2017年大学骨干教师培训总结

学骨干教师培训总结
　　XX年7月8日—7月15日幸参加xxx学骨干教师综合培训xxx学领导关心支持位专家教授博文广识生动讲解精彩案例脑海里留深刻印象次培训取圆满成功天分听取董刚巴世光王崇明孙诚杨理连丁建石史国杨宝贵贾海嬴等教授专家风格精彩讲座天听类型讲座天感受思想火花击作名职教受益匪浅感想颇深天学然短暂历难忘亲身感受勤奋求实团结创新育德育力实力新职精神校训够站更高起点更宽视野更新理念更高觉悟思考职业教育教学学校国家示范专业建设改革发展学校理实践教学教学艺术新思维新思路新定位职业教育发展充满信心时深感责重力争职业教育战线进步加强实践积极推动职业教育前发展
　　职业教育理水进步提升 培训国职业教育现行政策国外先进职业教育教学理方法先进教育技术专业领域新理知识前技术关键技定解中国前正进行史重教育转型教育部全面推行构建教育立交桥职业教育提高越越重位作职业教育生力军中高等职业教育适应市场济变化摆职业学校议事日程设计课程体系体现教育理念提高学生综合素质适应企业发展显尤重次培训第项目董刚杨理连教授职教新理念学教授通讲座形式介绍德国职业教育体系现代教育理国外教育理发展改革等通学职业教育观念发生真正转变：注重学校发展转注重社会市场需办学强调学生知识学转强调学生力培养职教封闭式办学转加强行业企业联合重视学生专业力培养转重视学生综合素质教育
　　理想课程体系教学方法 丁建石教授职业教育教学方法史国新时期高职教育教学方法体会中职学生教材采编教材教材力求做图文茂简单通俗易懂：机械制图教学老师告诉学生制图基方法读图识图老师教学程中定利现代教学手段(媒体仿真技术演示实验)实验实提高学生学兴趣 四步教学法 ： 某具体知识技掌握作教学目四教学环节组成： 　⒔步猓杭し⒀生兴趣利教具学生引入场景中 示范：老师正确操作观察学生学动态告诉学生做什做什样做起示范作 ⒛７拢喝醚生试做学生错误老师时指出学生操作完老师旁边作观察员点评 ぁ⒘废埃呵炕练学生做练发现问题时解决然老师纳总结突出重点突破难点重：技术力培养 直观性教学法 ：仅利满足学生奇心激发学生学兴趣学生眼实学程中进行猜测探索发现机会 行引导型教学法：德国文教部长联席会议1999年制订框架教学计划决定种新型职业培训教学课体系先进职业技术培训教学法种力位教学法培养学生关键力教学终目标脑心手参学提高学生行力种教学方法 现代教育观观已重知识重力重素质转移知识提高力素质发展联系起知识转化力素质解决高分低重知轻问题真正树立力位教学观
　　专业知识技训练 巴世光贾海嬴教授进行专业知识技训练中针职业教育教学特点采取专题讲座模
拟教学交流研讨现场观摩技训练等种形式突出示范性注意发挥学员培训活动中体作进行教学学专业领域新理知识前技术关键技学校挑选验丰富教授讲课仅解新课程设计讲授方法更重学程中仅感受名校风彩领略师风范教授严谨治学态度感受工作热情精益求精治学精神受益匪浅
　　学校考察 考察天津市南洋工业学校天津第轻工业学校听取校长专业教师专题讲座学熟悉学校理体系示范校建设验现代化教育教学方法等学校领导精心组织零距离深入解学校实训室建设实训室发展方明确中等职业学校培养目标教学生专业技固然少培养学生胸凌云志脚踏实行踏实工作作风显尤重通考察学更加明确企业需求现代企业需综合力较强力包括定专业理知识定专业动手力处理务协调力处理偶然事件力工作责心团队合作精神等岗位定需高深理知识技术水需更综合力素质常常传统教学中容易忽略问题达样求必须传统教育教学进行改革学建立新观念
　　职业教育方兴未艾作职教断更新教育教学理念方法学新技术提高教学水更新课程设置改变教学模式切实做教学学生中心观念转变 深化校企合作办学办学模式适应市场专业设置时更新学生重实放企业里
　　总通次专业骨干教师培训班学参训者收益良专业知识教育教学方式方法学生分析理职业教育认识
提高时认识作名教师学止境种终生学思想灌输学生孜孜倦汲取知识断提高更新知识走出解更适应教学需培养出更适应社会需时更加清醒意识骨干教师决加头光环国家学校赋予重应该践行教师核心价值观实际行动添光增彩踏踏实实做职教工作
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