研修容
角色模仿:英特尔未教育
英特尔未教育代表教育改革方教育现代化指出条道路教师学生带全新感受
校国家级现代信息技术教育实验学校学期计算机进入课堂加强现代信息技术应进步提高教师搜集资料整理资料综合运资料力学组需校培训容学感受等制成网页组员少负责版块
组英特尔作品7月12日午2:00前发送五楼微机房教师机享文件夹子文件夹名称学组名称
二验交流:王宏玉工作室班特色工作
1研讨话题1:建立工作室意义
2网摹拟工作室组交流
三案例研究:分析研拟份试卷
校考试改革容形式取定成绩学期开始区教研室仅年级段学期末出份参考卷试题求课教师命题试卷反映教师
教材握新课标理解位教师面着命题问题次校教研活动契机认真研拟试卷教师教育理念次检测提升
第步:语数学科研讨学期期末试卷外语组研讨六年级毕业班试卷
研讨话题2:试卷考核什?调整教学?
学科研讨学科困惑问题突破
第二步:学科学课程标准课标研究某单元容找出单元知识重难点确定测评标准语数外学科分学组独立模拟份部分试卷综合学科拟学生学科素质考核方法(研讨话题3)
第三步:教师独立完成试卷基础语数外学科分组交流试卷说明试卷意图综合成风格统试卷项考核容注明考核点出卷教师姓名综合学科验证制定学生素质考核方法
四微格教学:课堂教学展示
微格教学复杂教学程分解成许容易掌握具体单技单技提出训练目标较短时间反复训练形成种教学技
次训练组立研究题学科教学中教师感困惑问题
五修容:读书
1书推荐推荐时读趣价值书书名文章片段读感网读书中家分享(7月12日前完成)
2假期少读书文学作品教育专著教育理企业理方面书籍写成读书心形式网读书中家交流(8月30日前完成)
网交流设定栏目南教育沙龙题形式讨话题发表栏目中请位老师着题发表回复
研修评价:参研修活动动性组活动参积极程度英特尔作品质量
特提示
1学组长负责组织组讨组活动协调分配完成活动记录话题研讨发言记录次研讨发言结语成果总结汇报(原组员轮流记录组活动情况话题研讨发言写出发言结语)
2成果汇报会采抽签形式确定汇报组余组挑选优秀作品安排时间汇报
3校承办xx年庐阳教育78月合刊45岁教师少写篇文章准备投送庐阳教育投稿栏目教改花学苑广角稿件形式容限教育心教学日
记案例分析优秀教案调查报告等文章具读性学性字数千字左右超1200字文稿需印请务必7月20日前发送请注名作者联系方式文稿送校传达室
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