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2017年班主任年终工作总结范文

a***0

贡献于2017-04-27

字数:3180

2017年班年终工作总结范文
  工作总结范文
  班级学校开展教育活动传授科学文化知识基层组织班通组织领导班集体实施全班学生教育工作加强班级理班项工作中重机组成部分形成具崇高统目标坚强领导核心正确集体舆觉纪律优秀传统集体培养理想道德文化纪律社会义接班着重意义
  学期班级理程中量效利财物事件信息等理素加强学生进行正确心理指导情感沟通协调步伐谐愉快创造凝聚力气活力班集体实现班级理高效率表现方面:
  注意心理换位化解师生间学间矛盾
  中高年级学生际交流具样种心理特征:方面渴理解时少动理解老师方面心理特征表现尤突出作班时应该指导学生学会理解处理师生关系问题应该学会理解老师具体做法心理换位作老师学着老师观点分析问题  老师工作性质工作目标出发理 解 老师样做理样许矛盾便会化解消散
  班级生活中学间出现分岐矛盾难免做耐心心理疏导方面
学生懂生世种矛盾突难免涉原性矛盾突然应该争出非
  非原性矛盾突发生便已理理饶果已理理力争愿退结果必然方更周围难接受解决矛盾突程应着理礼原矛盾突中理方话更应该动认错陪方面引导双方心理换位设身处进行体验思考样助理解方减少误会样学生会认识身欠缺动协作更高层次恢复心理衡
  二性特点出发注意班级里学生性相似相容
  性影响际关系心理发展学生信念态度价值观身份文化程度社会背景方面相似程度高彼间容易接容易形成良际关系相似程度低容易疏远否定际关系
  作班应特重视消极素相性形成学生群体种群体产生偏离集体倾通开展丰富彩健康益班级活动转移兴趣改变价值观通重点做部分学生认识转变工作降低种群体相似性更溶入整班集体中
  种互补性心理调适利学生竞争合作稳定班级群体乐观情绪实现际关系谐默契班集体充满生机活力
  三教会学生心理相容
  谓心理相容求班具体工作中促老师间学间心理相互认情感融洽相互理解相互信受教育者心理承认赞愿意接受教育者教育容认相信信服良班集体会利促进班级成员德智体良发展学间师生间常易产生误解误解心生芥蒂误解离心离德果班集体心涣散教化功便谈起
  班级成员间相互信相互理解相互支持整班级谐班集体良班风利学生达学满足学懂会达情感满足幸福快乐达道德实现满足认获成功等样班集体里学生间够相互合作相互关心富情心利群谐积极仅利班班级理长远眼光更利学生日健康发展
  总班班级理中做学生心理指导调节工作激发学生意识体意识激发出学生集体做贡献潜
  工作总结范文
  XXXX学年度学期担四年级班工作学校整体思想指导全体师生学期努力形成班风正学风浓学间团结友爱刻苦学互相帮助遵守纪律良局面具较强凝聚力核心力心力集体现学期班工作总结:
  深入解学生搞活课堂教学
  学期初接四年级班工作快解学生深入班级天早晚走时通课教师家长解学生方方面面表现长期接触中解:班部分学生基础较差时讲动较调皮课堂沉闷懒惰缺乏耐性针学生性特点教学程中作针性措施量提高课堂气氛教学容里增加相关话题说话机会培养学生学兴趣集中精神听课
  二学优秀班工作验抓班级理
  做班工作件容易事班工作繁杂琐碎事较果掌握方法会做重复性工作工作余认真钻研班级理验积极进行实践力求件事处理开学初学生起学学生守学生日常行规范组建班干部集体确立值日生轮流值日充分调动学生积极性培养学生方面力值日生工作期间选择项工作进行抓班干部协助工作样调动学生工作积极性加强团队精神培养工作责感中挖掘学生潜力培养更优秀干部
  三言传身教培养学生翁意识
  班学生时生活惯较差学校教室见纸怕踩捡起时候指名学生纸捡起放入纸篓样持续月学见脏东西动扫干净老师指派学时予表扬夸奖爱干净讲卫生优良品行渐渐全班学养成种良惯谁扔块纸屑马谴责家破坏班级卫生成耻事全班学班争光集体荣誉感
  四加强安全教育
  安全保证教学工作稳步进行前提保证学生安全时时注意学生进行安全教育利班会课队日课进行讲解学外采取许安全措施:天校教室进行检查提前排安全隐患学生行予定约束针楼梯易出现事情况天派学生值勤监督提醒违纪学生禁止追逐闹教育学生放学路注意交通安全特针班放学回家车情况常教育学生车需注意问题时刻注意学生言行安定素消萌芽状态中保证学生健康成长
  五重视进生教育工作
  针学生基础特点进行正确指导必帮助学生良充分发展利课间休息时间找基础较差学谈心深入细致做思想工作树立学信心勇气帮助制定学计划划分学组兵教兵形式提高学成绩
  半年班工作中点失体会然做够时缺少会发现眼睛班级理出现意方说班工作重道远说发现问题解决问题成长进步程通半年学锻炼相信工作中会更信心热情投入中
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