兴趣
学生学偏重兴趣兴趣激发学积极性增强求知欲增强克服困难信心兴趣天赋天环境教育影响产生发展起尤教师身学生影响新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热点讨交流探究等学方式已成课堂流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生学兴致盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
(1)规范学生学惯
正确学惯养成利教学实施更利学生学重点培养学惯包括方面：
①汉语拼音：利早读课前预课抽读等种方式进行复巩固汉语拼音
②字词记忆：开学起坚持课文中生字新词进行读写听写
③课文朗读：抓课前预逐渐养成认真预惯课堂运范读听录音读读感情读分角色读等方式学生进行朗读训练指导
④阅读：时课考试刻意学生进行阅读训练思考解决问题提高阅读水进步攻破难点增加课外阅读量周安排节阅读课专门进行阅读训练
⑤全面提高学生语文综合素养采性化方法：位学生摘抄学课文课外阅读中优美词句喜欢古诗词名言警句等进行摘抄记录提高学生古文化感悟力进行记忆积累逐步养成日积月累惯
(2)培养积极探究惯发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆抒见思考辩中巧妙点拨促进学生激烈争辩中思维碰撞中语言升华灵性开发教师应势利导学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩样课堂气氛活跃开放课堂教学学生更学空间学生思考争辩真正学生学中体现价值
二重知识迁移课课外拓展
课堂学核心动学生校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展
课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益语文教学中包括学生进行爱国思想品质发奋学等教育仅仅局限学方面教育学生进行爱国教育学生课搜集关家乡变化进行图片展增强热爱家乡感情提高学生品质学课文延伸家庭说说家体验学会感恩学生 学知识品质良发展
三：备课做充分准备
教学中备课必少十分重环节备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工然辛苦事实证明值堂准备充分课会令学生老师获益浅课前令教学生动沉闷准备量教具确实教学效果十分理想时备课花量时间网查找相关课件者加工制作必需课件课堂起非常作相反没认真备课时候课堂气氛沉闷教学效果学生没兴趣听课相见认真备课教学十分重
四积极参加教研活动努力提高教学水
学期教学工作说非常难忘深钻教材时积极参加种教研活动
五存问题
学生语文学方面存点足：
1汉语拼音掌握牢固生字词练中成语记似非
2阅读力普遍高尤学生独立阅读力差没耐心认真阅读理解
3书写规范学生少部分作业格式规范
份耕耘份收获教师应该苦功夫研究教学教材花心思孩子接触探讨方法工作中努力改掉足处真正孩子融体学孩子感受学乐趣知道学意义树立远抱负实现目标奋斗
篇二：
学期工作结束学期担年班班语文兼班工作年认真履行教师职责面方面做工作做总结：
语文教学工作
教学中刻苦钻研虚心求教断改进教学方式培养学生良学风学惯帮助学生提高学质量培养学生学独立思考力语文教学中渗透思想品德教育学生掌握学方法备课中根纲求班级特点出发着重突破教学难点抓住教学重点创设种种情景千方百计调动学生积极性切学生出发学生成学体务必位学生堂课中收获教学中总鼓励学生讲练面积铺开鼓励学困难学生发言激发学热情学兴趣求知欲培养学生创造力提高学生语文素养
学困生辅导转化赋予教师真诚爱暗中鼓励扬长体会学兴趣外组织学生结子建立学互助组
进步培养学间团结友爱树立良班风学风学语文教师工作总结推荐
语文教学断改革探索新时期断提倡课程改革天着力培养学生创新力实践力种教学思想指引努力探索胆尝试逐渐摸索出套适合教学方法教学实践中学生喜欢老师肯定
二班工作方面
坚持教书时未放弃育参加工作已担九年班工作觉做班许难做班难根班工作中验努力做两字： 爱 严班工作中取较成绩改变批进生培养批优秀学生
1颗爱心做工作前提
爱学生必须善走进学生情感世界必须学生作朋友感受喜怒哀乐爱学生尊重赖前提做做严中爱严中章严中信严中度常处着手学生关心事寻求佳教育时机学生春风沐浴般教育带着颗爱心工作学生觉真心关心缩短师生间距离时犯什错误容易接受教育快加改正种爱学生思想形成正确引导更学生生活实实关心
2细心耐心诚心做工作基础 教育学生夕事项长期工作需足够耐心善时工作中
细心观察发现学生错误坦诚学生交流探讨解决问题途径办法想付出努力学生够接受久久学生会喜欢信赖愿意心事倾诉样话问题迎刃解
3家长理解支持做工作保障
学生学校教育家庭教育着密切关系二者缺家长理解支持工作开展进行着定帮助促进面孩子学方面出现问题家长会积极取联系时沟通探讨教育孩子方法家长教育更具理性学生老师家长三者关系更加谐融洽目标努力学语文教师工作总结推荐
年中许工作做够细致更加努力工作争取项工作更进步
篇三：
作名学语文教师学期初认真总结学期失基础根学期教学容求学生知识状况制定教学计划实施程中根实际情况进行相应调整保证教学工作条紊进行
应试教育素质教育转轨学生繁重课业负担中解放出需教师握减轻课业负担提高教学质量关系体会重点四十分钟效率课堂教学中建立起合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生
动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终目
学生课堂感受种亲切谐活跃气氛教师成学生亲密朋友教室转变成学生学乐园学生僵化呆板模范听众师生互动生生互动限时间位学生充分锻炼表现教室中没阴暗冰冷死角
教学法教定法采生动活泼扎实系统序恒训练等方法学生探究组合作学生开阔视野提高学效率初步获语文实践力
激发兴趣——乐意学
兴趣调动学生积极思维探求知识动力兴趣学种负担种享受教学实践中注意选择适合童年龄特征话题激发学生学汉字兴趣乐意学低年级孩子天真活泼合群爱交朋友根特点教学时生字形象称娃娃客学生种亲切感
识字程变成交朋友招呼客程亲切然称呼然唤起学生注意力学兴趣调动低年级学生容易受感情素感染应童心理结合学生生活实际巧妙创设种趣情境学生饶兴趣动投入汉字学中
二 变换形式——玩中学
心理学研究表明：学童意注意时间短意注意占优势根特征想整活动中保持学生学汉字兴趣单形式进行然会刚刚点燃兴趣火花熄灭
引导学生变换形式断满足学生奇心促进学生学重措施游戏孩子乐意活动课堂中教师找准游戏教学容结合开展游戏学生真正动起做玩中学玩中思考玩中创新
教学新课程二年级册识字7时教师穿插活动辅导教学：出示课文左方插图学生说说理解歌含义学生动参课堂中充分调动学生学积极性针学生年龄特征注意特征教学中常变换教学方法进行巩固识字练
复生字笔时口令游戏斗字笔口令： 斗字写斗字样写：点点横竖口令复组词找朋友词语开花摘苹果等游戏
觉语文教学纷繁复杂工作漫长教学生涯中断努力断学提高文化水业务水更语文教学服务
篇四：
作名学语文教师面教学生胜份命深感责重
漫漫路摸索断前进中觉课应该解教材理解作者意图锤炼学生
开学初浏览新书根教材班学生情况制定相应教学计划体现编者意图备课时认真研究课文根纲编者意图单元训练重点追踪作者思路作者产生鸣
课前提备课备课光赖教参学生学篇课文教师先反复研读课文摸清课文思路抓住重点词语弄清重点词语表达思想感情分清段落纳出段意捕捉文章中心思想方面认做错
次设计教学环节认制定教学环节时教师导演样精心设计出层次性清操作性强实效性高引导学生实践课堂活动程序根教材容学生实际握住教学必须突出重点需解决难点围绕读字做问促读读必思议细读读明理学生读教师范读师生齐读等形式机安排初读细读精读等教学环节中精心设计课堂设问次学生读书时必须带着问题读杜绝 尚念口心读法课堂设问思维容量思考价值恰深度着眼点放文章关键处作者精心构思处事物联系处学生意处情感发展处容矛盾处相信果做会节错课实际操作程中总太意时明明a想法课时变成b法越想越容易出差错成熟令汗颜
说门科学门艺术作语文老师想教学中取事半功倍效果创设
良课堂气氛重教师课堂教学组织者领导者知识格威信种巨精神力量具震憾作影响学生情感制约课堂气氛关键素教师堂课前应满腔热情积极状态知识技传递学生学生心着教师情感奔腾澎湃心深处热爱学生关心学生爱护学生积极动创造条件样学生会中潜移默化受熏陶感染课堂空乏学生怜倾听者
美国位教育家指出：课堂外延课外外延相等课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益新课标指引已语文教学触角伸广阔天通收集阅读深入理解课文容奠定基础例教学九寨沟前孩子课文容定解基础搜集关水乡资料课时仅讲授课文知识诉说课外知识激发孩子兴趣阅读伏笔
篇五：
年接手新生中学生日记里样问道：老师什没领着句句分析课文呢 认应讲细点样会理解更说明学生已正动接受消极存贮知识记忆仓库敢质疑敢发表见解敢反驳老师新型学生转变
日学语文教育疑加强学生表达力培养口头表达更突出开学时介绍课堂发言已证明点
外学语文教学学生朗读训练初见成效年新生例朗读求知道更表现更
应该说现学语文教学应试教育时教学相更注重学生力训练培养中觉点足：
第拼音教学提高问题届学生身明显表现例：韵母iouueiuen前面加声母进行拼写时候应写成 iuuiun学生中间字母拼写i开头韵母拼写时前面没声母应i写夜应拼成ye yie等等
第二常字词掌握准确已法分常错写成已总错字现象较普遍先入错误初中阶段纠正起困难
第三学语文教学应该进步加强学生观察力领悟力培养学生体验生活方面足表现学生作文时写家庭生活写学校生活选材然狭窄容新鲜
希学语文教学注重学生力创新精神培养时进步加强基础教学坚实牢固基础更发展
篇六：
时间匆匆学期教学工作转眼结束回顾学期语文教学工作感忙碌充实着教育教学理念全身心投入教学中圆满完成教学务
培养良学惯良性发展奠定基础
1继续培养学生良学惯针学生胜心强特点实行竞争评优机制评选出学认真学生班级星班会校广播站进行表扬鼓励促进学生觉学逐渐养成良学惯天早读时间安排名老师负责带读带领四组长进行监督检查提高早读读书效率时培养理力
2教学生学会学授鱼授渔教学生学会预学会听课学会做作业学篇新课文前根课文容进行常规预搜集相关资料补充课文容介绍刚开始学知道样预请预做学讲验学促进部置检查时检查学生学力监督该说说该听时听该写时写认真听课积极思考时记录听者求学生作业格式容进行规范提高作业美观度班级中涌现出许书写清楚认真学
3注重阅读力培养学期利阅读课课外时间指导学生图书室出相关课外书籍充分发挥学生阅读作学生中学积累词佳句时写出读书感悟仅拓展学生视野作积累素材
二深入反思研究努力提高课堂效率
1注重新课导入
兴趣老师教学中注重激发培养学生学兴趣导入新课中学生课置身种轻松谐氛围中根课型设计导入方式时讲事时围绕课题发问…采激发兴趣设计悬念等形式更激起学生求知欲
2鼓励学生积极探究发展求异思维力
语文教学中阅读者语言意义语言情感语言技巧感悟程度学生生活历知识积累理解水关教学中充分引导学生仁者见仁智者见智胆交流交流中完善提高时老师时鼓励巧妙点拨会引起学生思维火花碰撞语言升华灵性开发
3重视品读感悟
课中篇文章文质兼美佳作语言运精妙语境描述美妙思想表达深邃引导学生感悟重容教学中特注意抓住重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富涵时学生感悟基础根课文采说说演演画画等形式学生身境感悟文涵学生真正成学仅掌握书知识更提高语文素养
三三步走作文训练法加强作文力训练
作文水语文综合力体现字词句段篇会展现出语文学积累运力具体写作教学中尝试创三步走教学法加强生作文力训练第步
围绕单元题教师写出示范作文注意引导学生握例文精彩处示范点燃学生创作灵感火花第二步注重作文修改作文改出学生写作文先求修改组单位交流修改作文进行次修改然誊写工整交第三步老师仔细批改讲评反馈提高学生写作水重环通教师讲评学生清晰明白作失样三步走训练部分学作文布局合理选材准确语句通极少错字作文水提高
四加强培优补差工作全面促进学生发展
促进位学生原基础提高着重抓两头带中间注重培养优生帮助差生班级中开展扶贫帮困活动时发现学生闪光点激励学困生树立信心课创造机会课外耐心辅导激起学兴趣时时家长沟通取家长支持监督学生认真完成家庭作业班干部背诵基础作业进行时检查帮助学困生量缩学差距
学期里断更新教学理念严格求时刻注意汲取长弥补短扎扎实实完成语文教学务然足处学生语汇积累方面狠抓落实学生贪玩易忘成效显著学生阅读力口语表达力存差异知识运够灵活书写工整等等教学中更加注重加强方面培养训练全面提高学生语文知识培养学生语文交际竭全力
篇七：
XX年学语文教学工作总结(年级)
时间毫停歇德走着……担年级语文教学工作快学期学期里坚持认真备课课听课批改作业讲评作业严格求学生尊重学生学生学断提高学期语文教学更新台阶特学期语文教学工作总结：
抓学生学惯：
作刚刚进入年级学生说40分钟课堂认真听讲非常重培养学生良学惯教学工作开始重点刚开学二星期里采编歌口令等形式学生学惯培养融入情趣中学生情趣中慢慢养成良惯坐直站立写字读书书保持正确读写姿势爱惜学品需老师厌烦讲说通学期培养班部分学生养成学惯
二抓学生基础知识教学：
年级作学生走进学校第步正修筑高楼厦样必须学生成长坚实基础学期注重学生汉语拼音知识掌握写字读书课外阅读等方面作努力
(1)注重汉语拼音知识掌握：
汉语拼音知识学生学语文基础学语文重点学生似枯燥知识学生动趣掌握年级里科组里老师常交流学教学验学生学轻松学扎实时开学前半月教学拼音
时间里针学生材施教天鼓励学生读课外书常引导学生已学拼音知识活学活通学歌摘苹果游戏等形式激发学生学兴趣
(2)抓写字训练
写字教学年级语文教学工作难点学生写手字心愿时教学工作中特注意学生写字求首先学生写字作语文老师更注重课堂板书学生留言等方面学生做示范次写字课田字格磁铁带学生起书写板书完毕师生起书空描红写拼音组词惯方面求样握笔保持样写字姿势容易忽略恰恰正影响学生写字质量提高甚影响眼卫生骨胳发育抓学生写字时更注重学生良写字惯
(3)抓读书训练
学生阅读变悦读关键首先调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读抽生范读教读等形式定程度激发学生读书兴趣次阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出第三注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
三存问题足：
1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握
2学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
3学困生关注够班六七名学生基础知识掌握够扎实需学期予更关注帮助
4家长配合够说明家长沟通够认真思考问题
四努力方设想：
1组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等
2加强身素质培养提高断更新思想观念适应新形式教学发展需
3重视优生培养差生转化工作
总学期教学工作失继续发扬失努力改正力争教学中取更加优异成绩
篇八：
XX年学语文教学工作总结(二年级)
着春节脚步学期教学工作画句号回顾学期工作进步收获遗憾现学期工作总结
抓基础知识牢基础
学期学生基础知识基技学扎实充分解学生优缺点基础
症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范性求书写整齐字迹工整努力克服错字学生写遍字会写错宽字边该见非贝 字拔拨字学生总分清拨拔拔河拨河类似样问题进行力更正反复默写抄写方造句种句式变换反义词积累等逐进行讲解强调
二灵活处理教学方法
根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成已探究真正体现性学生始终保持种探究学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念教学中时时保持读代讲读想感悟常常鼓励学生抒已见学生情发表法时时采开生面方式方法调动学生学积极性收显著教学效果例：课时常学生想问题解答分组讨交流做参思考
三指导学生学方法
俗话说磨刀误砍柴功方法学说重搞学方法指导提高学生学成绩处什学老玩成绩错呢常常强调课专心听讲时知识进行巩固然时复觉思考关键说聪明否否思考着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法实学方法试试
四突出章节关拓展知识视野
期教学容分八单元单元教学务完成进行检测针学生存知识点问题时解决确实困难学生进行耐心细致教育掌握
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文活动1优秀课文朗读通学生收寻优秀文段学生动进行课外阅读学生阅读量增加时学生必然收获许东西2进行种词语收集aab式abb 式aabb式abab式abac式abcc式aabc式断收集整理程中学生词汇积累明显增3开展种语文游戏句子转换字句转换成字句问句转换成陈述句两句话变成句话学生活动中提高兴趣训练动脑力学期中学生学语文兴趣浓学生语文定解
然学期班孩子进步存遗憾方
培优补差工作欠缺学期注重抓牢学生基础知识帮助学生牢基础学接受较快学生会觉吃饱接受慢学生消化没处理两方存问题样耽误优生提前发展耽误差生进步
二缺乏学生说话写作锻炼然积累方面做工作少学生输出机会少学期加学生写作练
期教学中针情况采取策学生语文兴趣激发语文基础知识提高语文力增强语文学良基础
篇九：
XX年学语文教学工作总结(三年级)
学期担三年级语文教学工作学期语文教学中苦甜辛酸欣喜教学中课堂学生交流互补台课时起畅谈生活中点点滴滴发现做名学教师天天孩子生活起天欢声笑语感觉生活童年时代班学生成绩较优少学生聪明基础错班级学风优良正气部分学生成绩偏差进步现学期具体情况总结：
利假期布置阅读搞课前预
早半年暑假前利班进行复月时间带领家三年期语文书全册课文进行朗读解然布置假期作业天读全册课文遍结果开学第天检查作业潘远福学着全班课文背诵评背书王
进行较扎实课前预新学期起课心应手学快理解课文容写作业速度提高快篇课文讲授完成作业基两课时完成样课快利课余时间进行课外阅读
二课外阅读量读物扩知识面
学期班部分学阅读量读物四种课外读物：
古诗70首天晨诵带领家进行学生必备古诗文70首学三月学完天学首
诗早晨进行20分钟朗读理解背诵中午节课时间进行古诗配画者谈感受写绘天晚语文家庭作业背诵默写首古诗首诗相关事讲家长听
读书目3学期读书少读读安徒生童话鲤鱼历险记学生导刊国庆特刊三开头三月读古诗70首占天时间感觉时间点紧
学校图书馆种刊物学期开辟阅读架计300余册分月份放班级阅读架供学阅读保证书目新鲜度隔月会期刊物收集包仅留二月容供家传阅阅读书目种类繁童话科学语文数学百科幽默笑话事智力游戏玩具手工作文艺术书画拼音绘环保迷宫……通阅读学增长知识提高力锻炼思维丰富词汇
爱心书库优秀童书天1回家阅读时间够时候均周阅两学开始写读书笔记十月份时候部分学天阅读童书形成制度书时交张读书笔记样家庭作业天读书写笔记学非常开心天盼着节课换图书学期全班学完成古诗诵读写绘39次读书笔记二十余次数李章春学交读书笔记68页中29页整书阅读做读书笔记
二继续读写绘教学培养写作力
毕竟进入三年级年纪较学生文字表达力前进步学期结
合种活动时进行写绘学文字图画相机时记录班级活动精彩瞬间学写时评价作品次活动前指导观察次作业时进行评价展出晚进行仔细评阅第二天找时间特色作品进行具体讲评进步指导学生进行观察思考记录样次次孩子写作水提高错字渐渐少程中孩子作品天天更加成熟起
三搞集中复巩固基础知识
学期三年期时课时完成练册作业没进行生字抄写写生字词作业复时候完成三年期刚刚开始学写钢笔字学写慢格式错钢笔水里坨里滴动动重新写会整死索性继续熟悉写绘形式代生字书写作业说需时间进行课外阅读学生阅读中识字力越越强生字认读根成问题生字词语书写呢觉天写绘中字词然会写出字暂时放里等需时候然会写开学初星期日夜书写全册求会认206字求会写220字全部做成生字卡片天晨诵前提前进教室20分钟认读生字词卡开始读部分慢慢读熟速度越越快二十分钟全部读完时候生字说词语基三词语够脱口出语文版课文事较没什典文章没求
篇十：
XX年学语文教学工作总结(四年级)
学期时光太匆匆学期担四年级语文教学工作教学中新课程标准指导思想认真落实课程标准抓教学常规工作圆满完成教学
务学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做全面系统回顾总结：
基情况分析：
四年学强化教育指导四年级绝部分学项行惯已形成部分学语文学浓厚兴趣形成学语文良氛围学生基础差班级队伍定差距希通复量缩差距班级总体成绩新台阶
二重视朗读品评感悟课堂教学活起
学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描述美妙语言运精妙思想表达深邃见解阐述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩处没引导学生感悟精彩学生留整体印象阅读中抓重点引导学生语言文字反复诵读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵时学生感悟基础引导学生居高课文进行品评品评中深化理解升华认识填补空白
三重知识迁移重课外结合
课堂学核心动学生学校生活家庭生活社会生活等生活领域然延伸拓展课堂训练课外行训练形成序趣力效结合取语文教学整体效益意学生课外学词语迁移课堂学中进行展示交流激发学生课外阅读兴趣重方法会激发学生时学中养成时积累惯学生阅读量课外书通收集阅读深入理解课文容奠定基础
特意学生堂语文综合实践活动课学生爱阅读会阅读阅读中丰富知识
四努力方算
1进步加强理学深入推进课程改革实践中断探究反思总结
2进步明确阅读教学中心位切切实实夯实基础知识增强现代信息技术教学服务手段
3教学中重视学方法指导特写作方法指导教研活动中进步通课题研究通专题指导重视学生良学惯培养
工作中勤奋学断提升身素质努力钻研教学教法教学工作迈新台阶
篇十：
XX年学语文教学工作总结(五年级)
时光流逝转眼间学期五年级班学校领导亲切关怀正确领导加师生努力利完成学期语文教学务实现学期初制定教学目标学期语文教学工作总结：
持恒培育良学气态度
充沛应学生校时间停止合理细致布置天早读语文丝苟增强学生根底学
问锻炼写字时完成作业动手催促位学生踏实认真面学应空隙耐烦细致进生停止辅导宽容学生缺乏学生重新审视积极态度迎接学
二成绩验
第识字写字教学中讲究方法提高质量识字写字低年级语文教学重点教学中坚持认少写原识字教学中充分利童已识字验熟识语言素教童识字方法鼓励童喜爱方式识字做四机结合：量联系具体语言环境字音形义机结合起力求识结合
第二口语交际中联系实际创设情境童入情入境进行口语交际达话说话愿说
第三教学策略整体关顾灵活处理苏教版新教材专题形式编排单元导语识字课课文练口语交际实践活动围绕单元专题合理安排
三存问题足
1学作业书写质量太差作业保护够学字笔笔画掌握错字较没养成认真书写惯
2教学程中新教材理解运够深刻教材容握够教学方法够灵活没充分提高学生学积极性
3教学中未效关注整体激励性语言足位
4学生学语文积极性高没养成良课外阅读惯
四努力方设想
1采种教学手段激发学生学语文兴趣
2努力开发充分利语文课程资源开展丰富彩语文实践活动
3组织班级活动：朗读赛说话赛讲事赛等等思想落集体荣誉感差学受启发教育发现闪光点时表扬鼓励增强信心责感
4重视优生培养差生转化工作
篇十二：
XX年学语文教学工作总结(六年级)
学期教育教学工作已结束回顾育双语学期忙碌着快乐着工作着收获着……学期担六(1)班语文教学教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心行学圆满完成教育教学工作务更开展学期工作扬长避短特学期工作总结：
狠抓基础知识基技
班学生源乡镇学校数学生基础较差扎实学生基础知识基技充分解学生基础症药材施教断提高学生知识水
书写方面力强调规范求行款整齐字迹工整努力克服错字特书写差学专门课谈心思想重视书写学期练书写改变生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调提高学生基技语文力
二积极贯彻新课程标准认真课
1根新课程标准求学生情况备课
认真钻研新课程标准教材新课程标准教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点
2充分发挥学生体作
课堂教学中坚持学生体老师起组织引导作师生间学生间交互动关注全体学生注意信息反馈调动学生积极性保证新课程标准落实课堂变成利学生动探索语文学环境提高学积极性收显著教学效果
三做学方法指导
磨刀误砍柴功授鱼受渔重学莫方法学搞学方法指导提高学生学成绩处首先课听讲课堂笔记做时知识进行巩固复学致等方面学生进行详细指导学生学目标方法收事半功倍效果
四做扶优转差工作
学基础较学生学中感吃饱成绩差学生常常吃教学提出难题必须保证优生够吃差生吃然会意见常常方法作业中助餐形式求必须全面完成基础优生选阅读题拓宽知识面够通学期实践觉方法十分效力推广应
五拓展知识视野
语文教学必须重视积累运学生知识定积累运拓展学生知识视野开展系列语文实践活动
1日首诗腹诗书气华通活动开展提高学生文学素养背诵力
2办语文手抄报学生收集资料设计版面提高学生欣赏水丰富家语文知识
3诵读中庸阅读典厚积生储备提高学生素养通中庸学学生生处世准新认识
4品读三国演义学生阅读名著欣赏典文学提高学生写作水鉴赏力
5开展演讲课学马丁·路德梦想宋楚瑜清华学演讲xx总理哈弗学演讲目标投中国等名家演讲学生感受慷慨激情中受熏染班里开展新学期新形象新算祖国心中感恩父母集体添光彩等题演讲家参热情高中锻炼站讲台脸红结结巴巴语伦次
六足努力方
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想行学争取进步
走进育双语学校家长社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
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